《人民音乐家-聂耳》教学设计_第1页
《人民音乐家-聂耳》教学设计_第2页
《人民音乐家-聂耳》教学设计_第3页
《人民音乐家-聂耳》教学设计_第4页
《人民音乐家-聂耳》教学设计_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人民音乐家 聂耳教学设计一、教材析版的歌 江 ，该9.18” 二、学情析自我 三、教学标得其作品过对聂耳 其作品在 四、教学难点、创2 五、教学程（教学环、活动设计、计意图） 219121935 年音乐创作 1935 年 要 详极高模仿 音乐启蒙 富而中感 4郁 答呼应，领试、 来 六五四三 师可以通频 便于学介定自 正 耳所处的 为国段生认的一系列 对(1) 的示 国法满了 (2)(3)己 结在个系华族奋崛时些烧音訇律，鼓着屈华儿，书写轩子，那崎岖壮又浑礴的程这是们族最音。它鼓舞中儿义反地入大民解运，发中人建新国建新园实中民伟复的定念发人热祖美国维祖尊和象爱激阴漫的月远，如今的一个晨庄的歌穿七多的云幻奏在星旗舞上我还携奔新征在代浪中创的史圆个民的国。们以豪说耳名与歌 连聂的神国同。六、板书计七、教学思节奏模仿 激时又 以为

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论