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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是( )A用过滤的方法可以使硬水软化B用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高水分子变大D区分硬水和软水可用肥皂水2下列物质的化学式,书写正确的是 ( )A氧化镁MgO2
2、 B氯化钾K2Cl C氧化铁Fe2O3 D氧化钠NaO3下列未计入空气污染指数的是A臭氧B氢气CD二氧化氮4下列物质的性质和用途,对应关系不正确的是镁ABCD物质镁氮气氧气稀有气体性质燃烧时发耀眼白光稳定性供给呼吸通电发光用途照明弹氮肥医疗上急救病人霓虹灯AABBCCDD5属于纯净物的是A果酱B蒸馏水C新鲜空气D矿泉水6某些袋装食品需要充气防腐。下列最宜作充入气体的是A氮气B氧气C氢气D二氧化碳7氧气(O2)和过氧化氢(H2O2)的分子中都含有()A氧分子B氧原子C氧元素D氧离子8如图是元素周期表中部分元素的微粒结构示意图,依照此示意图,下列描述正确的是A示意图、表示的全部是原子结构B示意图的
3、最外层电子数为8,所以它是稀有气体元素C示意图的核电荷数x=12D示意图若表示的是离子结构,则它的最外层电子数y=79有关O2、CH3OH、SO2三种物质的说法,正确的是()A都含有氧分子 B都含有氧元素C都属于化合物 D都属于氧化物102019年4月16日,法国巴黎圣母院突遭大火,在火灾现场发生的下列变化中,属于化学变化的是()A木质屋顶燃烧B消防用水汽化C电线拉断D拱柱摔碎11化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是( )A少量的酒精洒在桌面上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖B用镊子小心的将块状固体放入垂直的试管中C用100mL量筒量取2. 5mLNaC1溶液D用托盘天平称得某固体样
4、品的质量为5.01克12下列物质中,由原子直接构成的是()A氮气B金刚石C水D氯化钠二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13下列是初中化学中常见的两个实验,请按要求填空: (1)A实验中若红磷的量不足可能造成的后果是_?发生反应的化学方程式为_ 。 (2)B实验中根据铜片上白磷燃烧而水下的白磷没有燃 烧得出热水的作用有哪些_?14根据如图所示实验装置回答:(1)写出标有编号仪器的名称_,_;(2)实验室可以用B装置做发生装置制取氧气,反应的符号表达式是_,收集装置可选_(填字母,下同);实验室若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择_作发生装置;(3)用排水法收集氧气前,发
5、现集气瓶没有装满水,可能造成的后果是:_;还有什么错误操作会造成同样的后果:_;(写一种)(4)若使用如图甲装置收集氧气,氧气该从_(填“a”或“b”端进);此时的验满方法是_15在实验室用下列装置制取气体并进行气体性质的探究,回答下列问题:(1)写出带有标号仪器的名称:_;_.(2)用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气,应选用的发生装置是_ (填序号,下同),收集装置是_或_该反应的化学方程式_;(3)某同学在观察到装置B内有气泡时,开始用D装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是_.(4)用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气,优点是_.(填序号)A生成物
6、中只有氧气 B不需加热 C需加热(5)用高锰酸钾制取氧气,其反应化学方程式_.她选择上述发生装置中是_ (填装置序号).你认为该装置中还缺少_;用排水法收集氧气,发现收集到的气体不纯,原因可能是_ (答出一点) (6)用排空气法收集时,验满方法:_.(7)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。(a)实验室制取氨气的发生装置,可选用_ (填装置编号);(b)收集氨气,应采用的装置为_ (填装置编号);16某化学兴趣小组的同学在探究氢氧化钠的性质时,将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的试管中
