2022-2023学年青岛市高中学段学校化学九上期中检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1化学与我们的生活息息相关，垃圾分类我先行。以下垃圾分类错误的是ABCD2硒是动物和人体必需的微量元素之一，对人体健康有着极其重要的作用，对维持人体正常生理活动必不可少。如图为硒元素在周期表中的信息，下列说法错误的是（）A属于非金属元素B原子的核电荷数

2、为45C元素符号为SeD相对原子质量为78.963农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。下列方法能配制出该选种溶液的是A4g氯化钠和16g水B16g20%的氯化钠溶液和5g水C10g8%的氯化钠溶液蒸发4g水D14g10%的氯化钠溶液和1g氯化钠42017年诺贝尔化学奖于当地时间10月4日揭晓。授予三位在开发对生物分子进行高分辨率结构测定的低温电子显微镜方面有突出贡献的科学家。甘氨酸（C2H5NO2）就是一种典型的生物分子，下列叙述正确的是（ ）A甘氨酸是一种混合物B甘氨酸由碳、氢、氧、氮四种原子构成C一个甘氨酸分子中含有9个原子核D甘氨酸中碳、氢元素的质量比为24:55下图是甲、乙、

3、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（ ）At1时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4BP点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等Ct1时，乙物质的饱和溶液，升温至t2时仍是饱和溶液D将三种物质的溶液从t2降至t1，析出晶体最多的是甲物质6元素X的原子最外层有3个电子，元素Y的原子最外层有6个电子，则这两种元素组成的化合物的化学式可能是AXY3 BX2Y CX2Y3 DX3Y27银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3)，下列有关银酸说法正确的是（ ）A从宏观上看：银杏酸分子由碳、氢、氧三种元素组成B从微观上看：银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C从类别

4、上看：银杏酸属于氧化物D从质量上看：银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为132：178下列化学用语表示正确的是()A铜离子：B氯元素：CLC保持水的化学性质的微粒是分子：H2OD镁离子：9属于纯净物的是 ( )A食醋 B胆矾 C石灰乳 D石油10天然水经一系列操作成为家庭用水的过程中,对水的净化程度最高的操作是（）A蒸馏B静置C沉淀D煮沸11下列物质属于纯净物的是( )A“天山雪”纯牛奶B“崂山”矿泉水C“无名”啤酒D冰水混合物12在某物质中，两种不同的粒子均匀混台在一起，这些粒子可以自由运动。当改变某种条件后，其中一种粒子聚集有序排列起来。这可能描述的是下列哪一种过程（ ）A结晶B溶解C过滤D蒸

5、发二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下图AE是实验室制取气体的常用装置。根据要求回答问题：（1）如图中的五种物质是教材中出现的物质，在一定条件下，都可以产生氧气。请你写出图中物质X制取氧气的化学方程式_，该反应的基本类型为_。（2）实验室用B或C来做为制取氧气的发生装置，装置B与C比较，B的优点是：_。（3）实验室制取氨气的发生装置可用A，则制取氨气所用的药品可能是下列中的_（填编号）。熟石灰固体混合氯化铵固体；氢氧化钠溶液混合氯化铵固体；浓氨水中加入氧化钙（4）装置F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若用F装置收集氧气，氧气应从_（填“a”或“b”）进入F中。若将F

6、装置内装满水，再连接量筒，用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，测量时气体应从 _（填“a”或“b”）进入F中。14如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。（1）实验仪器的名称是_。（2）若用装置A来制取氧气，则从中加入的药品是_（填药品名称），该反应的文字表达式为_。实验室若用装置B、E来制取氧气，氧气收集完毕后，为了防止水倒吸，正确的操作方法是_。（3）装置C有一处明显的错误：_。用装置F收集氧气，氧气应该从_（填“a”或“b”）端通入。15如图是木炭还原氧化铜的实验装置图：（1）刚开始加热，试管中立即产生气泡，石灰水没有变浑浊，其原因是_。（2）继续加热时，试管中观察到的现

