小学体育与健康人教～年级全一册第三部分体育运动技能单手投掷与游戏教案

1、体育与健康单手掷远与游戏教学设计学段：水平一（二年级）执教：何雪蓥2023年11月体育课教案课型班 级人 数时 间教 师新授课二年级二班 40 人40分钟何雪蓥教学内容1.单手掷远2.游戏：多级跳。教学目标1、认知目标：激发学生的运动兴趣，培养自主、合作、探究学习能力和热爱运动的习惯。2、技能目标：使学生初步掌握投掷沙包的方法，促进上肢力量以及身体协调能力的发展。3、情感目标：通过投掷沙包练习，培养学生的协调性和柔韧性，再学习中乐于与他人合作，勇于展现自我，并逐步养成投掷时练习时注意安全的意识和习惯。学情分析1、从儿童运动生理学角度：二年级儿童骨骼、关节、肌肉发育不完善，爆发力差，上下肢协调性

2、差;但身体灵活性，柔韧性较好，但动作的正确性，协调性较差。2、从儿童教育心理学角度：三年级儿童在认识水平上有了进一步的提高，在感知事物时，无意性的情况明显，无意注意占主导地位，学生的注意力容易分散。教学重点肩上屈肘，快速挥臂。教学难点投掷动作快速，连贯，用力适中。教学程序教学内容时间组织教法、要求准备部分一、课堂常规1.鸣哨集合，体委整队。2.师生问好，宣布教学内容。3.检查着装，提出安全要求：没有老师允许不得离开运动场；上课时不得互相推、拉、打闹。二、准备活动1.队列队形练习：立正，稍息，向前看齐，向前看，向左转，向右转。2.绕操场跑一圈。3.准备运动。3分钟7分钟 要求：1.集合时要求快、

3、静、齐，精神饱满，前后左右对齐。2.体委整队时要求声音响亮，口齿清楚。准备运动队形： 教学程序教学内容时间组织教法、要求基本部分三、学习单手掷远1.学生自主进行沙包投掷。找几名同学用自己的方法投掷沙包，老师给予表扬。2.教师徒手讲解单手掷远动作。（1）持轻物方法：五指自然分开抓握或捏住轻物，掌心空出。投掷方法：正对投掷方向，两脚前后自然开立，前后开立时，持物手臂的异侧脚在前，右手持沙包向侧后方引伸，右腿微屈，眼看前上方然后蹬地，经肩上向前自然挥臂，将沙包投向远处。学生做徒手示范动作。根据教师讲解示范联系，积极动脑，掌握技能。师：我们今天就来学习单手掷远的动作。教师持沙包进行动作分解示范，学生持

4、沙包进行示范。要求：一声哨声，为一个动作。3、完整动作练习（1）分4组进行投掷练习。（2）练习后，将沙包掷远。要求：注意安全。四、多级跳接力比赛师：小朋友们，刚刚已经掌握了手持沙包的动作练习，接下来我们把动作升级为用腿来运沙包，看看哪一组小朋友运的快？1、方法：学生分成人数相等的四个大组，每组排头站在起跳线上，将沙包放于两腿之间夹紧，向前连续双脚跳，跳到指定地点，手拿沙包跑回来，交给第二人继续多级跳，然后排到队尾，依次进行，哪一组最后一名学生先到起点，哪一组获胜。2、规则：再进行多级跳时，沙包掉下来，再放到两腿之间，不要拿着沙包跳，否则犯规，每组排头不能越过起跳线，在线内等拿沙包的同学，否则犯规。3、要求：注意安全，教师巡视指导，随时注意安全情况。4、教师及时评价，宣布获胜小组。1分钟24分钟 学习单手掷远动作队形： 分组练习队形： 接力赛队形： 教学程序教学内容时间组织教法、要求结束部分五、放松练习1.韧带拉伸2.座位体前屈3.侧压腿六、总结单手掷远的动作要点。师生再见，宣布解散。6分钟1.成体操队形，开展放松活动，如下图示： 2. 成集