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文档简介
1、广东省梅州市兴宁宋声中学2023年高二数学理下学期期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知是首项为1的等比数列,是的前n项和,且,则数列的前5项和为A 或5 B. 或5 C. D. 参考答案:C2. 2x25x30的一个必要不充分条件是( )Ax3 Bx0 C3x D1x6参考答案:D略3. 已知集合,若对于任意,存在,使得成立,则称集合是“垂直对点集”给出下列四个集合: ; ; ; 其中是“垂直对点集”的序号是 ( )A B C D参考答案:B略4. 已知,则 ( )A. B. C.D. 参考答案:A5.
2、 抛物线的焦点为( )(A)(0,1) (B)(1,0) (C) (D)参考答案:B6. 已知集合,集合,则集合( )A. B. C. D. 参考答案:A7. 如图是2016年某大学自主招生面试环节中,七位评委为某考生打出的分数的茎叶图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的中位数和众数依次为()A84,84B84,85C86,84D84,86参考答案:A【考点】BA:茎叶图【分析】根据所给的茎叶图,看出七个数据,根据分数处理方法,去掉一个最高分93和一个最低分79后,把剩下的五个数字求出平均数和众数【解答】解:由茎叶图知,去掉一个最高分93和一个最低分79后,所剩数据84,84,86,84
3、,87的中位数为84;众数为:84;故选A8. 已知直线方程为x+y+1=0,则该直线的倾斜角为()A45B60C90D135参考答案:D【考点】直线的倾斜角【专题】计算题;方程思想;数学模型法;直线与圆【分析】由直线方程求出直线的斜率,再由斜率等于倾斜角的正切值求得直线的倾斜角【解答】解:由直线方程x+y+1=0,得其斜率k=1,设其倾斜角为(0180),则tan=1,=135故选:D【点评】本题考查直线的倾斜角,考查了直线倾斜角和斜率的关系,是基础题9. 设a,bR,则“a1且b1”是“a+b2”的()A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件参考答案:A【考
4、点】2L:必要条件、充分条件与充要条件的判断【分析】根据充分条件和必要条件的定义结合不等式的关系进行判断即可【解答】解:若a1且b1则a+b2成立,当a=0,b=3时,满足a+b2,但a1且b1不成立,即“a1且b1”是“a+b2”的充分不必要条件,故选:A10. 下列各式的运算结果为纯虚数的是A. B. C. D. 参考答案:D二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 函数的最大值是_.参考答案:【分析】通过导数的符号得到函数的单调性,从而得到函数的最大值.【详解】,当,所以在上单调递增;当,所以在上单调递减;所以.【点睛】一般地,若在区间上可导,且,则在上为单调增(减)函数
5、;反之,若在区间上可导且为单调增(减)函数,则12. 一个圆柱的侧面展开图是一个边长为1的正方形,则该圆柱的体积是_。参考答案:13. 根据流程图,若函数g(x)=f(x)m在R上有且只有两个零点,则实数m的取值范围是 参考答案:(,0)(1,4)【考点】程序框图【专题】计算题;图表型;分类讨论;函数的性质及应用【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是计算分段函数f(x)=的函数值;函数g(x)=f(x)m在R上有且只有两个零点,则我们可以在同一平面直角坐标系中画出y=f(x)与y=m的图象进行分析【解答】解:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流
6、程图所示的顺序,可知:该程序的作用是计算分段函数f(x)=的函数值;其函数图象如图所示:又函数g(x)=f(x)m在R上有且只有两个零点,则由图可得m0或1m4,故答案为:(,0)(1,4)【点评】本题考查程序框图以及函数的零点,通过对程序框图的理解,转化为函数图象,然后把函数零点转化为交点个数问题,属于基础题14. 一个圆的圆心在直线上,且与x轴的正半轴相切,被y轴截得的弦长为,则该圆的标准方程为 参考答案: 15. 双曲线的渐近线方程为 参考答案:16. 已知函数f(x)=x2+2x+b2b+1(bR),若当x时,f(x)0恒成立,则b的取值范围是 参考答案:(,1)(2,+)【考点】一元