7、象是_。木炭与氧化铜反应的方程式为_，其中发生还原反应的物质是_，被氧化的物质是_。（3）该实验可能对空气造成污染，其原因可能是_。（4）停止加热时，应先将导气管从试管中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管冷却到室温再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是_。（5）酒精灯加网罩的作用_。16某化学兴趣小组利用下列装置进行O2的实验室制法和有关性质的研究实验室提供以下常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选用）（1）过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，常温下是一种无色液体，它在土豆块的催化作用下能迅速分解，放出氧气小玲同学采用该反应原理制取氧气，她应选择的发生装置是_收集装置是_（写出装置的代

8、号）（2）小丽同学打算自己探究一下MnO2在分解过氧化氢时所起的作用，但手边没有现成的MnO2药品，只有高锰酸钾，30%过氧化氢溶液、木条、水、火柴若要先得到MnO2粉末，可选用的发生装置是_（写出装置的代号），写出反应的化学式表达式：_反应类型是_三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17尿素是一种常用的化肥，化学式为CO(NH2)2，请填空：(1)一个尿素分子中氮原子与氢原子的个数比为_；(2)1000个尿素分子中氮原子与氢原子的质量比为_；(3)尿素中氮元素与氢元素的质量比为_；(4)尿素中碳元素的质量分数为_；(5)某种尿素产品的含氮量为46.2%，该产品是纯净物还是混合

9、物？_182019年9月10日,硝酸硝铵行业工作会在山西太原隆重召开。硝酸、硝酸铵、硫酸铵化学式都是重要的氮肥。（1）硫酸铵的相对分子质量是_。（2）某氮肥产品包装袋的部分信息如图所示,请列式计算：包装袋上有关氮元素的含量是否属实？_若该氮肥中的含氮量为,则一袋该氮肥中至少含有硫酸铵的质量是多少？_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题。(1)镁条在空气中点燃会剧烈燃烧，发出耀眼白光，放热，生成_色固体。根据镁条燃烧的现象可知，该过程中镁条的化学能部分转化为内能和_能，说明化学变化同时伴随能量的变化，且能量变化的形式是

10、多样的。(2)镁条燃烧的化学方程式为_，若固体质量变化用图1表示，则理论上m2与m1之差表示_的质量。(3)实验过程中，镁条点燃后实验现象如图2所示，镁条完全燃烧后，称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻，其原因可能是_；若用该实验验证质量守恒定律，则应将该实验改在_的环境中进行。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、餐巾纸属于干垃圾，分类正确，故不符合题意；B、废塑料属于可回收垃圾，分类错误，故符合题意； C、易拉罐属于可回收垃圾，分类正确，故不符合题意；D、废电池属于有害垃圾，分类正确，故不符合题意。2、B【解析

11、】原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数；相对原子质量质子数+中子数【详解】A、硒元素为石旁，故应该为非金属元素，选项正确。B、原子序数=核电荷数=34，选项错误。C、单元格右上角符号为元素符号，即为Se，选项正确。D、单元格正下方为相对原子质量，即为78.96，选项正确。故答案选B。3、D【解析】A、所得溶液的溶质质量分数=100%=20%16%，故此方法不可行；B、所得溶液的溶质质量分数=100%15.2%16%，故此方法不可行；C、所得溶液的溶质质量分数=100%13.3%16%，故此方法不可行；D、所得溶液的溶质质量分数=100%=16%，故此方法可行故选D4、D【解析】由分子结构模型

12、可知，甘氨酸的化学式为C2H5O2NA甘氨酸是由一种物质组成的，属于纯净物，错误；B甘氨酸是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，错误；C由化学式可知，每个甘氨酸分子中含有2个碳原子、5个氢原子、2个氧原子和1个氮原子构成的，共含10个原子，每个原子中含有1个原子核，所以含有10个原子核，错误；D甘氨酸中碳、氢元素的质量比为（122）：（15）=24：5，正确。故选D。5、A【解析】A、t1时，甲物质的溶解度是25g，所以甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为25g：100g=1：4，故A正确；B、P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量的质量分数相等，故B错误；C、乙物质的溶解度随温度的升高而增

