《合作力量大》名师教案(第二课时)_第1页
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文档简介

1、PAGE4合作力量大名师教案(第二课时)课题合作力量大第二课时单元第三单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态度与价值观目标:树立正确的竞争观念,树立尊重对手的竞争意识。2、能力目标:能够使用正当的方式进行竞争,能够在竞争中合作。3、知识目标:认识生活处处有竞争,懂得竞争的重要性,学会正当竞争。重点学会正当竞争。难点树立正确的竞争观念,懂得尊重对手,向对手学习。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课游戏:词语接龙。讨论:假如有另外一个小组,没有时间的限制,没有其他小组和它进行竞争。那么,你认为没有竞争的小组接龙,和有竞争的小组接龙,同一时间内哪一个小组接龙的词语更多总结并导入:

2、竞争很重要。思考。问题导入。讲授新课活动探究:寻找身边的竞争。总结:在我们的学习和生活中,不仅有合作,也存在着竞争。思考:我们在学习和生活当中,要怎样进行公平竞争呢图片展示:恶性竞争。讨论:看到这些你会想到什么你是如何看待这种竞争的我们应该以什么样的态度对待自己的竞争伙伴呢阅读:真正的奥林匹克精神朗克因为帮助对手而失去了金牌,值得吗他们是如何对待竞争对手的从他们的身上,你学习到了什么总结:在学习和生活中,只有正确对待竞争,尊重竞争对手,向竞争对手学习,才能互相促进,共同进步。小试牛刀:课本第61页。你是如何看图中两个队伍的行为的如果你是下图中的其中一个队伍,你会怎么做回答:尊重他人的意愿,让中间这位同学自主选择。评一评:语文大寻宝。他们这样做对吗如果是你,你会怎么做我当小评委:比赛还在进行着,大家想一想,说一说,我们可以给他们颁发哪些奖项呢探究。思考。讨论。阅读感悟。思考、解决。思考、评价。认识到生活处处有竞争。懂得生活中也存在着恶性竞争,恶性竞争会阻碍社会的发展与进步。我们应该以正当的方式进行竞争。学习真正的奥林匹克精神,学习正当竞争的方式。通过小试牛刀和语文大寻宝两个活动,懂得如何进行正当竞争。课堂小结良性竞争、公平竞争是我们前进的动力,但是恶性竞争却会阻碍我们前进的脚步。我们必须要学会正确对待竞争、尊重竞争

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