新PEP小学英语四年级下册《Unit1-My-school》Read-and-write课件

1、Unit 1 My school Read and writeUnit 1 My school Read and wriSing a song : Our schoolSing a song : Our school1.我能听、说、读下面的句型 ：Do you have a/an? Where is the?Its 并能够运用这些句子询问并回答学校教室位置。2.我能读懂四组句子，并按照读到的信息正确填充建筑结构图，能够根据实际仿写句子。 3.我能学会阅读的方法，设计平面图。学习目标：1.我能听、说、读下面的句型 ：Do you have a/平面图Tip 1：从图片上获取信息平面图Tip 1：

2、从图片上获取信息Tip 2 : 从图片和文本的关键单词获得信息Tip 2 : 从图片和文本的关键单词获得信息Tip 3: 从文本中关键句子获取信息Tip 3: 从文本中关键句子获取信息Tip4：通过上下文联系和逻辑关系获取信息Art roomLibraryTeachers officeClassroom 1Tip4：通过上下文联系和逻辑关系获取信息Art roomLLibraryTeachers officeArt roomClassroom 1Listen, point, read and imitate.LibraryTeachers officeArt roo小组合作复述小短文 选择其中

3、一种方式复述：1.一人问，三人答2. 1号4号一组，2号3号一组。两人一组，一问一答3.四人每人一组对话，自问自答Retell the passage小组合作复述小短文 Retell the passagLibraryTeachers officeMusic RoomComputer RoomArt roomA: I like the. Do you have a/an.?B: Yes, we do. A: Where is the .?B: ItsPair work:LibraryTeachers officeMusic ROur schoolOur school请设计未来我们“理想学校”平

4、面图。 Word bank教室： Computer Room、 Gym 、Library、 Music room 、Art room Teachers office 、 Classroom 1 、 Classroom 2、3D Printing Room(3D打印室)、 Robot Room（机器人教室）、Ping-pong Room 方位词：next to、 under、on Our schoolThis is our school. Its big and beautiful. This is the_. Its _.That is the _. It_. _. I like my sch

5、ool.Design our ideal school 请设计未来我们“理想学校”平面图。 Tip5:英语句子一大、二空、三标点Tip5:英语句子一大、二空、三标点1.学会并运用这些句型：Do you have a/an? Where is the?Its 2.学会如何阅读：通过图片，关键词，关键句子，上下文逻辑关系获取信息，填充平面图4.根据实际教室绘制平面图3.学会写英语句子：一大、二空、三标点5.Love me, love my dog！爱屋及乌Love me, love my school！爱我，就爱我的学校吧！What have you learned today?1.学会并运用这些句型：Do you have a/an?1. Listen to the tape and imitate the passage.2. Finish your