学生垃圾分类倡议书5篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 学生垃圾分类倡议书5篇 提议书在撰写之前，务必要知晓提议的具体内容，提议书的写作目的，是为了让更多人了解活动的意义，我今天就为您带来了学生垃圾分类提议书5篇，相信一定会对你有所帮助。 学生垃圾分类提议书篇1 尊敬的老师、心爱的同学们： 地球是我们共同的家园，与我们息息相关，我们每一个人都不离开它。我们的课本上有这么一句话“我们的地球是一个漂亮、可爱的蓝色星球！，可如今环境污染越来越严重，而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋，烧不胜烧，造成了一系列严重危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、燃烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处

2、理的费用是振奋的，处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。而且更多地方的垃圾则往往被简易堆放或填埋，导致臭气曼延，并且污染土壤和地下水体。 要解决垃圾处理和污染问题，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。此外，我们还可以通过垃圾分类的方法，解决垃圾处理和污染问题。为了保护我们的家园环境，我校提议： 1、全校师生要树立“环境保护从我做起、从身边做起的理念，加强节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。 2、班级、校园内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱，实行垃圾分类投放。 3、老师自备垃圾桶，学生自备垃圾袋，各自把自己一天来产生的各种垃圾先装好，下午放学后再把各自的垃圾拿到班上或校园里分

3、类投放好，养成不顺手扔垃圾和垃圾分类投放的习惯。 4、少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特别是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必需做到循环再用。 5、每周进行一次可回收垃圾义卖活动。学校少先队大队部成立一个“志愿站，由五、六年级各班派出一名志愿者组成，专门负责此项工作。把义卖得来的钱用于公益活动、用于奖励垃圾分类做得好的班级以及个人。 6、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手的活动。 此致 敬礼！ 学生垃圾分类提议书篇2 心爱的老师们、同学们： 你们好！ 近日，在一名_年级学生的来信中，我们认识到“校园垃圾分类的重要性及必要性。来信中，该同学切实写到：“西教学楼西

4、边的各类垃圾都掺杂在一起，并散发出难闻的气味。其中有的垃圾是可以进行回收的，同时清理垃圾的罗大爷必需亲自从各类垃圾中把那些有用的垃圾分开出来。这无疑就增加了爷爷的工作量，明明可以减少工作量，却还要让他来承受这些不必要的辛苦，同学们真的忍心看到爷爷这么辛苦吗？ 因此，我们_年级学生分会针对这一现象，提出了一个合理且可行的方案：校园垃圾分类。首先这项措施，能有效的改善校园环境，减少垃圾混杂散发出的异味，我们从垃圾桶旁经过时不必总是用手紧捂着嘴巴了。其次，由于我们的举手之劳，可以有效的减少罗大爷不必要的工作量，罗大爷再也不必亲自去分垃圾，老人家可以多一点休息的时间。这种两全其美的事，何乐而不为呢？

5、具体措施建议： 1、各班将垃圾进行分类，准备两个以上的垃圾桶，一个用来装矿泉水瓶等可回收垃圾，另一个用来装一些可以直接倒弃至垃圾场的垃圾。 2、学校教学楼下的垃圾桶上标明可回收与不可回收垃圾等字样，以便同学们能更好的将垃圾进行分类，从垃圾桶旁经过的学生顺手扔垃圾时也能正确投放。 希望同学们能够采用这一经老师和学生会成员一致同意的宝贵看法，为学校的环境建设做出贡献，同时也能帮助同学们营造一个更好的学习环境。 注：同学们假如还有什么其它的、对比可行的看法，不妨将自己的看法传达给_年级的老师或者学生会成员，我们会将同学们提出的一系列宝贵看法认真对待。 学生垃圾分类提议书篇3 心爱的市民朋友们： 地球

