2022-2023学年南京栖霞区摄山中学九年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且AC=6,BD=8,P是对角线BD上任意一点,过点P作EF∥AC,与平行四边形的两条边分别交于点E、F.设BP=x,EF=y,则能大致表示y与x之间关系的图象为()A. B.C. D.3.在▱ABCD中,∠A﹣∠B=40°,则∠C的度数为()A.70° B.40° C.110° D.150°4.如图,D是△ABC的边BC上一点,已知AB=4,AD=1.∠DAC=∠B,若△ABD的面积为a,则△ACD的面积为()A.a B.12a C.13a D.5.如图,⊙O的半径为6,直径CD过弦EF的中点G,若∠EOD=60°,则弦CF的长等于()A.6 B.6 C.3 D.96.若关于的一元二次方程的两个实数根是和3,那么对二次函数的图像和性质的描述错误的是()A.顶点坐标为(1,4) B.函数有最大值4 C.对称轴为直线 D.开口向上7.关于x的一元二次方程有实数根,则a的取值范围是A. B. C. D.8.设点和是反比例函数图象上的两个点,当<<时,<,则一次函数的图象不经过的象限是A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.二次函数的图象如图,则一次函数的图象经过()A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限 C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限10.要使式子有意义,则x的值可以是()A.2 B.0 C.1 D.9二、填空题(每小题3分,共24分)11.在一个不透明的袋子中只装有n个白球和2个红球,这些球除颜色外其他均相同.如果从袋子中随机摸出一个球,摸到红球的概率是,那么n的值为___.12.如图,正方形ABEF与正方形BCDE有一边重合,那么正方形BCDE可以看成是由正方形ABEF绕点O旋转得到的,则图中点O的位置为_____.13.如图,在△ABC中,BC=12,BC上的高AH=8,矩形DEFG的边EF在边BC上,顶点D、G分别在边AB、AC上.设DE,矩形DEFG的面积为,那么关于的函数关系式是______.(不需写出x的取值范围).14.一元二次方程x2=2x的解为________.15.分解因式:a2b﹣b3=.16.如图,在□ABCD中,E、F分别是AD、CD的中点,EF与BD相交于点M,若△DEM的面积为1,则□ABCD的面积为________.17.如图,若以平行四边形一边AB为直径的圆恰好与对边CD相切于点D,则∠C=_______度.18.如图,圆弧形拱桥的跨径米,拱高米,则拱桥的半径为__________米.三、解答题(共66分)19.(10分)解下列方程:(1)x2+2x﹣3=0;(2)x(x﹣4)=12﹣3x.20.(6分)如图1,水平放置一个三角板和一个量角器,三角板的边AB和量角器的直径DE在一条直线上,∠ACB=90°,∠BAC=30°,OD=3cm,开始的时候BD=1cm,现在三角板以2cm/s的速度向右移动.(1)当点B于点O重合的时候,求三角板运动的时间;(2)三角板继续向右运动,当B点和E点重合时,AC与半圆相切于点F,连接EF,如图2所示.①求证:EF平分∠AEC;②求EF的长.21.(6分)正方形ABCD的边长为6,E,F分别是AB,BC边上的点,且∠EDF=45°,将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM.(1)求证:EF=CF+AE;(2)当AE=2时,求EF的长.22.(8分)用适当的方法解方程:(1)(2).23.(8分)将如图所示的牌面数字1、2、3、4的四张扑克牌背面朝上,洗匀后放在桌面上.(1)从中随机抽出一张牌,牌面数字是奇数的概率是;(2)从中随机抽出两张牌,两张牌牌面数字的和是6的概率是;(3)先从中随机抽出一张牌,将牌面数字作为十位上的数字,然后将该牌放回并重新洗匀,再随机抽取一张,将牌面数字作为个位上的数字,请用树状图或列表的方法求组成的两位数恰好是3的倍的概率.24.(8分)2019年6月,总书记对垃圾分类工作作出重要指示.实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现.兴国县某校为培养学生垃圾分类的好习惯,在校园内摆放了几组垃圾桶,每组4个,分别是“可回收物”、“有害垃圾”、“厨余垃圾”和“其它垃圾”(如下图,分别记为A、B、C、D).