7、二次不等式的解法【专题】不等式的解法及应用【分析】考查函数f(x)的图象与性质,得出函数f(x)在上是单调增函数,由f(x)min0求出b的取值范围即可【解答】解:函数f(x)=x2+2x+b2b+1的对称轴为x=1,且开口向下,函数f(x)在上是单调递增函数,而f(x)0恒成立,f(x)min=f(1)=12+b2b+10,解得b1或b2,b的取值范围是(,1)(2,+)故答案为:(,1)(2,+)【点评】本题考查了利用函数的图象与性质求不等式的解集的问题,解题时应熟记基本初等函数的图象与性质,是基础题17. 如图,已知E,F,M,N分别是棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1的棱AB、
8、BC、CC1、A1B1的中点,则三棱锥N-EFM的体积为_ 参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知的三个顶点是,.(1)求过点且与平行的直线方程;(2)求 的面积.参考答案:(1);(2)【分析】(1)根据题意求出直线斜率,再由点坐标,即可得出结果;(2)先由题意求出线段的长度,再由(1)的结果,求出点到过点且与平行的直线的距离,得到三角形的高,从而可三角形的面积.【详解】(1)因为,所以,又,所以过点且与平行的直线方程为,即;(2)因,所以, 由(1)可得:点到过点且与平行的直线的距离为,即的高为,因此.【点睛】本题主要考查直线方
9、程的应用,熟记直线的方程以及点到直线距离公式等即可,属于常考题型.19. 定义在R上的函数y=f(x)对任意的x、yR,满足条件:f(x+y)=f(x)+f(y)1,且当x0时,f(x)1(1)求f(0)的值;(2)证明:函数f(x)是R上的单调增函数;(3)解关于t的不等式f(2t2t)1参考答案:【分析】(1)用赋值法分析:在f(x+y)=f(x)+f(y)1中,令x=y=0可得:f(0)=f(0)+f(0)1,解可得f(0)的值,即可得答案;(2)用定义法证明:设x1x2,则x1=x2+(x1x2),且(x1x2)0,结合题意可得f(x1)=f(x1x2)+x2=f(x2)+f(x1x2
10、)1,作差可得f(x1)f(x2)=f(x1x2)1,分析可得f(x1)f(x2)0,由增函数的定义即可得证明;(3)根据题意,结合函数的奇偶性与f(0)=1可得2t2t0,解可得t的取值范围,即可得答案【解答】解:(1)根据题意,在f(x+y)=f(x)+f(y)1中,令x=y=0可得:f(0)=f(0)+f(0)1,解可得:f(0)=1,(2)证明:设x1x2,则x1=x2+(x1x2),且x1x20,则有f(x1)=f(x1x2)+x2=f(x2)+f(x1x2)1,即f(x1)f(x2)=f(x1x2)1,又由x1x20,则有f(x1x2)1,故有f(x1)f(x2)=f(x1x2)1
11、0,即函数f(x)为增函数;(3)根据题意,f(2t2t)1,又由f(0)=1且函数f(x)为增函数,则有2t2t0,解可得0t20. 已知函数.()求曲线在点处的切线方程;()求函数的极值.参考答案:(),.故切线的斜率,由直线的点斜式方程可得,化简得;()由(),得.令,得或.当变化时,的变化情况如下表:1+0-0+极大值极小值综上,的极大值为,的极小值为.21. 某益智闯关节目对前期不同年龄段参赛选手的闯关情况进行统计,得到如下22列联表,已知从3040岁年龄段中随机选取一人,其恰好闯关成功的概率为.(1)完成22列联表;(2)有多大把握认为闯关成功与年龄是否有关?附:临界值表供参考及卡方公式P(K2k)0.100.050.0250.0100.0050.001k2.7063.8415.0246.6357.87910.828参考答案:(1)详见解析(2) 有99%的把握认为闯关成功与年龄有关试题分析:(1)由表格中的已知数据可得到22列联表中的其他数值;(2)依据列联表将数值代入的计算公式可得到的值,从而确定有多大把握认为闯关成功与年龄是否有关试题解析:(1)5分(2) 7.146.635,10分有99%的把握
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