青岛版科学四年级(上)第二单元《9.热气球上升的秘密》一课一练(无答案)_第1页
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文档简介

9热气球上升的秘密

一、我会填

1.热气球就是利用()原理升空的。

2.空气受热后体积()热空气比同体积的冷空气()所以热空气会()

二、我会选

1.夏天空调四周的空气变冷并下降,热空气上升又被变冷,冷热空气对流使空气凉爽。所以空调应装在房间的()。

A.上部

B.下部

C.中部

2.“纸蛇”悬挂在火焰上方,“纸蛇”会转动,这是由于()

A.热沿螺旋传导至顶部

B.火焰使空气受热上升

C、螺旋受热膨胀

3.装有热空气的袋子会上升,合理的解释是()。

A.袋子本身变轻了

B.教室里有风

C、袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻

4.热气球通过()的方式下降。

A.持续加热空气

B.将热空气放出,让冷空气进入

C.刺破气球

三、我会判

1.炒菜时的热气是向四面八方飘散的。()

2.夏天气温很高,因此不需要加热热气球里面的空气,它们也能升空。()

3.我们自制的热气球会一直保持升空状态()

4.在做“热气球”模拟实验时,塑料袋变热后,松开双手,塑料袋会上升。()

5.“纸蛇”实验中,如果熄灭了蜡烛,“纸蛇”会停止转动。()

四、综合应用

中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早雏形。孔明灯起源于三国时代,由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯,用于联络。这是现今世界上热气球的先驱,也可见中国古人高超的智慧

1、世界上最早的热气球锥形的发明者是()。

A.盂格非兄弟

B.诸葛亮

C.菜特兄弟

2、最初,孔明灯的作用是()。

A、祈福

B.传递军事信号

C.照明

3、孔明灯升空的原理和()是一样的。

A、热气球

B.普通气球

C.风筝四、综合应用观察下面的图片,回答问题。18.如图1所示,将装有冷空气的集气瓶放在装有热空气和烟的集气瓶上方,中间用玻璃板隔开,抽掉玻璃板后,烟雾能充满两个瓶子吗?为什么?19.如图2所示,将冷集气瓶和热集气瓶上下对调,抽掉中间的玻璃板,会发生什么现象?为什么?20.

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