小超同学由于上课没有听清楚老师的讲解,课后也没有认真学习教室里张贴的“垃圾分类常识”,对垃圾分类标准不是很清楚,于是先后将一个矿泉水瓶(简记为水瓶)和一张擦了汗的面巾纸(简记为纸巾)随机扔进了两个不同的垃圾桶。说明:矿泉水瓶属于“可回收物”,擦了汗的面巾纸属于“其它垃圾”.(1)小超将矿泉水瓶随机扔进4个垃圾桶中的某一个桶,恰好分类正确的概率是_____;(2)小超先后将一个矿泉水瓶和一张擦了汗的面巾纸随机扔进了两个不同的垃圾桶,请用画树状图或列表的方法,求出两个垃圾都分类错误的概率.25.(10分)如图1,中,是的高.(1)求证:.(2)与相似吗?为什么?(3)如图2,设的中点为的中点为,连接,求的长.26.(10分)某养殖场计划用96米的竹篱笆围成如图所示的①、②、③三个养殖区域,其中区域①是正方形,区域②和③是矩形,且AG∶BG=3∶1.设BG的长为1x米.(1)用含x的代数式表示DF=;(1)x为何值时,区域③的面积为180平方米;(3)x为何值时,区域③的面积最大?最大面积是多少?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】中心对称图形绕某一点旋转180°后的图形与原来的图形重合,轴对称图形被一条直线分割成的两部分沿着对称轴折叠时,互相重合,据此逐一判断出既是轴对称图形又是中心对称图形的是哪个即可.【详解】A是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项错误;B既是轴对称图形,又是中心对称图形,故选项正确;C不是轴对称图形,是中心对称图形,故选项错误;D不是轴对称图形,是中心对称图形,故选项错误;故选B【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的判断,掌握其定义即可快速判断出来.2、A【分析】根据图形先利用平行线的性质求出△BEF∽△BAC,再利用相似三角形的性质得出x的取值范围和函数解析式即可解答【详解】当0≤x≤4时,∵BO为△ABC的中线,EF∥AC,∴BP为△BEF的中线,△BEF∽△BAC,∴,即,解得y,同理可得,当4<x≤8时,.故选A.【点睛】此题考查动点问题的函数图象,解题关键在于利用三角形的相似3、C【分析】由题意根据平行四边形的对角相等以及邻角之和为180°,即可求出该平行四边形各个内角的度数.【详解】解:由题意画出图形如下所示:则∠A+∠B=180°,又∵∠A﹣∠B=40°,∴∠A=110°,∠B=70°,∴∠C=∠A=110°.故选:C.【点睛】本题考查平行四边形的性质,解题的关键是掌握平行四边形的对角相等以及邻角之和为180°进行分析.4、C【详解】解:∵∠DAC=∠B,∠C=∠C,∴△ACD∽△BCA,∵AB=4,AD=1,∴△ACD的面积:△ABC的面积为1:4,∴△ACD的面积:△ABD的面积=1:3,∵△ABD的面积为a,∴△ACD的面积为13a故选C.【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质,掌握相关性质是本题的解题关键.5、B【分析】连接DF,根据垂径定理得到,得到∠DCF=∠EOD=30°,根据圆周角定理、余弦的定义计算即可.【详解】解:连接DF,∵直径CD过弦EF的中点G,∴,∴∠DCF=∠EOD=30°,∵CD是⊙O的直径,

∴∠CFD=90°,

∴CF=CD•cos∠DCF=12×=,故选B.【点睛】本题考查的是垂径定理的推论、解直角三角形,掌握平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键.6、D【分析】由题意根据根与系数的关系得到a<0,根据二次函数的性质即可得到二次函数y=a(x-1)2+1的开口向下,对称轴为直线x=1,顶点坐标为(1,1),当x=1时,函数有最大值1.【详解】解:∵关于x的一元二次方程的两个实数根是-1和3,∴-a=-1+3=2,∴a=-2<0,∴二次函数的开口向下,对称轴为直线x=1,顶点坐标为(1,1),当x=1时,函数有最大值1,故A、B、C叙述正确,D错误,故选:D.【点睛】本题考查二次函数的性质,根据一元二次方程根与系数的关系以及根据二次函数的性质进行分析是解题的关键.7、A【解析】试题分析:根据一元二次方程的意义,可知a≠0,然后根据一元二次方程根的判别式,可由有实数根得△=b2-4ac=1-4a≥0,解得a≤,因此可知a的取值范围为a≤且a≠0.点睛:此题主要考查了一元二次方程根的判别式,解题关键是根据一元二次方程根的个数判断△=b2-4ac的值即可.