7、,没有观察到现象,小组向学对氢氧化钠和二氧化碳是否发生反应产生了兴趣,他们又做了如图所示两组实验。(1)(实验一)将氢氧化钠溶液加入装有二氧化碳的软塑料瓶中,旋紧瓶盖振荡,观察到_,小组同学认为氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。此实验是想从_角度证明CO2与NaOH溶液发生了反应。其中一位同学提出了质疑,认为根据上述实验现象不足以证明二者发生了化学反应,其理由是_,得到了小组其他同学的认同。(2)(实验二)实验装置图所示(装置已连接好,气密性良好,止水夹a和b已关闭,部分仪器已略去)。(查阅资料)常温下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:溶质溶解性溶剂氢氧化钠碳酸钠水极易溶易溶乙
8、醇易溶微溶(温馨提示)CO2与乙醇不反应,本实验条件下CO2在乙醇中的溶解忽略不计。把注射器中氢氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三口烧瓶中,轻轻振荡,观察到的现象是_。写出该反应的化学方程式_。把导管d移出石灰水,打开止水夹a、b,再从导管c端往三口烧瓶中鼓入N2,目的是_。过了一段时间后,先把导管d放入澄清石灰水中,接着关闭止水夹a,再把注射器中的稀盐酸注入三口烧瓶内,观察到的现象是_。此实验从_角度证明了CO2与NaOH溶液发生了反应。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种请回答:(
9、1)苹果酸钠盐的相对分子质量_(2)果酸钠盐中各元素的质量比为C:H:O:Na=_(3)若某病人每天食用5.85g苹果酸钠盐,比食用相同质量的食盐(NaCl)少摄入钠元素多少克?(计算结果保留一位小数)_18现有的硝酸钠溶液,试计算下列问题(1)若向上述溶液中加入20g水,则所得溶液中溶质的质量分数?_(2)若向上述溶液中加入20g硝酸钠,则所得溶液中溶质的质量分数?_四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)如下图:A是铝在元素周期表中的有关信息,BE是几种粒子的结构示意图。(1)元素的相对原子质量为_。(2)上图中B、C、D、E四种粒子属于_种元素,其中化学性质相似的是_(填字母
10、),D粒子的化学符号是_。(3)如图是甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图,请根据图示回答问题一个丁分子是由_构成的该反应的化学方程式是_参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、硬水软化的方法是加热煮沸,过滤只是除去不溶性杂质,说法错误;故不符合题意;B、活性炭具有吸附性,吸附水中的色素和异味,没有新物质生成,属于物理变化,说法错误;故不符合题意;C、水烧开后易把壶盖冲起,说明温度升高,分子间的间隔会变大,说法错误;故不符合题意;D、区分硬水和软水,可用肥皂水,硬水遇肥皂水产生的泡沫少,软水遇肥皂水产生的泡沫多,说法正确
11、;故符合题意;故选D2、C【解析】A、氧化镁中镁元素显+2价,氧元素显-2价,其化学式为MgO,故选项化学式书写错误;B、氯化钾中钾元素显+1价,氯元素显-1价,其化学式为KCl,故选项化学式书写错误;C、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为Fe2O3,故选项化学式书写正确;D、氧化钠中钠元素显+1价,氧元素显-2价,其化学式为Na2O,故选项化学式书写错误。故选C。3、B【解析】二氧化氮、臭氧、都属于空气污染指数项目,氢气不属于空气污染指数项目,故选B。4、B【解析】A、金属镁在空气中燃烧放出耀眼的白光,可用于制造照明灯,故A说法正确;B、氮气的稳定性注意用于做保护气,故错误;
12、C、氧气可供给呼吸,可用于医疗急救,故说法正确;D、稀有气体在通电的条件下可以放出不同的颜色,可以用于制造霓虹灯,故说法正确。故选B。5、B【解析】A、果酱中含有维生素、水等物质,属于混合物,故A错;B、蒸馏水是由水一种物质组成,属于纯净物,故B正确;C、新鲜空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故C错;D、矿泉水中含有水和多种矿物质,属于混合物,故D错。故选B。6、A【解析】A、氮气性质比较稳定,且空气中含量较多、无毒,容易获取氮气,常用作食品包装袋内的填充气,故A正确。B、氧气化学性质比较活泼,能加快食品的变质,不适宜食品包装充气,故B错误。C、氢气是易燃物,容易发生事故,不适
