《植物的克隆》典型例题

1、PAGE5第二节植物的克隆典型例题一要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，下列哪项是不需要的（）A具有完整细胞核的细胞B离体状态C导入外源基因D一定的营养物质和激素解析：植物组织培养的原理是植物细胞的全能性，全能性必须有全套遗传物质，即有完整的细胞核。植物细胞只有在脱离了植物体，在一定的外部因素的作用下，经细胞分裂形成愈伤组织，才能表现出全能性，由愈伤组织细胞发育、分化形成新的植物体。但该植物的组织培养不需导入外源基因。答案：C拓展延伸进行细胞培养时，在离体的植物器官、组织或细胞脱分化增殖的过程中，离体培养条件应与机体基本相同或相似；即需要消毒灭菌、适宜的温度、pH、适宜的养料和激素等。典型例题

2、二下列有关植物体细胞杂交的叙述，正确的是（）A植物体细胞杂交的过程实际是细胞核融合的过程B两种体细胞的杂交相当于有性杂交C能够让杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状D克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍解析：植物体细胞杂交过程是原生质体的融合（包括细胞质的融合、细胞核的融合和细胞膜的融合），以及把杂种细胞培育成新的植物体。植物体细胞不同于生殖细胞，因此体细胞杂交不同于有性杂交，并且由于两个物种遗传物质混合后的表达相互干扰，因此杂种植物不能按人们的需要表现出亲代的优良性状，这一点与基因工程不同。答案：D典型例题三下列四个选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是（）A花药离体培养得到单倍体植株

3、B秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株C基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株D细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株解析：花药离体培养是单倍体育种的一项基础技术，其基本原理就是组织培养。基因工程培育抗虫棉的过程中，把目的基因导入受体细胞后，要诱导其分裂、分化，最后发育为一个植物体，必须经过组织培养才能实现。细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株的过程中，对融合的杂种细胞，也必须经过组织培养才能形成杂种植株。可见，组织培养是生物工程中的基础技术手段。而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株，没有利用到组织培养技术。答案：B典型例题四在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪

4、一项条件是不需要的（）A消毒灭菌B适宜的温度C适宜的养料和激素D充足的光照解析：形成愈伤组织，需要在消毒灭菌的条件下进行，因为只有在消毒灭菌的条件下，才能保证培养出的组织细胞避免感染，否则培养基内将长出许多霉菌，与离体细胞争夺营养与生存空间，不能形成愈伤组织。由于此阶段形成的是愈伤组织，并没有形成具有根、茎、叶的植物体，因此不需要光照。答案：D误区警示对于植物组织培养来说，光照条件非常重要，包括光照强度、时间和波长。但在愈伤组织的诱导阶段往往要暗培养，而在分化再生的过程中一定要有光照。愈伤组织诱导阶段的暗培养有利于细胞的脱分化产生愈伤组织，如果在光照条件下，容易分化产生维管等组织，不利于产生大量的愈伤组织。典型例题五植物体细胞融合完成的标志是（）A产生细胞壁B细胞质发生融合C细胞核发生融合D细胞膜发生融合解析：植物体细胞融合的过程既有