大班健康战胜外星人教案反思

1、 大班健康战胜外星人教案反思1、大班安康战胜外星人教案反思 活动目标： 1、提高跨越、跑、投掷的力量，熬炼上下肢力气 2、增加自信念，获得胜利感 3、了解生病的病症，知道生病后身体不舒适要准时告知家长和教师。 4、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 活动重点：提高跨越、跑、投掷的力量 活动预备：海洋球、面具、积木、场地布置 活动过程： 一、幼儿分别熟识场地，练习相应的动作 1、热身活动 2、引导幼儿在积木上行快速向前走、侧身走。 3、引导幼儿过小河，在相距50cm-80cm的石头上轻轻跨越，不能掉到河里。 4、引导幼儿发觉目标后，用子弹用力投掷过去。 二、玩嬉戏“战胜外星人“ 1、 听说你们

2、在幼儿园学到了许多的本事，今日我们要去和外星人战斗，你们想不想当一名英勇的小航天员，战胜外星人? 2、将幼儿分成人数相等的3队，各队的每个人带三粒子弹，各队第一个人听到教师的口令动身。 3、 各队队员走的方式为：先快速走过小路，跨过小河，跳起击打怪物后，到达投掷线，用随身携带的子弹像外星人投去，击中的得一分，子弹打完后，快速跑回，要击拍其次个人的手，其次个人才可以动身。全组幼儿回来后，以击中外星人次数最多的对为优胜。 4、开头嬉戏，教师做嬉戏的裁判员 三、嬉戏完毕 1、教师带着幼儿一块整理活动场地; 2、相互按摩手部和腿部。 活动反思： 在本活动中，我以运动导入，调动了幼儿已有的阅历，激发了幼

3、儿活动的兴趣。通过供应多种幼儿身边熟识的操作材料进展操作、观看、猜测、思索中体验、猎取有关转动的学问阅历。在沟通中，我实行了自由沟通、小组沟通、集体沟通的形式，让幼儿去探究发觉。 2、大班艺术想象中的外星人教案反思 创设意图： 神奇的太空让幼儿布满奇怪，使幼儿产生无限的遐想与兴趣。大班幼儿对于太空有所了解，孩子们参与过以太空为主题的亲子活动，通过搜集资料和制作的过程，对于太空中的飞船，火箭等有所了解，但是太空中是否有外星人和它长什么样子，孩子们也不断的在每天生活中去争论和想象，对于太空中的外星人的想象与兴趣到达了顶点，应当依据幼儿的兴趣和需要制造时机和条件，支持幼儿大胆的去创作。幼儿去感受、去

4、想象、去制造过程中，使幼儿的阅历得以提升，所以设计了这节美术活动想象中的外星人，让幼儿在轻松开心的气氛中去想像，大胆的表达表现。 活动目标： 1.幼儿大胆创作出想像中的外星人，并尝试用渲染的方法画出梦幻的太空。 2.能对太空中外星人的感兴趣，有表现的愿望。 3.增加思维的敏捷性。 4.通过调查、观看、体验、合作探究等活动，熬炼学生动手动脑的力量，培育学生的创新意识和力量。 活动重难点：大胆创作出想像中的外星人,并尝试用渲染得方法画出梦幻的太空。 活动预备： 1、外星人图片若干张2、创作工具：淡彩颜料 、清水、油画棒、水粉纸、勾线笔、水粉刷。 3、背景音乐活动过程： 一、情境导入教师提问： 1.