13、宜食品包装充气,故C错误。D、二氧化碳化学性质不活泼,不能与食品反应,但空气中含量较少,故D错误。综上所述,最适宜充入的是氮气。故选:A。7、B【解析】分子都是由原子构成的,氧气(O2)和过氧化氢(H2O2)的分子中都含有氢原子和氧原子;观察选项,B符合题意; 故选:B。【点睛】分子是微观概念,不能说含有氧元素。8、C【解析】A. 原子中质子数=核外电子数,质子数核外电子数的是离子,示意图是离子;的最外层有2个电子,是原子;是原子;当y=7时,表示的是原子,当y=8时,表示的是离子,此选项错误;B. 最外层电子个数是8的原子属于稀有气体元素,示意图是Na+的结构示意图,此选项错误;C. 示意图
14、的核电荷数x=2+8+2=12,此选项正确;D. 示意图若表示的是离子结构,则它的最外层电子数y=8,此选项错误。故选C。【点睛】原子中质子数=核外电子数,离子中质子数核外电子数。9、B【解析】A、O2是由氧分子构成的,CH3OH是由甲醇分子构成的,SO2是由二氧化硫分子构成的,只有氧气中含有氧分子,故选项错误;B、由O2、CH3OH、SO2三种物质的化学式可知,三种物质中都含有氧元素,故选项正确;C、O2是由氧元素一种元素组成的纯净物,属于单质,不是化合物,故选项错误;D、O2是由氧元素一种元素组成的纯净物,属于单质,不是氧化物,故选项错误。故选B。10、A【解析】A、木质屋顶燃烧生成二氧化
15、碳和水等物质,属于化学变化,故A正确;B、消防用水汽化,是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故B错;C、电线拉断只是将其断开,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;D、拱柱摔碎只是形状的改变,属于物理变化,故D错。故选A。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。11、A【解析】A、湿抹布扑盖可隔绝空气,从而达到灭火的目的,故A正确;B、块状固体放入垂直的试管中,易将底部打破,应将试管横放,然后缓缓直立,故B错误;C、量筒的规格与液体体积接近可减少误差,应选10mL量筒量取2.5 mL NaCl溶液,故C错误;D、托盘天平的感量为0.1g,不可称量5.01g固体,故
16、D错误。故选A。12、B【解析】A、氮气属于气态非金属单质,是由氮分子构成的,错误;B、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,正确;C、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,错误;D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶内水面上升小于瓶内空气体积的 1/5或氧气含量小于空气体积的 1/5 隔绝氧气、提供热量 【解析】(1)该实验中若红磷的量不足,不能耗尽瓶中的氧气,故使测量结果偏小。故填集气瓶内水面上升小于瓶内空气体积的 1/5或氧气含量小于空气体积的 1/5
17、 (2)该实验中的热水对铜片上的白磷和红磷起加热作用,对水中的白磷起隔绝氧气的作用。故填:隔绝氧气、提供热量。14、长颈漏斗 锥形瓶 H2O2 H2O + O2 C(或D) A 所得的氧气不纯 刚有气泡冒出就进行收集(或没有等气泡连续均匀冒出就进行收集) a 把带火星的木条伸到b导管口处,木条复燃,证明氧气已集满 【解析】(1)仪器的名称长颈漏斗,锥形瓶;(2)实验室可以用固、液发生装置B做发生装置制取氧气,不需要加热,过氧化氢与二氧化锰混合产生水和氧气的符号表达式是:H2O2 H2OO2,氧气的密度大于空气可以用向上排空气法收集,(或氧气不易溶于水,可以用排水法收集)收集装置可选C或D;实验