6、是我们人类赖以生存的漂亮家园。随着社会发展及城市化水平的提高，生活垃圾量也逐年增长，垃圾围城问题日渐突出，实行垃圾分类，提高生活垃圾减量化、资源化和无害化水平已经刻不容缓。根据国家相关文件要求，自2022年起在全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类。因此，我市将从现在开始，有计划、有步骤、有重点地开展生活垃圾分类工作。为此，我们向您和您的家人发出以下提议： 一、从我做起，做垃圾分类的。先行者。 积极发扬主人翁意识，稳固树立“可持续发展的生活理念，把垃圾分类当成我们责无旁贷的责任，从自我做起，从家庭做起，自觉进行分类投放，切实提升垃圾分类实效。 二、积极主动，做垃圾分类的宣传者。 学习把握垃圾分

7、类的标准要求和操作细则、垃圾减量的经验方法和消费方式，并积极参与到各项生活垃圾宣传和治理活动，向家人、亲友和邻里宣传、讲解生活垃圾分类知识，引导他们主动参与到日常生活垃圾分类中。 三、义不容辞，做垃圾分类的监视者。 在日常生活中，我们不仅要自己做好生活垃圾分类，同时要当好监视员，发现不文明行为或不按规范分类现象，应及时制止并耐心劝导。 市民朋友们，“垃圾分类就是新时尚，点点滴滴，折射文明素质，举手投足，关系濮阳形象，让我们一起行动起来，推动垃圾分类成为一种习惯，成为一种自觉，成为文明濮阳的生活新风俗，把我们的家园建设的更加漂亮、宜居！ 学生垃圾分类提议书篇4 广大城乡居民朋友们： 垃圾不落地、

8、城市更漂亮;垃圾分一分、环境美十分。推行垃圾分类是实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的有效措施，对于改善人居环境，实现城市的可持续发展，创立俭约型社会具有重要意义。为此，我们向广大城乡居民朋友们发出以下提议： 一、参与到生活垃圾分类活动中来，做垃圾分类的先行者 从自我做起，从家庭做起，积极参与生活垃圾分类，自觉将家中产生的生活垃圾分为“有害垃圾、可回收物、湿垃圾、干垃圾四类，分开装袋并确切投入小区内及其他公共场所设置的分类垃圾桶。 二、积极宣传生活垃圾分类理念，做垃圾分类的宣传者 宣传“绿色、环保、循环、低碳理念，主动参与到生活垃圾分类行动中来，并带动身边的家人、邻居、朋友共同参与，形成“垃圾

9、分类人人有责，人人动手净化家园的良好气氛。 三、主动提醒周边人的不规范行为，做垃圾分类的监视者 在日常生活中，我们不仅要自己做好生活垃圾分类，同时要当好监视员，发现不按规定分类投放生活垃圾的行为，应及时主动告知正确的生活垃圾分类方法。 让我们携起手来，共同努力，共建生态文明，共享绿色未来，让我们的城市更加清洁漂亮。 提议人：xx 20 xx年xx月xx日 学生垃圾分类提议书篇5 心爱的少先队员们： 漂亮的海盐是我们共同的家，舒适的生活环境需要你我携手创造。生活在这样一座文明、漂亮的城市，我们感到无比的高傲和骄傲！为进一步创立文明城市，缔造低碳城市，让我们积极响应上级部门推行垃圾分类行动的号召，

10、在寒假期间参与垃圾分类实践，为实现生活垃圾减量化、资源化、无害化处理的目标作出自己的努力，以实际行动关心环境、珍惜环境、保护环境。在此，我们提议同学们通过以下几种方式，亲身参与到“绿色生活我行动，从垃圾减量分类开始海盐县中小学生垃圾分类宣传教育活动中来： 一、拼创意，手绘作品我最行 积极加入县垃圾减量分类手绘宣传作品征集，要求有创意，能传达垃圾分类的重要意义，唤起大家对垃圾分类的重视和支持，让更多人关心并参与到垃圾分类的行动中。作品于2月底上交，学校择优加入县级评比。 二、编歌谣，宣传环保我能行 县教育局开展垃圾减量分类主题歌谣创编大赛，将面向全县初中、小学师生征集作品，请同学们积极参与，利用寒假创编歌谣。2月底学校开展评比活动，择优加入县级评比。 三、细分拣，有害垃圾收起来 积极投入到“有害垃圾收起来大行动中，把家庭中的.废旧电池、油漆桶等有害的垃圾集中起来存放，定期交到社区设置