注意:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的十数根;当△<0时,方程没有实数根.8、A【解析】∵点和是反比例函数图象上的两个点,当<<1时,<,即y随x增大而增大,∴根据反比例函数图象与系数的关系:当时函数图象的每一支上,y随x的增大而减小;当时,函数图象的每一支上,y随x的增大而增大.故k<1.∴根据一次函数图象与系数的关系:一次函数的图象有四种情况:①当,时,函数的图象经过第一、二、三象限;②当,时,函数的图象经过第一、三、四象限;③当,时,函数的图象经过第一、二、四象限;④当,时,函数的图象经过第二、三、四象限.因此,一次函数的,,故它的图象经过第二、三、四象限,不经过第一象限.故选A.9、C【解析】∵抛物线的顶点在第四象限,∴﹣>1,<1.∴<1,∴一次函数的图象经过二、三、四象限.故选C.10、D【解析】式子为二次根式,根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,可得x-50,解不等式就可得到答案.【详解】∵式子有意义,∴x-50,∴x5,观察个选项,可以发现x的值可以是9.故选D.【点睛】本题考查二次根式有意义的条件.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1.【分析】根据概率公式得到,然后利用比例性质求出n即可.【详解】根据题意得,解得n=1,经检验:n=1是分式方程的解,故答案为:1.【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.12、点B或点E或线段BE的中点.【分析】由旋转的性质分情况讨论可求解;【详解】解:∵正方形BCDE可以看成是由正方形ABEF绕点O旋转得到的,∴若点A与点E是对称点,则点B是旋转中心是点B;若点A与点D是对称点,则点B是旋转中心是BE的中点;若点A与点E是对称点,则点B是旋转中心是点E;故答案为:点B或点E或线段BE的中点.【点睛】本题考查了旋转的性质,正方形的性质,利用分类讨论是本题的关键.13、;【分析】根据题意和三角形相似,可以用含的代数式表示出,然后根据矩形面积公式,即可得到与的函数关系式.【详解】解:四边形是矩形,,上的高,,矩形的面积为,,,,得,,故答案为:.【点睛】本题考查根据实际问题列二次函数关系式、相似三角形的判定与性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.14、x1=0,x1=1【解析】试题分析:移项得x1-1x=0,即x(x-1)=0,解得x=0或x=1.考点:解一元二次方程15、b(a+b)(a﹣b)【分析】先提取公因式,再利用平方差公式进行二次因式分解.平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).【详解】解:a2b﹣b3,=b(a2﹣b2)=b(a+b)(a﹣b).故答案为b(a+b)(a﹣b).16、16【详解】延长EF交BC的延长线与H,在平行四边形ABCD中,∵AD=BC,AD∥BC∴△DEF∽△CHF,△DEM∽△BHM∴,∵F是CD的中点∴DF=CF∴DE=CH∵E是AD中点∴AD=2DE∴BC=2DE∴BC=2CH∴BH=3CH∵∴∴∴∴∴∴∴∵四边形ABCD是平行四边形∴故答案为:16.17、3.【解析】试题分析:解:连接OD.∵CD是⊙O切线,∴OD⊥CD,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴AB⊥OD,∴∠AOD=90°,∵OA=OD,∴∠A=∠ADO=3°,∴∠C=∠A=3°.故答案为3.考点:3.切线的性质;3.平行四边形的性质.18、【解析】设圆心为O,半径长为r米,根据垂径定理可得AD=BD=6,则OD=(r-4),然后利用勾股定理在Rt△AOD中求解即可.【详解】解:设圆心为O,半径长为r米,可知AD=BD=6米,OD=(r-4)米在Rt△AOD中,根据勾股定理得:,解得r=6.5米,即半径长为6.5米.故答案为6.5【点睛】本题考查了垂径定理的应用,要熟练掌握勾股定理的性质,能够运用到实际生活当中.三、解答题(共66分)19、(1)x=﹣1或x=1;(2)x=4或x=﹣1.【分析】(1)利用因式分解法求解可得;(2)利用因式分解法求解可得.【详解】解:(1)∵x2+2x﹣1=0,∴(x+1)(x﹣1)=0,则x+1=0或x﹣1=0,解得x=﹣1或x=1;(2)∵x(x﹣4)+1(x﹣4)=0,∴(x﹣4)(x+1)=0,则x﹣4=0或x+1=0,解得x=4或x=﹣1.