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文档简介
1、Module 9 Unit 2 Did you have a nice holiday ?泸县瓦子小学 周林英教学目标掌握本课的重点单词: holiday people earth2.掌握本课的重点句子:Did you have a nice holiday?3.能运用一般疑问句询问过去的行为。【教学重难点】重点:单词holiday people earth these West Lake 难点:一般过去时的一般疑问句结构Did you .? 能运用一般疑问句询问过去的行为。【教学过程】 一、导入新课(一)导入新课,板书课题学生回忆之前学过的著名景点,过渡语:Today we will tal
2、k about holiday. And well learn Module 9 Unit 2 Did you have a nice holiday? (二)出示学习目标过渡语:At first Lets see our learning aims. Read together.Boys and girls, are you clear? Please come on! 二、先学环节(一)出示重点短语 Have a nice holiday 教师出示短语并教读,学生跟读Go to Hangzhou 教师出示短语并教读,学生跟读 依次教读短语Vist the west lake see you
3、 friend(二)练习句型(1)Did you have a nice holiday?(2)Did you live in New York?(3)Did you travel by train?(4)Did you watch TV?练习句型以及回答(三)Summary: Important points过去式的一般疑问句功能:询问某人过去做了某事。结构: Did+主语+动词原形+时间?回答: Yes,主语+did. No,主语+didnt.例句:Did you have a nice holiday? Yes, I did. Did you go to New York? No, I
4、didnt.Listen and repeat学生认真听录音,边听边跟读,注意语气语调的模仿学生自己读,读流利 并理解每个句子的大意。小组内自学课文,解决不理解的单词和句子,弄清课文汉语意思。 Listen and answer XiaoYong have a nice holiday? he go to Guangzhou? he visit the famous West Lake? he see his friend Lili in Hangzhou?Pair work学生小组内完成以下句型练习A:I went to a village last year?B: Did you trav
5、el by?A: Yes, I did./ No, I didnt. I went there by.再一起完成黑板上的问题 you _a nice holiday?, I _ . you_ the West Lake?, I _ . _to Beijing三.Guess and say学生用事先准备好的单词卡片进行游戏,一个同学抽一张卡片,另一个用句型did you.?进行询问并给出回答。四.Sing a song(自编自创) I had a holiday. I had a holiday. It was nice. I t was nice.Did you have a nice holiday? Did you have a nice holiday?Yes, I did. Yes, I did.I travelled by plane. I travelled by plane. It was fast. It was fast.Did you travel by plane? Did you travel by plane.Yes, I did. Yes, I did.五HomeworkWrite about your holidays.六 板书设计 Have a nice holiday? G
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