大班美术我家的新房子教案反思_第1页
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文档简介

1、大班美术我家的新房子教案反思这是大班美术我家的新居子教案反思,是优秀的大班美术教案文章,供老师家长们参考学习。一、活动目标:1、学会讲解并描述自己家房子的样子及四周的景物,并能运用简笔画的形式描绘出来。2、赏识优秀的儿童画,能用较清晰、连贯的语言描述画面中房子的景象及自己的感受。3、能大胆想象创作新居子及四周的景物。4、通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。5、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。二、活动准备:两张优秀的儿童画范画一张白纸、铅笔及蜡笔若干三、活动过程:1、课堂引入:师:小好友们每天被爸爸妈妈从幼儿园接走后都去哪啊(引导小好友们说回家)家在小好友们的印象

2、中是什么啊?(引导小好友们说是一幢大房子)那小好友们的家的房子都长什么样子啊?(举手发言讲解并描述)老师如今给每位小好友发一张纸和一支铅笔,小好友们把自己脑海中家里房子的样子简洁的画出来,五分钟后老师看看谁画的最好哦2、赏识优秀儿童画师:老师手上有两张画也是关于新居子的,让我们一起来赏识一下吧(1)出示第一幅:蘑菇房子提问:这是一幢长的什么样子的房子啊?是用什么建筑的啊?有什么颜色啊?里面都住了谁呀?房子四周都有什么啊?(注:这是一幢蘑菇式样的房子用蘑菇造的有一扇木门屋顶点缀着五彩缤纷的蘑菇点房子四周有小草和木栅栏)(2)出示第二幅:冬日里的房子提问:图画中房子是什么样子的啊?是什么季节啊?房

3、顶上掩盖着什么啊?房子旁边的小树、小草是怎么了啊?房子前边的路是什么样子的啊?(注:房子是红色的有烟囱屋顶上掩盖了雪是冬季的房子小树枯了小草黄了屋子前边有石子路)3、图画创作:(1)师:假如小好友们有一幢新居子,你们想它是什么样子的呢?又想房子的四周有些什么呢?(幼儿进行自由商量)(2)请幼儿发言说出自己心目中新居子的样子,老师出示范画(例如草地上的房子)4、展现沟通:幼儿分组进行相互赏识,相互提看法看法。活动反思:线描画,对我班孩子来说并不生疏,他们已把握了根本的线形,但在画面的切割、分布、线条的疏密排列上还不够适合。因此,在本次活动中,每个孩子都从始至终爱好盎然,主动投入到线的造型活动中。我注意观看指导,非常珍惜把每一点胜利的时机留给孩子,他们可以自由表现、不受限制,使力量弱的孩子也能享受胜利、获得自信,充足体验了胜利的欢乐。(本文.来源:快思.教案网)最终的作品赏识,我不作好与坏的肯定评价,而是让孩子们互相表述自己的观点,让每个孩子发现伙伴作品中的闪光点,让每个孩子都有

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