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文档简介

学校突发疫情转运应急预案为提高全系统预防和控制突发疫情事件的能力和水平,保证在新型冠状病毒疫情发生和流行时有效预防和快速应对,防范疫情暴发蔓延,最大限度减轻危害,保障全校师生员工身体健康与生命安全,结合实际情况,制定转运应急预案如下。一、工作原则(一)生命至上,主动作为。要把维护和保障师生员工健康作为首要任务,校园突发疫情事件发生后,立即启动应急响应机制,主动救援。(二)迅速沟通,协同处理。校园突发疫情事件出现后,学校要第一时间对上报告、对外协调,加强与市教育主管部门、市疫情指挥部、属地镇街区以及有关部门单位之间的沟通联系,协调联动,共同做好相关工作。(三)依法管理,强化领导。严格执行国家有关法律法规,对突发疫情事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于敷衍塞责、失职渎职以及违法违规等行为,依法依规追责。二、组织领导学校成立校园突发疫情事件转运工作领导小组,在市局突发疫情事件转运工作领导专班的统一指挥下开展工作。(一)组织机构组长:副组长:组员:(二)职责分工XX:负责根据市局突发疫情事件转运工作领导专班工作要求和部署,完成好各项工作安排和任务;负责制定本单位转运应急预案,明确人员分工,规划工作流程;校园突发疫情时,负责与市局、属地镇区街及有关部门密切沟通。XX:负责建立应急救援队伍,随时待命,听候调遣,准备处理疫情突发事件;负责组织开展转运应急演练;负责及时、如实、详细地向上级做出汇报,确保报告数据详实、可靠。XX:负责宣传普及防治知识,提高防护意识,提高校园公共卫生水平;负责与学校(园)师生员工及其共同居住人做好通知通报、心理安抚、信息收集,以及配合做好转运组织等各项工作。XX:负责强化值班制度,公布值班电话,白天、夜间专人负责看守,确保24小时有人值班,保证通讯畅通,做到提前预防。XX:负责关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对。XX:负责购置保障物资,确保用得上、足够用。级部主任、班主任:负责加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径。三、转运处置流程(一)前期准备要建立完善的转运指挥体系。学校要提前建立三级指挥体系,一级是学校层面,由校级班子成员负责;二级是级部层面,级部负责人负责;三级是班级层面,由班主任和相关教师负责。其中,学生根据所在班级进行编号,随编号车辆转运,班级编号与车辆编号须一致,避免交叉乘车;广大教师落实到班级层面,进行统筹安排,分别跟随学生转运,并随车做好学生秩序维护和心理疏导工作;后勤员工单独组织编号转运,由学校安排校级领导和中层干部专人负责。要成立转运车辆停放工作专班。根据学校规模和班级规模,以20人为一辆车合理乘坐。估算转运车辆数量,结合学校或级部的布局和校园及周边的实际情况,确定转运车辆停放位置及顺序。再根据一个人负责5辆车停发位置的原则,将所有转运车辆卡实到每个教师,然后再卡实到级部,再卡实到校级领导,确保处处有人管、层层有人抓,以便转运车辆来得了、停得下、拉得走、运得好。要成立师生员工转运工作专班。原则上,要以班级为单位,依托信息数据统计小组,将每个学生进行排序,统计好基本信息,列出清单。转运时,根据车辆承载人数合理乘坐,进行统筹安排。要将教师合理排序至转运车辆,确保每辆车都有教师跟车照管。安保、后勤等员工要单独排序列单,在师生员工之后安排乘车。要做好防疫物资及后勤保障准备等工作。要根据防疫政策要求,配齐配足隔离服、口罩、消毒液、手套等各类防疫物资;做好校内校外师生员工及其共同居住人的数据统计工作,确保底数清、情况明。同时,要提前考虑等待转运时间过长或转运时间过长等意外情况,做好师生员工就餐等后勤保障的解决预案。要做好转运应急演练。要立足各自实际,重点围绕转运过程中人车结合这个核心,组织开展应急演练,进一步完善工作机制,优化工作流程,提高工作效率,确保相关预案、方案健全完善,真正建得好、用得上、效率高、实效强。(二)转运安排校外师生员工转运。接到指令后,学校突发疫情事件转运工作领导专班立即启动应急预案,对上、对下、对内、对外统筹协调,组织开展转运工作,学校要发挥责任主体作用,认真开展并配合做好以下工作:(1)要根据上级要求,立即组织摸排符合转运条件的师生员工及其共同居住人基本信息,迅速摸清底数,做到真实准确、不落一人,并做到第一时间上报市局,经市局上报市指挥部,由市指挥部统一安排转运。(2)在摸排的同时,要抽调充足力量,电话通知到每一个需要转运的师生员工及其共同居住人,宣讲政策,安抚心理,要求他们原地静止,避免与他人接触,等待转运车辆拉至隔离点,并配合做好流调等有关工作。