13、大，所以t1时，乙物质的饱和溶液，升温至t2时不是饱和溶液，故C错误；D、三种物质饱和溶液的质量没有确定，所以将三种物质的溶液从t2降至t1，丙没有析出，但析出的甲和乙质量不能确定，故D错误6、C【解析】元素X的原子最外层有3个电子，在化学反应中容易失去3个电子，形成带3个单位的正电荷的阳离子，故X元素的化合价为+3价；元素Y的原子最外层有6个电子，在化学反应中容易得到2个电子，形成带2个单位的负电荷的阴离子，故Y元素的化合价为2价；根据化合物中正负化合价的代数和为0，它们形成化合物的化学式为X2Y3。故选C。7、D【解析】A. 物质由元素组成，分子由原子构成，银杏酸由碳、氢、氧三种元素组成，

14、此选项错误；B. 从微观上看，一个银杏酸分子由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成，此选项错误；C. 氧化物是氧元素与另一种元素组成的化合物，银杏酸不属于氧化物，此选项错误；D. 银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为（1222）：（134）=132：17，此选项正确。故选D。8、C【解析】A、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。1个铜离子带2个单位的正电荷，铜离子表示为：，故A错误；B、书写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；氯元素的元素符号为Cl，故B错误；C、水是由水分子构成，保持水的化学性

15、质的微粒是水分子，分子的表示方法是正确书写物质的化学式，水的化学式为：H2O，故C正确；D、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。1个镁离子带2个单位的正电荷，镁离子表示为：Mg2+，故D错误；故选C。9、B【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；食醋 、 石灰乳 、 石油都是由多种物质组成的混合物，胆矾即五水硫酸铜晶体，是一种物质，属于纯净物。选B10、A【解析】A、蒸馏：通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水，除去其中的可溶性杂质和不溶性杂质，得到的水中几乎不含杂质，故

16、选项正确；B、静置：使不溶性杂质沉降并与水分层，从而除去其中的不溶性杂质，不会除去其他的杂质，故选项错误；C、沉淀：使不溶性杂质沉降并与水分层，从而除去其中的不溶性杂质，不会除去其他的杂质，故选项错误；D、煮沸：能使水中大部分的可溶性的钙镁离子被转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀而除掉，不会除掉可溶性杂质，故选项错误。故选：A。11、D【解析】A、“天山雪”纯牛奶中含有水、蛋白质等多种物质，属于混合物；B、“崂山”矿泉水中含有水和一些溶于水的矿物质，属于混合物；C、“无名”啤酒中含有水、酒精等物质，属于混合物；D、冰水混合物是水一种物质组成的，属于纯净物。点睛：区分纯净物和混合物，从宏观角度来说，主要

17、看它含有几种物质，含有一种的是纯净物；含有多种的是混合物。当然，也有一定的规律或技巧所在，那就是只要它是溶液、悬浊液、乳浊液或合金时，就不用再细分析了，它一定是混合物。还有，由于纯净物只含有一种物质，并且有且只有一个化学式；所以只要某物质有化学式，也就不用再细分析了，它一定是纯净物。从微观角度来说，如果是由分子构成的物质，那么含有一种分子的是纯净物，含有多种分子的是混合物。如果是由原子构成的物质，那么含有一种原子的是纯净物，含有多种原子的是混合物。12、A【解析】晶体是由大量微观物质单位（原子、离子、分子等）按一定规则有序排列的结构。得到晶体的过程叫做结晶。故选A。二、填空题（本题包括4个小题

