英语试题练习题教案学案课件南京航空航天大学英语专业建设总结报告

1、文档编码 : CA3G1A6Q4S10 HK2C10I3T6M10 ZR1R5A3P7C10学习好资料 欢迎下载南京航空航天高校英语（民航业务）专业建设总结报告南京航空航天高校外国语学院英语系2022-11-15 南京航空航天高校于2022 年选择了 7 个本科专业,确定进行特色专业立项建设,英语（民航业务）专业作为其中之一被列入,由外国语学院英语系负责建 设；经过 2 年多的积极工作,英语（民航业务）专业取得了显著的进步,基本实 现了建设预期目标, 达到了学校制定的特色专业建设标准；以下从五个主要方面 进行总结；一、专业建设方案与工作目标的执行和完成概况 在建设项目立项之初,确定了专业建设的

2、总体目标为：通过本项目的建设,使我校英语（民航业务）专业达到江苏省高校特色专业的立项标准,并在 35年内把英语专业建设成为江苏省高校特色专业；基本建设思路为：坚持不断进取,锐意改革, 在保持我校英语 （民航业务） 专业自身特色的前提下, 坚持博采众长,在全国理工院校英语专业中处于前列,力争使我校的英语 （民航业务） 专业毕业生成为真正的复合型英语专业优秀人才； 我们围绕总体目标和建设思路, 结合“ 十 五” 专业建设方案, 制定了比较切实可行的专业建设规划；经过全体同仁的努力,英语（民航业务）专业的整体水平得到了显著提高,专业建设实现了较快进展,特别是集中了一批优秀人才, 形成了一支高水平的师

3、资队伍, 教学硬件也得到了 确定的改善；基本完成了预定目标；二、改革与建设的主要方面及所做的工作南京航空航天高校英语专业始建于1988 年,至今已有 18 年历史, 英语（民航业务）于 1994 年创立；创立专业伊始,我们便确立了具有南京航空航天高校特色的复合型英语人才培养目标；被学校确定特色专业立项进行建设后,为了适应国民经济建设对人才的要求, 提高专业教学质量, 本着培养高素养人才的根本 任务,我们的专业建设在以下方面着重开展了工作：1. 认真落实人才培养目标,制定科学合理的教学方案 英语专业在明确培养扎实的基本功、宽广的学问面、确定的相关专业学问、较强才能和较高素养的复合型人才的训练目标

4、基础上,经过多年反复争辩与修学习好资料 欢迎下载订,英语（民航业务）专业教学方案与教学大纲具有以下主要特点：1）留意英语基本技能训练,以提高同学的语言应用才能在保持过去重视英语基本技能训练的基础上,优化基础课的教学内容, 加强听说读写译等基本技能的培养；高校前两年通过开设综合英语、英语泛读、 英语听力、英语口语、英语基础写作等课程,着重加强英语语言技能技巧的训练,后两年通过高级英语、高级听力、高级写作、翻译、语言学、文学等课程,结合专业方向的民航、 国际贸易课程以及其他实践环节,留意英语应用才能提高, 专业学问充实；并且在部分原先请其他学院用中文授课的重要课程中引入双语教学模 式,强化同学对工

5、作、对社会适应才能的培养；2）改革人才培养模式,培养英语复合型人才 在新世纪学问经济时代, 在地球村概念已经广为接受的岁月,高等训练必需 拓宽专业口径, 打好基础, 才能增强人才的适应性； 在市场对单纯语言文学专业毕业生的需求量逐步减小的情形下,英语专业必需从单科的 “经院式 ” 人才培养模式转向宽口径、应用性、复合型人才的培养模式；具体到英语学科,就是要打破 原先过于强调语言技能而设置纯英语语言文学专业的模式,依据“ 扎实的基本功、宽泛的学问面、 确定的相关专业学问、 较强的才能和较高的素养”的人才规格来 设置专业支柱课程, 从而拓宽英语专业毕业生的专业口径,增强人才的社会适应 性；3）拓宽