(3)要随时与市局、属地镇街区及有关部门单位保持密切联系,及时沟通情况,并根据有关指示做好相关工作。校内师生员工转运。学校要切实履行主体责任,积极担责履责,全力以赴做好以下工作:(1)校园疫情突发事件发生后,要第一时间传达至每一位师生员工,叫停一切教育教学活动。(2)要对校园立即进行封闭管控。学校主要负责人,班子成员、级部主任等中层干部、班主任等有责任分工的人员,要做二级防护在现场办公,维护秩序,组织转运。(3)要将涉疫人员引至留观室;如果涉疫人数超过10人,要保持距离,引至空旷、通风的室外场地。其他学生回教室,教职员工回各自办公场所,保持静止,避免流动,避免交叉感染。(4)信息数据统计小组要统计核实好师生员工在校、请假、活动轨迹等有关情况,做到底数清、情况明,全覆盖、无遗漏,发现早、管理好,并迅速上报。(5)师生员工转运工作专班要根据需要转运的师生员工人数,对师生员工进行排序标号,确定所需转运车辆的数量,将每个人都提前安排至转运固定的对应的车辆。(6)转运车辆停放工作专班依据师生员工转运工作专班调整既定方案,确定每辆转运车辆的停放位置的顺序,落实好每辆转运车辆的责任教师、责任级部、责任校级领导,并交由学校主要负责人与相关部门单位做好沟通,确保派出的转运车辆满足需求,对接好转运的各个环节和要素,确保衔接流畅、形成闭环。(7)转运车辆到达校园后,学校领导班子成员要依托上述两个专班"艮据既定工作预案和方案,通过分区分级包干等形式,做好转运车辆停放工作,组织好学生、教师、员工按顺序排队乘车,并按要求“一座一人”或“隔一坐一”就坐。待所有需转运的师生员工都乘上转运车辆后,学校主要负责人方可离开转运现场。(8)要随时与属地镇街区及有关部门单位保持联系,配合做好各项处置工作无漏洞。(三)消杀与安置等相关工作要第一时间封控校园,积极配合卫健、疾控等部门做好校园期末消杀处理,确保校园环境整治全覆盖、无死角。师生员工转运后,学校要组织级部主任、班主任等随时了解掌握情况,及时与指定隔离地点进行有效沟通,确保每一人都得到合理安置。转运的师生员工安置妥善后,学校要组织班主任等骨干力量与隔离学生结成帮扶对子,常态化地开展学生心理关爱和情绪疏导工作,确保学生不出现严重的心理问题。做好舆情管控工作,严禁通过网络等发布任何消息,避免造成社会恐慌。四、工作要求(一)疫情防控应急处置工作领导小组牵头负责处置工作,并形成书面材料。学校有关人员密切配合,实事求是,坚决杜绝瞒报、迟报、漏报,确保相关数据真实准确、不落一人,确保相关情况全面客观、没有遗漏。(二)学校结合实际制定转运应急预案、转运车辆停放工作方案和师生员工转运工作方案,确保责任明确,程规范,形成闭环。(三)学校转运应急组织机构要积极配合有关部门进行调查处理,做好事故的善后处理工作,努力维护学校乃至社会的安全稳定。(四)各部门切实抬高政治站位,牢固树立全局一盘棋的思想,各司其职、各尽其责,以过硬的作风做好本职工作,以扎实的举措落实好各项有关政策要求,形成强大的工作合力。在突发疫情事件处置过程中,要坚决杜绝敷衍塞责、推诿扯皮。对隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机、抗令不遵等情况与责任人,学校将上报市局严肃依法依规处理。小学新冠疫情防控应急预案为确保师生安全,预防和应对新冠防控突发情况出现,学校特制定本应急预案。一、成立应急领导小组,建立保障机制学校成立应急领导小组,校长XX任组长,副校长XX任副组长,领导班子成员和疫情防控小组人员为成员。成立疫情防控工作小组,副校长XX任组长,德育XX任副组长,医务室XX和全体班主任为小组成员。设疫情防控领导组(班子成员)、信息联络组(办公室、医务室)、安全后勤保障组(总务处)、医疗保障组(医务室、德育处)、消毒组(总务处)、宣传和心理疏导组(德育处、医务室),明确职责分工,健全工作机制。二、实施应急措施如发现新冠病例(含确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无症状者时,学校应立即启动新冠应急预案应急响应。(一)校医发现可疑病例时,应立即引导病例到隔离留观室进行留观,联系家长领回治疗,或联系社区卫生服务中心初步排查后,联系120车辆送定点医院诊治。(二)对所有接触过病例或无症状者的人员进行调查,确定密切接触者。根据属地管理原则,按照《新冠防控方案(第四版)》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工作。除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医,并主动告知近期活动史,做好体温检测,佩戴口罩。