虞美人上课用课件

法国作家缪塞尔说：“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。’’法国作家缪塞尔说：“最美

命如玄机

1、生于七夕，亦亡于七夕。2、才华横溢，工书善画，能诗擅词，通音晓律，尤以词为甚。3、身为一国之君，他没有成就一生霸业，成为一代明主，反而沦为阶下之囚，为人所害。却因词曲方面的巨大成就，被人尊为“百代词宗”、“千古词帝”。4、所以有人评说他“国家不幸诗家幸，赋到沧桑语始工”。也有人说他“作个才人真绝代，可怜薄命作君王”。5、在一个弦月盈盈的夜晚，他没能踏碎一地清辉，却要饮下一杯名为“牵机”的毒酒。6、一首《虞美人》，成了他的绝命词。一句“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”成了他生命的绝响。

命如玄机

1、生于七夕，亦亡于七夕。虞美人李煜虞美人虞美人

李煜春花/秋月/何时了？往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风，故国/不堪回首/月明中。

雕栏玉砌/应犹在，只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁？恰似/一江春水/向东流。朗读虞美人朗读诵读指导整体感情基调：悲哀、感伤、低沉1、前半句巨大的愁烦劈空而来，所以句声要渐强，“何时”要放慢语速。后半句沉浸到往事之中，声音要渐弱，“知多少”要放慢语速。2、诵读这两句要以平淡的语调出之，语速要慢，“昨夜”后停顿延长，“又”重读，“东风”收尾要淡，后句要注意切分词句，强调顿挫之感，把“故国”“不堪回首”“月明中”三个词组的诵读节奏区分开。3、诵读时要把物是人非的深沉的感慨表现出来，强调切分词句，通过语音的顿挫、凝滞表现巨大的悲哀，尤其是“朱颜改”三个字，应放慢语速，加强吐字力度，但音量不要大。4、诵读时要把这无尽的哀愁表现出来，形容愁之深之多的词语“几多”和“一江”要重读，“愁”和“春水”要轻读，“向东流”是指愁绪的绵长无尽，声音要延长。诵读指导1.把握节奏：春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。“语气可于四字作逗，或上二下七，但终以一气呵成为佳”《考正白香词谱》l2.找出韵脚：llllll3.读出感情

低沉、凄凉押韵特点：了、少、风、中、在、改、愁、流ao~ong~ai~ou两仄两平、两句一换韵l把握词语：何时、多少、又、不堪、应、只是、几多。这些词特别能表现诗人的内心痛苦的世界。1.把握节奏：春花秋月何时了？“语气可于四1.“春花秋月”本是美好事物，且是不变的自然规律，作者为什么希望它结束呢？

(亡国之君,内心痛苦;以乐景写哀情)2.“往事知多少。”作者会想起哪些往事呢？（物质方面：锦衣玉食、后宫佳丽等等，更是指精神层面：欢乐、尊严、自由，甚至生存的安全感等等。）3.“小楼昨夜又东风”中的“又东风”表现了作者怎样的思想感情？（东风即春风，感叹时光流逝，宇宙的永恒不变）1.“春花秋月”本是美好事物，且是不变的自然规律，作者为什么“只是朱颜改”的“改”。在前六句中，词眼是哪一个字？改变的只是朱颜吗？不仅仅只是朱颜，还有人的地位（从皇帝沦为囚徒）、人的感受（由安富尊荣到忍辱蒙羞）。4．只是朱颜改——“朱颜”的含义（后宫佳丽的容颜，词人自己容颜，国家的容颜）“只是朱颜改”的“改”。在前六句中，词眼是哪一个字？改变的只

这首词通篇采用一问一答、自问自答、问起答结的构架，在这个构架中形成了三组对比。这首词通篇采用一问一答、自问自答、问起答结春花秋月往事小楼东风故国雕栏玉砌朱颜改自然永恒不变人事变化无常7、讨论：这六句中，哪些是写自然永恒不变？哪些是写人事变化无常？春花秋月往事小楼东风故国雕栏玉砌朱颜改自然永恒不变人事变化无永恒的“春花秋月”今非昔比的“往事”年年到来的“东风”不堪回首的“故国”应犹在的“雕栏玉砌”已改的“朱颜”不变的“外物”巨变的“人事”物是人非之痛永恒的“春花秋月”今非昔比的“往事”年年到来的“东风”不堪回虚实结合，情景交融

