【详细版】小学英语外研新标准三年级上册Module9Unit2Heisadocter教学设计

1、Module9 Unit 2 Hes a doctor.江门镇双莲完小：李凤龙教材分析：本节课是新标准英语第一册第九模块第二单元Hes a doctor的第一课时。本课的教学目的是：复习This is 这一句型，会用这个句型介绍家庭成员或朋友,学习farmer/policeman/nurse/driver等职业名称。通过学习本单元内容，识别和区分不同职业的特点，在生活中会运用He/She is a这个句型介绍他人的职业，把英语运用到生活当中。学情分析：三年级学生年龄小，接触英语时间少，有意注意的时间较短，但他们同时又好奇心强、活泼好动，善于模仿。这一课内容不仅要识别有关职业单词，还要了解他们的

2、职业特征，根据其特征，判断出She/He is a .通过He/She is a句型学习，大部分人可以用此句型进行交际，但受到词汇量与语法知识的限制，容易产生“交际失败”的现象，所以这一课我选择了利用多媒体的现代化教学手段播放一些有趣的介绍职业的视频来引入课题，然后采用游戏的形式，让学生在玩中体验和应用怎么介绍他人的职业。使他们在亲身体验中进行有效的学习，保持他们学习的欲望和兴趣，从而提高学习效果。教学目标1、知识与能力目标：（1）学生能听、说、认读词汇：driver、policeman、nurse、farmer、he, she （2）学生能听、说、认读句型：“He/She is + a +

3、职业名词。”（3）学生能够运用 “He/She is + a + 职业。”这一句型描述他人职业，能运用“This is.”的语言结构来介绍他人。2、过程与方法目标：掌握自主学习及小组合作的学习方法。3、情感态度与价值观目标：教育学生尊重他人职业的良好品德。教学重点和难点教学重点：（1） 能听懂，会读，会说词汇：driver, policeman, farmer, nurse、doctor、 teacher等单词。（2）能听懂，会读且灵活运用句型“He/She is + a + 职业名词。”教学难点：（1）区别he和she 的用法（2）单词policeman、driver以及doctor的发音。

4、教学过程一、warning up1、greeting each other2、sing a song 二task presentation1、Sam展示家庭成员：引出句子this is my mother/father(师：听了sam的介绍，Daming 迫不及待的想为大家介绍自己的家人和他们的职业)进行chant ,巩固训练father、mother、sister、和句型this is .2教学单词policeman 和nurse(播放activity1的动画和录音),请同学们听录音，看图理解课文内容。带领学生说：hes a policeman 或者shes a nurse再次播放录音，指导

5、生跟读，模仿语音语调。3、教学docter famer teacher driver展示family member 再次引入句型：this is my mother ,shes a teacher(今天我们要去了解并介绍家人的职业，你们现在可能还不会说，等我们学了以后，你们就知道如何表达了。我们常见的职业除了警察和护士外，还有其他的很多，那让我们一起来学习这些职业的表达方法吧)播放activity2的动画，随录音指图,教师通过图片以及单词卡片对新的词汇进行教授，同时，融入对“He/She is + a + 职业名词。”的语言结构的教授。 hes a doctor shes a driver H

6、es a policeman shes a nurse hes a farmer shes a tercher再次播放录音，生逐图跟读教师通过出示图片或单词卡片对学生的掌握程度进行全班以及个体的抽查。Have a chant :Docter、 docter 、 he is a docter , she is a docter Nurse、 nurse、 he is a nurse, she is a nurseFarmer 、 farmer 、he is a farmer ,she is a farmerDriver 、driver 、 he is a driver ,she is a driver三、consolidate1、game:邀请学生上讲台用肢体语言表现某个职业，其他学生用hes a 或者shes a 表达，并及时给予学生鼓励2、中华名人秀：出示华佗，孔子等名人的图片。操练hes a doctorhes a tercher五、summary:通过今天的学习，大家都有很多的收获，请大家都来说说自己的收获。六、homework1、朗读课文2、向朋友介绍自己家人的职业。七、板书设