校医、班主任、校领导等配合疾控机构开展流行病学调查的人员,应做好个人防护,佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。(三)学校各应急小组(疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组)各司其职,采取相关防控措施。启动封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要,按照卫生健康部门和主管教育行政部门的建议,必要时采取班级或全校停课等措施。疫情防控领导组:及时跟上级部门联系,根据上级部门指示做好防控工作;快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施,严格限制人员进出,抓好疫情控制措施落实情况。信息联络组:掌握病例的活动史、人员接触史,掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作,确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事件的发展过程,提供真实材料,按规定拟稿上报。安全后勤保障组:提供所需要应急处置的设施、设备和物资,确保应急工作顺利开展。负责保障校内生活饮用水。在前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。立即启动封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园,做好在校师生生活保障。必要时,根据卫生健康部门建议,在校内设置集中医学观察场所。加强校园巡查管控,及时停止校园群体性聚集活动,及时处置校园安全突发事件,及时处置涉校舆情事件。医疗保障组:组织院前紧急救护,配合专业救护人员救护工作;协助当地疾控机构开展的流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作,做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记,对缺勤者要逐一登记并及时追踪,查明缺勤原因;配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与校领导、疾控部门和教育主管部门进行信息沟通,上报学校最新情况。消毒组:要在疾控机构的指导下,按国家和省的消毒指引,做好病例所在教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园其他区域的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒,每日对教室、实验室、图书馆、会议室、卫生间等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和楼道入口要配备含酒精成分的手消毒液,卫生间配备洗手液,指导和督促师生做好手卫生。宣传和心理疏导组:负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠防控知识,告知师生一定要正确佩戴口罩,勤用流动水洗手,咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格规范个人卫生行为,养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情况,密切家校沟通合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪,避免过度恐慌。三、预案终止当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经卫生部门评估,由疫情防控领导组决定终止响应。四、外来干扰如果发生外来社会人员滋事或扰乱学校秩序现象,保卫科在积极防御的同时,及时报警,请公安人员予以制止,确保师生安全。学校新冠疫情防控工作方案为了提高我校预防和控制新冠疫情防控工作的能力和水平,减轻或消除突发事件引起的危害,保障师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和关于进一步做好新冠疫情防控工作的通知要求,结合学校实际,特制定本方案。一、指导思想按照《突发事件应对法》《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,坚持“预防为主”的工作原则,切实落实各项防控措施,严防死守,坚决把严春季学期学生返校防控关口,最大限度防控新冠在学校传播扩散,切实保障师生身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序。