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文档简介

1、第4单元 三位数乘以两位数笔算乘法教学内容：教材P47页例1、做一做及相关练习。教学目标：1、使学生掌握三位数乘两位数的笔方法。2.培养学生类推迁移的能力和口算的能力。教学重点：使学生掌握三位数乘两位数的计算方法教学难点：使学生掌握三位数乘两位数的计算方法并正确计算教学过程：一、复习导入。1.口算：2330= 4720= 4219 5841 2.笔算4326= 1234= 说一说笔算的方法是什么？3.这节课继续学习笔算乘法板书课题：笔算乘法二、探究新知例1.李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车1小时约行145千米。该城市到北京大约有多少千米？问：说一说这题如何列式？这是一道什么样的乘法

2、算式？板书课题补充；三位数乘两位数14512估计一下大约是多少？怎么计算出准确的结果？能不能用我们以前学过的旧知识来解决这道题，自己试一试。问：先算什么？再算什么，积的书写位置怎样？最后算什么？14512=1740 145 12- 290 1 45- 1 740问：如何检验自己的运算结果？小结：，三位数乘两位数笔算的方法是什么？师生归纳两位数乘法，先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数，得数的末尾和个位对齐；再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数，得数的末尾和十位对齐，最后把两次乘得的积加起来。三、巩固练习：1.书后做一做13412 17647 42536 237822.练习八的第独立完成。四、课堂总结今天你都学会了什么？有什么收获？五、作业：练习八第3、5题学生总结计算方法学生独立计算后，用计算器自行检查。独立完成后，展示过程。培养学生归纳

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