【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.20、(1)2s(2)①证明见解析,②【解析】试题分析:(1)由当点B于点O重合的时候,BO=OD+BD=4cm,又由三角板以2cm/s的速度向右移动,即可求得三角板运动的时间;(2)①连接OF,由AC与半圆相切于点F,易得OF⊥AC,然后由∠ACB=90°,易得OF∥CE,继而证得EF平分∠AEC;②由△AFO是直角三角形,∠BAC=30°,OF=OD=3cm,可求得AF的长,由EF平分∠AEC,易证得△AFE是等腰三角形,且AF=EF,则可求得答案.试题解析:(1)∵当点B于点O重合的时候,BO=OD+BD=4cm,∴t=42=2(s);∴三角板运动的时间为:2s;(2)①证明:连接O与切点F,则OF⊥AC,∵∠ACE=90°,∴EC⊥AC,∴OF∥CE,∴∠OFE=∠CEF,∵OF=OE,∴∠OFE=∠OEF,∴∠OEF=∠CEF,即EF平分∠AEC;②由①知:OF⊥AC,∴△AFO是直角三角形,∵∠BAC=30°,OF=OD=3cm,∴tan30°=3AF,∴AF=3cm,由①知:EF平分∠AEC,∴∠AEF=∠CEF=∠AEC=30°,∴∠AEF=∠EAF,∴△AFE是等腰三角形,且AF=EF,∴EF=3cm.21、(1)见解析;(2)1,详见解析.【分析】(1)由旋转可得DE=DM,∠EDM为直角,可得出∠EDF+∠MDF=90°,由∠EDF=41°,得到∠MDF为41°,可得出∠EDF=∠MDF,再由DF=DF,利用SAS可得出三角形DEF与三角形MDF全等,由全等三角形的对应边相等可得出EF=CF+AE;(2)由(1)的全等得到AE=CM=2,正方形的边长为6,用AB﹣AE求出EB的长,再由BC+CM求出BM的长,设EF=MF=x,可得出BF=BM﹣FM=BM﹣EF=8﹣x,在直角三角形BEF中,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,即为EF的长.【详解】(1)证明:∵△DAE逆时针旋转90°得到△DCM,∴∠FCM=∠FCD+∠DCM=180°,AE=CM,∴F、C、M三点共线,∴DE=DM,∠EDM=90°,∴∠EDF+∠FDM=90°,∵∠EDF=41°,∴∠FDM=∠EDF=41°,在△DEF和△DMF中,∵,∴△DEF≌△DMF(SAS),∴EF=MF,∴EF=CF+AE;(2)解:设EF=MF=x,∵AE=CM=2,且BC=6,∴BM=BC+CM=6+2=8,∴BF=BM﹣MF=BM﹣EF=8﹣x,∵EB=AB﹣AE=6﹣2=4,在Rt△EBF中,由勾股定理得,即,解得:x=1,则EF=1.【点睛】本题主要考查正方形的性质、旋转的性质、三角形全等及勾股定理,关键是根据半角旋转得到三角形的全等,然后利用勾股定理求得线段的长.22、(1);;(2)=,=1.【分析】(1)用公式法求解;(2)用因式分解法求解.【详解】解:(1)a=2,b=3,c=-5,△=32-1×2×(-5)=19>0,所以x1===1,x1===;(2)[(x+3)+(1-2x)][(x+3)-(1-2x)]=0(-x+1)(3x+2)=0所以3x+2=0或-x+1=0,解得x1=,x2=1.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,根据方程的特点选择适当的方法是解决此题的关键.23、(1);(2);(3),.【分析】(1)根据概率的意义直接计算即可解答.

(2)找出两张牌牌面数字的和是6的情况再与所有情况相比即可解答.

(3)依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率即可.【详解】解:(1)1,2,3,4共有4张牌,随意抽取一张为偶数的概率为=;(2)只有2+4=6,但组合一共有3+2+1=6,故概率为;(3)列表如下:第二次第一次1234111121314221222324331323334441424344其中恰好是3的倍数的有12,21,24,33,42五种结果.所以,P(3的倍数)=.故答案为:,.【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24、(1);(2)【分析】(1)根据概率公式即可得答案;(2)画出树状图,可得出总情况数和两个垃圾都分类错误的情况数,利用概率公式即可得答案.【详解】(1)∵共有4组,每组4个桶,∴共有16个桶,∵分类正确的有4个桶,∴分类正

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