5、请小朋友们闭上眼睛，教师给你们一个惊喜，渐渐睁开眼睛，快看看这是什么地方啊? 2.你们想一想我们在太空上会看到什么呢? 3.太空中会不会有外星人呢?会长什么样子? 教师小结：目前为止人类也无法确定是否真的有外星人，这个问题也是人类始终在探究和讨论的，人们也会想像出一些形象各异的外星人消失在电影和电视里。 二、出示外星人图片 激发幼儿的想象和创作的兴趣教师提问： 1.你们看这个外星哪里很特殊?猜一猜它有哪些超强的力量? 2.你想像中的外星人长什么样子?有哪些超强的力量? 三、幼儿创作外星人并用渲染的方法画出太空背景1播放渲染方法视频(2)视频当中是怎么进展渲染的? 教师小结：在画好外星人之后，首

6、先刷上一层清水，然后再涂上自己喜爱颜色，梦幻的背景就消失了，小朋友也可以来尝试一下。 2幼儿进展大胆尝试创作外星人四、共享沟通 体验绘画的欢乐完成作品的小朋友把作品贴到展现板上，相互沟通。 活动反思： 幼儿在创编外星人语言和动作时，非常投入非常乐观，表现欲望极强。可是在想像阶段，由于遗忘关PPT孩子的想象力受局限。影响了孩子的创作。 3、大班音乐活动外星人教案反思 活动目标： 1、理解歌曲诙谐的风格，初步会唱歌曲。 2、体验扮演外星人的乐趣。 3、感受创作外星人语言和动作的欢乐。 4、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。 5、愿意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。 活动预备： 有初浅的外

7、星人和星球的阅历。 活动过程： 一、谈论外星人。 1、假如我们飞到太空，可能会遇到谁? 2、地球上的人把外星人叫做“et”，你认为外星人是什么样子的?会住在什么星球上? 3、外星人走路和说话是怎样的? 二、扮演外星人。 1、请你想象一下外星人走路的动作或跑步的模样，他们会说什么语言? 2、教师自编或幼儿自创一句外星人语言。 3、一起扮演外星人，用外星人说话的方式、走路的模样来相互交往。 三、学唱外星人的歌。 1、教师完整演唱歌曲，说说歌曲内容。 2、幼儿学唱歌曲。 3、局部幼儿扮演、局部幼儿演唱歌曲。 活动反思： 通过轻松活泼的律动形式把孩子带到音乐的殿堂，调动孩子学习音乐的乐观性和情感， 在

8、学习歌曲时教师先范唱让幼儿体会歌曲的心情。让孩子轻声模唱从而感受歌曲的情感， 这样孩子在不知不觉中学会歌曲并能很好的演唱。让教师示范固定形动作， 使活动气氛到达高潮。在不知不觉中把握了歌曲，也发挥了孩子的表演力量，真正的到达了教学目的。 4、大班安康战胜外星人教案反思 活动目标： 1、提高跨越、跑、投掷的力量，熬炼上下肢力气 2、增加自信念，获得胜利感 3、了解生病的病症，知道生病后身体不舒适要准时告知家长和教师。 4、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。 活动重点：提高跨越、跑、投掷的力量 活动预备：海洋球、面具、积木、场地布置 活动过程： 一、幼儿分别熟识场地，练习相应的动作 1、热身活动

9、 2、引导幼儿在积木上行快速向前走、侧身走。 3、引导幼儿过小河，在相距50cm-80cm的石头上轻轻跨越，不能掉到河里。 4、引导幼儿发觉目标后，用子弹用力投掷过去。 二、玩嬉戏“战胜外星人“ 1、 听说你们在幼儿园学到了许多的本事，今日我们要去和外星人战斗，你们想不想当一名英勇的小航天员，战胜外星人? 2、将幼儿分成人数相等的3队，各队的每个人带三粒子弹，各队第一个人听到教师的口令动身。 3、 各队队员走的方式为：先快速走过小路，跨过小河，跳起击打怪物后，到达投掷线，用随身携带的子弹像外星人投去，击中的得一分，子弹打完后，快速跑回，要击拍其次个人的手，其次个人才可以动身。全组幼儿回来后，以击中外星人次数最多的对为优胜。 4、开头嬉戏，教师做嬉戏的裁判员 三、嬉戏完毕 1、教师带着幼儿一块