春花秋月实小楼“物是”东风（自然永恒）明月景

往事虚故国“人非”雕栏玉砌（人生无常）朱颜一江春水情虚实结合，情景交融春花秋月往事往事虚故国雕栏玉砌朱颜一江春水

情“人非”

（人生无常）

春花秋月实小楼东风明月

乐景（自然永恒）

虚实结合，情景交融，反衬触景生情融情于景哀反衬往事春花秋月虚实结合，情景交融，反对比春花秋月小楼东风明月

（自然永恒）

景往事故国雕栏玉砌朱颜一江春水（人生无常）情今昔美景悲情宇宙永恒人生短暂对春花秋月往事今昔事景春花秋月往事小楼东风故国

亡国雕栏玉砌朱颜改宇宙永恒不变人生短暂无常愁理词中写了哪些景？表达了词人怎样的感情？情主旨事景春花秋月往事小楼东风故国亡国雕栏玉砌朱颜改５、最后一句话用了什么修辞手法？具有什么表达效果？让你产生了那些想象？

用春水来比喻愁，表现了李煜满怀的愁、无穷无尽的愁、汹涌澎湃的愁。

设问、比喻。５、最后一句话用了什么修辞手法？具有什么表达效果？让你产生了愁往事之叹亡国之恨离家之痛思乡之苦愁往事之叹亡国之恨离家之痛思乡之苦6、列举运用比喻写愁思的其它名句。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

——李煜《虞美人》抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！

——李清照《声声慢》6、列举运用比喻写愁思的其它名句。问君能有几多愁？恰似一江春离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。

——欧阳修《踏莎行》便作春江都是泪，流不尽，许多愁。

——秦观《江城子》白发三千丈，缘愁似个长。

——李白《秋浦歌》虞美人上课用课件只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

——李清照《武陵春》试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

——贺铸《横塘路》只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。古代以水、以丝、以雨、以柳、以山、以风等喻愁，把抽象的感情形象化，铸就了中国文学史上的“愁”情飞扬，可见“愁”是可知可感，可触可摸，千姿百态的。古代以水、以丝、以雨、以柳、以山、以风等喻愁，把抽象的感小结：整首词用了虚实结合，情景交融，今昔对比，以乐景写哀情，比喻，设问等艺术手法抒发了作为一位亡国之君的故国之思、亡国之恨，情感真挚。同时，这首词也反映了所有充满愁思的人们共通的感情。因此具有的高度的概括性和代表性，这也正是这首词的杰出艺术成就所在。小结：五、拓展阅读鉴赏：相见欢无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。五、拓展阅读鉴赏：

浪淘沙令

帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。

浪淘沙令

帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不

法国作家缪塞尔说：“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。’’法国作家缪塞尔说：“最美

命如玄机

1、生于七夕，亦亡于七夕。2、才华横溢，工书善画，能诗擅词，通音晓律，尤以词为甚。3、身为一国之君，他没有成就一生霸业，成为一代明主，反而沦为阶下之囚，为人所害。却因词曲方面的巨大成就，被人尊为“百代词宗”、“千古词帝”。4、所以有人评说他“国家不幸诗家幸，赋到沧桑语始工”。也有人说他“作个才人真绝代，可怜薄命作君王”。5、在一个弦月盈盈的夜晚，他没能踏碎一地清辉，却要饮下一杯名为“牵机”的毒酒。6、一首《虞美人》，成了他的绝命词。一句“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”成了他生命的绝响。