二、工作目标1"艮据常务会议和电视电话会议部署,做好新冠疫情防控工作。切实增强紧迫感和责任感,高度重视防控工作,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延,坚决维护社会大局稳定,确保广大师生度过一个安定祥和的节日。普及新冠疫情防控知识,提高全校师生员工的自我保护意识。完善新冠疫情的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把疫情造成的危害降到最低。三、领导小组组长:XX副组长:XX组员:XX各年级班主任领导小组下设办公室,XX任办公室主任。学校联系人:XX四、工作原则以人为本,生命至上。切实保障师生身体健康和生命安全。宣传教育,防控为主。宣传普及新冠疫情防治知识,提高全校师生的防控意识和校园及周边公共卫生水平。依法管理、规范操作。严格执行有关法律法规和疫情防控的相关政策,对新冠的预防、控制工作依法管理,按照新冠预防的专业要求实施防控。加强领导、落实责任。疫情的预防与控制工作实行一把手总负责,逐级签订工作责任状,实行责任制。对于违法违规行为,依法追究责任。快速反应、运转高效。建立预警、救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。五、预防控制通过不同方式通知全体师生员工避免到通风不畅、人流密集场所活动;教育教职工不外出、不串门、不聚集;动员师生戴口罩出行;疫情解除前避免前往疫情重点防控地区。加强关心关怀,引导师生员工做好科学防护,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。各年级要求班主任通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道向离校学生发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导做好防控。在春季学期开学前,要以防控新冠等传染病为重点,组织开展爱国卫生运动,加大校园环境卫生整治力度,全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。疫情解除前,学校不举办大型聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求。师生不得参加社会机构等部门举办的比赛、展示、评比等大型聚集性活动和考试等。寒假期间、疫情解除前,学校场馆设施不得出借进行人员聚集性活动。禁止提前开学,且不得举行任何形式的线下教学活动或集体活动。取消假期所有返校活动及在校园内的所有培训和活动。学校体育设施场馆暂停对外开放,学校运动(项目)队、集训队暂停集中训练。通过多种渠道,加强寒假期间及春季开学初师生员工健康教育,宣传普及疫情防控知识,并作为重要内容纳入开学第一课。保持与所有师生员工密切联系,对开学不能及时报到者,做好追踪了解和关心关怀工作。密切关注新冠疫情防控形势发展变化,及时准确掌握信息,积极获取专业指导,加强联防联控。认真落实早发现、早报告、早治疗的要求,积极配合卫生健康部门有效处置疫情,严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控。做好春节和寒假期间值班值守。进一步加强学校来访人员登记管理,严禁无关人员、车辆进入校园逗留。进一步加强学生宿舍管理,严禁无关人员出入学生宿舍,严禁将学生宿舍外借。狠抓新冠疫情防控重点环节,加强信息报送,不得漏报、迟报、瞒报。提前对春季开学有关情况做出科学研判和疫情防控准备,春季开学的具体时间以上级教育主管部门的通知为准。落实每日疫情防控“日报告”制度,每天下午3:50前教务处将教师有无疫情的情况、三个年级将学生有无疫情的情况、总务处将非正式工作人员有无疫情的情况上报至怀远一中疫情防控小组办公室。如发现异常情况,第一时间上报,并妥善进行处置。加强同所在地区卫生健康部门合作,及时互通信息,引导师生员工科学认识疫情,并及时做好筛查、就医等工作。六、防控预案(一)所在地区发生疫情,学校立即启动应急响应。各部门、各年级启动报告和零报告制度。学校做好进入应急状态的准备,各部门、各年级落实各项防治措施。学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及卫生部门的管理。疫情流行期间,教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并

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