6、人文学科学问和科技学问,提高同学综合素养 开设了法律、伦理、哲学、文化、艺术、经济、贸易、民航业务等方面的课程,加强人文学科学问和科技学问学习,促进全面素养的提高, 从而使同学将来在实际工作过程中表现出南航文化的内涵,更加充分地施展自己的业务才能；4）通过设置专业方向,增设选修课,留意同学个性进展在对将来市场人才需要情形进行调研和推测的情形下,设置大量选修课供学生选择,鼓励学有余力的同学辅修其他专业；为了有利于同学个性的进展, 在适当压缩必修课课内学时的基础上提高了选修课的比例,特别是任意选修课的比例；这里所说的选修课不仅是专业选修课,而且包括非专业的公共选修课； 使同学在专业培养的基础上,

7、依据社会需要和个人抱负有侧重地选修, 从而做到按复合型英语人才目标来培养专业人才,为同学学习好资料 欢迎下载按需择业打下坚实的基础；5）改革实践环节,留意才能培养文科实践教学主要包括社会实践与实习两个方面,在社会实践方面, 主要是加强培养同学明白社会、 熟识社会、 分析问题、解决问题的才能； 在社会实践中,对同学的观看才能、 分析才能与表达才能进行训练；在实习方面, 主要是培养学生较强的工作才能, 实习内容与当前企业的需要接轨,使英语语言才能和专业知 识与工作实际相结合, 从而提高同学的实际工作意识和综合运用所学学问解决问 题的才能； 在毕业论文方面, 结合所学专业确定论文题目,依据学校的毕业

8、设计（论文）工作条例的规定组织教学,使同学在文献检索收集、分析汇总、主题确 立、框架搭建、论文撰写、论文口头报告诸方面都得到良好的基本训练,培养了 同学独立开展争辩工作的基本才能；2. 积极引进、在职培训,建设高水平师资队伍 要提高同学培养质量, 第一要建立一支高水平的老师队伍；英语系对此赐予 了充分重视,并做了积极的努力； 近两年英语系共引进博士 2 人（范祥涛、姚岚）、硕士 2 人（罗雅琴、梁砾文）,在职攻读博士2 人（其中郭纯洁于 2022 年毕业,获博士学位,王孝存在读,将获博士学位）；选派吴婧（加拿大 2022）、王晓玲（澳大利亚 2022）、孙睿超（英国2022）、张萍（加拿大 2

9、022）出国培训,实践证明取得了良好成效； 在引进人才的同时, 我们把培养提高老师的教学才能 和水平作为工作重点之一, 通过定期组织教学研讨、 观摩教学、组织参赛等活动,加强老师之间的沟通, 强化质量监控, 使全体老师形成重视教学质量、提高教学 水平的主动意识；到目前为止,英语系已经形成了一个在专业特长、年龄结构、职称比例等各方面都比较合理的师资队伍,要作用；3. 精选教材,更新教学内容并且正在本科专业教学方面发挥着重在专业教学中, 我们始终留意教材和教学内容的更新,积极选用代表国内高校先进水平的优秀教材,新教材使用率占到全部教材的30%；同时我们也留意教材和讲义的编写,有航空专业英语教程、民

10、航英语核心读本等两部教材 由出版社正式出版,有英语听力、英汉口译等一批讲义编写出来；通过 教材建设,既锤炼了老师队伍,又向同学供应了有价值的学习资料；学习好资料 欢迎下载我们依据英语专业培养方案和课程教学大纲,积极选择、 征订、编写相关教材；主要做了以下几方面的工作： 在现有或即将出版的教材中精选出适合英语 专业的教材；积极组织有关老师编写新的教材或讲义（主要着重于专业方向 课）,近期编写的讲义有： “ 英语有用语法” 、 “ 翻译” 、“ 阅读与观看” 、 “ 英 语语音” 、 “ 国际贸易实务” ；纳入出版社规划教材目录并已完成初稿的有“ 综 合英语” （高等训练出版社）；今后将进一步加大