18、，每小题7分，共28分）13、 分解反应 可以控制反应速率 a b 【解析】（1）实验室可用高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢溶液制取氧气，故物质X 是高锰酸钾，由高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：，由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应。（2）实验室用B或C来做为制取氧气的发生装置，装置B可通过控制分液漏斗中液体的滴加速度来控制化学反应速率，故装置B与C比较，B的优点是：可以控制反应速率。（3）发生装置A是加热固体制取气体，实验室制取氨气的发生装置可用A，则制取氨气所用的药品：熟石灰固体混合氯化铵固体，反应物是固体，此选项符合题意；氢氧化钠溶液混合氯化铵固体，反应物是固体与液体，

19、此选项不符合题意；浓氨水中加入氧化钙，反应物是固体与液体，此选项不符合题意。故选。（4）若用F装置收集氧气，由于氧气的密度比空气的密度大，进入以后占据下方空间，而空气被赶到上方空间而从b端排出，故氧气应从a进入F中。若将F装置内装满水，再连接量筒，用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，当剩余的水较少时，水易从a端排出，故测量时气体应从b进入F中。14、长颈漏斗 过氧化氢溶液 先将导管移出水槽再熄灭酒精灯 导气管未伸入集气瓶的底部，不能排尽空气，气体不纯 a 【解析】（1）仪器的名称是长颈漏斗；（2）若使用装置A制取氧气，则药品是过氧化氢和二氧化锰，长颈漏斗中装入过氧化氢溶液，锥形瓶中加入

20、二氧化锰；过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气，反应的文字表达式为；为了防止水倒吸，正确的操作方法是先将导管移出水槽再熄灭酒精灯防止液体倒流进试管；（3）装置C有一处明显的错误：导气管未伸入集气瓶的底部，不能排尽空气，气体不纯；氧气密度小于水，用装置F收集氧气，氧气应该从a端通入。15、装置中的空气受热膨胀从导管口逸出 黑色固体粉末变为红色 2CuO+C2Cu+CO2 氧化铜 木炭 碳能和二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，一氧化碳有毒 防止液体倒吸，使试管炸裂；避免灼热的铜与氧气反应又变为黑色氧化铜 集中火焰，提高温度 【解析】（1）开始预热时，氧化铜不能和木炭反应，装置中的空气受热膨胀

21、，从导管口逸出，所以石灰水不变浑浊，故填装置中的空气受热膨胀从导管口逸出。（2）氧化铜在高温条件下和木炭反应能生成铜和二氧化碳，观察到的现象是黑色固体粉末变为红色，故填黑色固体粉末变为红色；氧化铜和木炭在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：2CuO+C2Cu+CO2；反应中氧化铜失去氧元素，发生还原反应，被还原后生成红色的铜，故填氧化铜；反应中木炭得到氧元素，发生氧化反应，被氧化呈二氧化碳，故填木炭。（3）碳能和二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，一氧化碳有毒，故填碳能和二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，一氧化碳有毒。（4）停止加热时，应先将导气管从试管中撤出，并

22、用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管冷却后再把试管里的粉末倒出，这样做的目的是：防止液体倒吸，使试管炸裂；避免灼热的铜与氧气反应又变为黑色氧化铜，故填防止液体倒吸，使试管炸裂；避免灼热的铜与氧气反应又变为黑色氧化铜。（5）酒精灯火焰上罩网罩可以集中酒精灯的火焰，提高火焰的温度，故填集中火焰，提高温度。16、B C或D A 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 分解反应 【解析】本题主要考察实验室气体制氧气的相关知识【详解】（1）过氧化氢无色溶液（溶质为H2O2），在二氧化锰作催化剂的条件下反应来制取氧气，不需加热，属于“固液常温型”，故选择的发生装置是B；氧气不易溶于水且比空气的密度大所以可用排水法或向上排空气法收集，即选择C或D装置收集；（2）高锰酸钾分解可以产生二氧化锰，高锰酸钾分解产生氧气属于固体和固体加热制氧气，故选发生装置A；高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；该反应由一种物质反应生成三种物质，符合分解反应“一变多”的特征，属于分解反应【点睛】实验室依据双氧水制取氧气的反应原理判断制取氧气的发生装置，依据气体的密度和溶解性判断收集装置，难度不大，掌握方法即可正确解答三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、