故宫博物院郑国喜

1、故宫博物院导学案泸县五中 郑国喜行宫（唐元稹）：寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。【背诵卡片】1、说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。依据说明对象的不同，把说明文分为 说明文和 说明文两大类。2、说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有： 、 和 。3、为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有： 4、说明文的语言特点：第一，内容上的 。第二，结构上的 。第三，语言的 。【学习目标】1、积累词语，掌握它们的读音和意义；2、理清说明顺序，掌握课文说明了哪些内容。一、预习课文，掌握下面的问

2、题：1、给加横线字注音紫禁( )城 矗( )立 鳌( )头 殿檐斗拱( ) 额枋( ) 蟠( )龙 藻( )井 击罄( ) 坤( )宁宫 后妃( ) 中轴( )线 肃穆( )2、根据拼音写汉字( )li金 ( )cun在一起 ( )tn香 ( )yng正 金( )lun殿 ( )zhn蓝 ( )jing然不同 鸣钟击qng( )（二）初读课文，明确下面的问题：1、故宫博物院的原题是 ；故宫博物院又叫_ _。2、本文主要从哪些方面介绍故宫？故宫有什么特点？3、本文采取_顺序，着眼于纵贯紫禁城的中轴线，由 向_方向，逐次介绍建筑物，先介绍“ ”部分，后介绍“ ”部分。从天安门写起，先略写 ，接着具

3、体说明_，其中尤其是重点详写了_，突出了它在皇权方面的核心地位。总说和分说相结合是本文说明顺序的另一特色。4、写出参观故宫的路线图（小组间讨论补充）天安门 午门金水河 乾清宫 坤宁宫御花园顺贞门神武门 根据以上内容，填写课后的故宫示意图。【课堂检测】1、找出下面词语中书写有误的一项（ ）A、亭台楼阁 青松翠柏 色彩鲜明 B、和谐统一 池馆水榭 雄伟壮丽C、滕罗翠竹 花坛盆景 相互衬映 D、烟雾缭绕 龙凤呈祥 井然有序2判断下列句子使用的说明方法。（1）宫城呈长方形，占地72万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。（ ）（2）前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈祥

4、的彩画。（ ）（3）走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。（ ）（3）每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。（ ）（4）广场北面乾清门以内叫“内廷”，是皇帝和后妃们起居生活的地方，主要建筑有乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫西六宫。（ ）3、理清文章结构层次。 前朝 总说（12）；分说（3 ） 总说（ 段） 故宫的特点： 布局统一 内廷 二、自主学习 1、在（ ）内填字来完成短语： 规模（ ）大 庄严肃（ ） （ ）然不同 举世（ ）名 鸣钟击（ ） 烟雾（ ）绕 错（ ）

5、相连 龙凤（ ）祥 2.依课文填空。（1）故宫博物院，坐落在_，是我国现存的_、_的古代宫殿建筑群，有_年历史了。这是_两代的皇宫，当时叫_。（2）本文可看作一篇_，采用的说明顺序是_。作者的参观路线基本上是由_到_的中轴线。（3）故宫又称_和_，它的“三大殿”指的是_、_、_，“后三宫”指的是_、_、_。（4）说明事物要抓住事物的特征按顺序进行说明。故宫博物院就是抓住故宫建筑群的，的特征按空间顺序来说明的。二、合作探究1、思考： 在“前朝”中作者重点介绍了哪个大殿？这是为什么？ 默读58段写太和殿部分，讨论： (1) 各段说明的重点是什么? 每段主要抓住了什么特点来介绍的?划出表现这些特点的

6、主要词语。 (2) 太和殿是故宫建筑的中心，从对太和殿的介绍中你能看出故宫建筑设计的主要特色吗？ (3)这部分采用了什么说明顺序？ 2.在“内廷”中作者重点介绍了哪个宫？这又是为什么？ 文章对后三宫也作了一定的说明，对后三宫主要说明了它们的功用和装饰。默读1214段写后三宫部分，回答： （1）“后三宫”的图案和前三殿有什么不同？ 3、比较全文，为什么要以介绍太和殿为重点，这样写有什么好处？ 故宫博物院导学案第 周班级 姓名 教学目标： 1掌握文章以空间为序的写作特点，了解以空间为序写文章必须确定立足点（观察点）和准确使用方位语言（方位词和方位短语）。 教学重、难点： 体会文章方位词语的准确性和

7、说明的条理性第二课时一、预习1、 默写词语2、回忆上课内容（1）本文可看作一篇_，采用的说明顺序是_。作者的参观路线基本上是由_到_的中轴线。（2）故宫又称_和_，它的“三大殿”指的是_、_、_，“后三宫”指的是_、_、_。故宫博物院说明的重点是_。（3）说明事物要抓住事物的特征按顺序进行说明。故宫博物院就是抓住故宫建筑群的，的特征按空间顺序来说明的。二、合作探究1、思考： 在“前朝”中作者重点介绍了哪个大殿？这是为什么？ 默读58段写太和殿部分，讨论： (1) 各段说明的重点是什么? 每段主要抓住了什么特点来介绍的?划出表现这些特点的主要词语。 (2) 太和殿是故宫建筑的中心，从对太和殿的介

8、绍中你能看出故宫建筑设计的主要特色吗？ (3)这部分采用了什么说明顺序？ 2.在“内廷”中作者重点介绍了哪个宫？这又是为什么？ 文章对后三宫也作了一定的说明，对后三宫主要说明了它们的功用和装饰。默读1214段写后三宫部分，回答： （1）“后三宫”的图案和前三殿有什么不同？ 3、比较全文，为什么要以介绍太和殿为重点，这样写有什么好处？ 三、小结（1）通过本文的学习，我们知道在介绍建筑群时，分清主次，采用有详有略的写法，才能突出重点，把最有特色的地方写出来，给读者以深刻的印象。重点与详略的安排，却要根据建筑物的特征而定。2本文采用的说明顺序是先总后分再总。分说以方位为序，由南到北、从外入内写去。这

9、样，有利于说明建筑物的特征，使文章有条有理，结构严谨，给人的感受十分明晰。 四、检测1、选出注音正确的一项（） A角楼（jio）金銮殿（ln）矗立（ch） B湛蓝（shn）重檐（chng）梁枋（fng） C檀香（tn）鎏金（li）妃嫔（pn） D翊坤（x）雍正（yng）击磬（qng） 2、北京故宫、山东岱庙、曲阜孔庙并称为我国最大的宫殿式建筑群。“岱”指；“孔”指。3、文中多处写到威武庄严的龙，美丽典雅的凤。相信你对“龙”“凤”也很了解吧？请写出含有“龙”、“凤”的成语各两个。龙：（ ） （ ）凤：（ ） （ ）4、下列说法正确的一项是（）A故宫博物院一文采用的是先总说、后分说的结构，使我们对故宫有了一个全面的了解和深刻的印象。B故宫博物院的特征是：我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。C作者是以自己参观的路线作为说明顺序的，这也是故宫由南到北的建筑顺序。D说明文中没有详写和略写的