命如玄机

1、生于七夕，亦亡于七夕。虞美人李煜虞美人虞美人

李煜春花/秋月/何时了？往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风，故国/不堪回首/月明中。

雕栏玉砌/应犹在，只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁？恰似/一江春水/向东流。朗读虞美人朗读诵读指导整体感情基调：悲哀、感伤、低沉1、前半句巨大的愁烦劈空而来，所以句声要渐强，“何时”要放慢语速。后半句沉浸到往事之中，声音要渐弱，“知多少”要放慢语速。2、诵读这两句要以平淡的语调出之，语速要慢，“昨夜”后停顿延长，“又”重读，“东风”收尾要淡，后句要注意切分词句，强调顿挫之感，把“故国”“不堪回首”“月明中”三个词组的诵读节奏区分开。3、诵读时要把物是人非的深沉的感慨表现出来，强调切分词句，通过语音的顿挫、凝滞表现巨大的悲哀，尤其是“朱颜改”三个字，应放慢语速，加强吐字力度，但音量不要大。4、诵读时要把这无尽的哀愁表现出来，形容愁之深之多的词语“几多”和“一江”要重读，“愁”和“春水”要轻读，“向东流”是指愁绪的绵长无尽，声音要延长。诵读指导1.把握节奏：春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。“语气可于四字作逗，或上二下七，但终以一气呵成为佳”《考正白香词谱》l2.找出韵脚：llllll3.读出感情

低沉、凄凉押韵特点：了、少、风、中、在、改、愁、流ao~ong~ai~ou两仄两平、两句一换韵l把握词语：何时、多少、又、不堪、应、只是、几多。这些词特别能表现诗人的内心痛苦的世界。1.把握节奏：春花秋月何时了？“语气可于四1.“春花秋月”本是美好事物，且是不变的自然规律，作者为什么希望它结束呢？

(亡国之君,内心痛苦;以乐景写哀情)2.“往事知多少。”作者会想起哪些往事呢？（物质方面：锦衣玉食、后宫佳丽等等，更是指精神层面：欢乐、尊严、自由，甚至生存的安全感等等。）3.“小楼昨夜又东风”中的“又东风”表现了作者怎样的思想感情？（东风即春风，感叹时光流逝，宇宙的永恒不变）1.“春花秋月”本是美好事物，且是不变的自然规律，作者为什么“只是朱颜改”的“改”。在前六句中，词眼是哪一个字？改变的只是朱颜吗？不仅仅只是朱颜，还有人的地位（从皇帝沦为囚徒）、人的感受（由安富尊荣到忍辱蒙羞）。4．只是朱颜改——“朱颜”的含义（后宫佳丽的容颜，词人自己容颜，国家的容颜）“只是朱颜改”的“改”。在前六句中，词眼是哪一个字？改变的只

这首词通篇采用一问一答、自问自答、问起答结的构架，在这个构架中形成了三组对比。这首词通篇采用一问一答、自问自答、问起答结春花秋月往事小楼东风故国雕栏玉砌朱颜改自然永恒不变人事变化无常7、讨论：这六句中，哪些是写自然永恒不变？哪些是写人事变化无常？春花秋月往事小楼东风故国雕栏玉砌朱颜改自然永恒不变人事变化无永恒的“春花秋月”今非昔比的“往事”年年到来的“东风”不堪回首的“故国”应犹在的“雕栏玉砌”已改的“朱颜”不变的“外物”巨变的“人事”物是人非之痛永恒的“春花秋月”今非昔比的“往事”年年到来的“东风”不堪回虚实结合，情景交融

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往事虚故国“人非”雕栏玉砌（人生无常）朱颜一江春水情虚实结合，情景交融春花秋月往事往事虚故国雕栏玉砌朱颜一江春水

情“人非”

（人生无常）

春花秋月实小楼东风明月

乐景（自然永恒）

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（自然永恒）

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亡国雕栏玉砌朱颜改宇宙永恒不变人生短暂无常愁理词中写了哪些景？表达了词人怎样的感情？情主旨事景春花秋月往事小楼东风故国亡国雕栏玉砌朱颜改５、最后一句话用了什么修辞手法？具有什么表达效果？让你产生了那些想象？

用春水来比喻愁，表现了李煜满怀的愁、无穷无尽的愁、汹涌澎湃的愁。

设问、比喻。５、最后一句话用了什么修辞手法？具有什么表达效果？让你产生了愁往事之叹亡国之恨离家之痛思乡之苦愁往事之叹亡国之恨离家之痛思乡之苦6、列举运用比喻写愁思的其它名句。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

——李煜《虞美人》抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！