18、室若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择固体加热装置A作发生装置;(3)用排水法收集氧气前,发现集气瓶没有装满水,可能造成的后果是:收集的氧气不纯;还有什么错误操作会造成同样的后果:刚有气泡冒出就进行收集(或没有等气泡连续均匀冒出就进行收集)同样会导致收集氧气不纯。(4)氧气的密度大于空气,若使用万能瓶甲装置收集氧气,氧气该“长管进、短管出”从a;氧气具有助燃性,此时的验满方法是:把带火星的木条伸到b导管口处,木条复燃,证明氧气已集满。15、铁架台 集气瓶 B D E 2H2O22H2O+O2。 气密性不好 B 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 A 管口放一团棉花 未待气泡连续
19、均匀冒出时就收集 将带火星的木条置于瓶口,如复燃,则满 A C 【解析】(1)仪器1是是铁架台,仪器2集气瓶。(2)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下反应制取氧气的反应物的状态是固体和液体,反应的条件是常温,故选固液不加热型装置B。氧气的密度比空气的密度大,难溶于水,故可以选向上排空气法装置D或排水法装置E收集。过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2。(3)开始用D装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃,说明没有收集到氧气,故可能是装置气密性不好。(4)用过氧化氢代替高锰酸钾制取氧气的优点是操作简便
20、,不需要加热,故选B。(5)高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2。该反应选固固加热型装置A。该反应的分解速率较快,为了防止高锰酸钾粉末带入导管导致导管堵塞,要在试管口放一团棉花。用排水法收集氧气,发现收集到的气体不纯,原因可能是未待气泡连续均匀冒出时就收集。(6)用排空气法收集时,验满方法将带火星的木条置于瓶口,如复燃,则满。(7)实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气,故选固固加热型装置A。氨气密度比空气小,极易溶于水,故选向下排空气法装置C收集。16、软塑料瓶变瘪 反应物消失 二氧化碳能溶于水,也能产生
21、上述现象 生成白色沉淀,气球逐渐变大 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 排出装置内的二氧化碳 三口烧瓶中产生气泡,气球变瘪,烧杯中的澄清石灰水变浑浊 生成物的产生 【解析】探究氢氧化钠与二氧化碳是否反应,将氢氧化钠加入到充满二氧化碳的塑料瓶中,瓶体变瘪,不能说明二氧化碳一定和氢氧化钠发生了反应,也可能是二氧化碳溶于水造成的,因此用乙醇作溶剂,氢氧化钠作溶质,因为碳酸钠微溶于乙醇,所以根据反应是否有沉淀可以验证二氧化碳是否和氢氧化钠反应。【详解】(1)将氢氧化钠溶液加入装有二氧化碳的软塑料瓶中,旋紧瓶盖振荡,观察到软塑料瓶变瘪,小组同学认为氢氧化钠和二氧化碳发生了反应,致使二氧化碳的量减
22、少,因此该实验是想从反应物消失角度证明CO2与NaOH溶液发生了反应。其中一位同学提出了质疑,认为根据上述实验现象不足以证明二者发生了化学反应,其理由是二氧化碳能溶于水,也能产生上述现象。(2)把注射器中氢氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三口烧瓶中,轻轻振荡,此时二氧化碳和氢氧化钠反应,生成的碳酸钠微溶于酒精,则有沉淀生成,因此观察到的现象是:生成白色沉淀,气球逐渐变大。二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。把导管d移出石灰水,打开止水夹a、b,再从导管c端往三口烧瓶中鼓入N2,目的是排出装置内的二氧化碳。过了一段时间后,先把导管d放入澄清石灰水中,接着关闭止水夹a,再把注射器中的稀盐酸注入三口烧瓶内,碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳、氯化钠和水,生成的气体导致内部压强变大,因此观察到的现象是:三口烧瓶中产生气泡,气球变瘪,烧杯中的澄清石灰水变浑浊。此实验从生成物的产生角度证明了CO2与NaOH溶液发生了反应。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、156 48:5:80:23 1.4g 【解析】(1)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得苹果
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