11、教材更新完善的力度；4. 大力进行精品课程建设,提高专业教学水平 近年来,我们留意课程建设, 共有综合英语、 翻译等两门课程被列为校级精 品课程；通过精品课程的建设, 推动了专业教学水平的提高,也为其他课程的建 设和提高起到了示范作用； 经过有方案的建设, 我们已经面对同学开设了全英语授课的“ 国际贸易实务” 课程,为实践我们“ 以内容为中心学习语言”的理念积存了宝贵体会,并将在不久用英语开设“ 国际贸易原理” 课程,这些课程的开 设将会有助于提高专业教学的整体水平；5. 积极制造条件,改善人才培养环境 自从英语专业建立以来, 我们始终坚持尽力为同学制造良好的条件；在学校 的支持下, 在将军路

12、校区二号楼为英语专业改造了两间特地教室,接受活动座椅 的方式,便利了英语教学活动的开展； 在一号楼建立了英语专业模拟外贸谈判室,为英语国际贸易课程供应了模式实战的空间；经过多年的实践,我们深感目前的教学实施仍有许多地方需要改革与完善,因此,在“ 十一五” 期间我们预备向学校有关部门再申请经费,拟做如下工作：1）建立同声传译室,为同学实际翻译才能的提高搭建一个较好的平台；2）建设远程教学平台,为培养同学自主学习、独立工作和独立摸索才能制造条 件；6. 狠抓教学治理,保证教学质量 为了保证能够更好地进行英语 （民航业务） 专业招生与培养, 近几年来外国 语学院和英语系先后制定了各类教学治理文件,建

13、立了老师上课必写“ 教学日历” 、“ 教案” ,必有“ 教学大纲” ,必做 在教学治理和专业建设中发挥了重要的作用,PPT的制度,这些文件的贯彻实施,大大地促进了英语专业教学和专业学习好资料 欢迎下载建设水平的全面提高；此外仍建立了以袁亦宁等年长老师为主体的教学指导组,帮忙监控各教学环节的教学质量；三、经费投入及使用情形、取得的进展和成效目前的经费来源主要是学校“ 十五” 专业建设的经费；其中：“ 外语教学录音棚” 20 万元,“ 商务英语谈判室”2 万元,“ 外语教学多媒体小教室”7 万元,外语专项图书资料 5 万元,经费投入后,使英语专业同学的学习条件有了改善；四、本专业的特色优势经过数年

14、的大力建设,我校英语专业形成了确定的特色和优势,概括如下：我校英语（民航业务） 专业的内涵不同于其他学校,在江苏省高校中独一无二；本专业有明确的复合型英语人才培养目标,有一整套英语（民航业务）教学 改革思路,有较长时间的教学改革实践,有以英语为基础、以民航业务、国际贸 易学问为帮忙的鲜明专业特色, 既留意培养适应深化争辩需求的语言文学专业人 才,也面对时代、面对社会、面对市场对人才提出的要求,留意培养同学猎取知 识的才能、 独立摸索的才能、 创新的才能和实际工作才能；本专业有一支特别敬 业的高素养老师队伍,培养出的毕业生不仅具有听、说、读、写、译等方面的扎实基本功, 也具有相当的帮忙性学问基础,既具有扎实的英语基本功, 很强的英语工作才能和进一步学习的潜力,也熟识有关民航业务、 国际贸易基础学问, 胜任民航涉外活动、 国际贸易业务, 不仅能在民航国际商务活动、贸易业务活动中担任口译工作,而且能兼备商务谈判与运算机信息治理等才能；五、存在的问题及改进措施等经过数年努力, 英语专业得到了较大的进展提高,总体水平上了台阶, 达到了特色专业的要求； 但是从长远来看, 仍然存在一些问题和缺憾, 需要在今后工作中加以改进提高； 其中的主要问题仍是建设经费不足,导致专业教学的相关条件不够完备,在确定程度上阻碍了本科教学质量的进一步提高；具体问题有：1博