大班体育活动百变迷你绳

本文格式为Word版，下载可任意编辑——大班体育活动百变迷你绳

体育（physicaleducation，缩写PE或P.E.），是一种繁杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、加强体质与提高运动能力、今天为大家精心准备了大班体育活动：百变迷你绳，希望对大家有所帮助!大班体育活动：百变迷你绳

一、活动目标

1、乐意与朋友合作，体验绳子游戏所带来的开心。

2、能大胆积极尝试，想出各种绳子的创意游戏。

3、认识各种各样的绳子，并知道它在生活中的功用。

二、重点难点

重点：认识各种各样的绳子，想出各种绳子的创意游戏。

难点：想出各种绳子的创意游戏。

三、活动准备

各种各样的绳子：麻绳、跳绳、鞋带、包装带、松紧带、扭扭绳、毛线等。

四、活动过程

（一）出示各种绳子，请幼儿说说它们的功用。

这些绳子你们都认识吗？它们哪里不一样？（长短、粗细、颜色、材质等）

这些绳子有什么作用呢？

除了绑东西、拖东西、吊东西外，它们还可以做什么？（引导幼儿想出游戏方面的功能）

（二）幼儿自由摸索各种绳子游戏。

1、单人进行游戏。

（1）幼儿尝试单人玩绳子的游戏方法。

（2）教师巡查并对有困难的幼儿进行引导。

（3）教师小结幼儿游戏玩法。

（4）交换绳子再次摸索绳子的玩法。

（5）教师梳理小结绳子的新玩法。

2、双人合作游戏。

（1）两人一组一根绳子，尝试不同的游戏方式。

（2）教师巡回观测指导。

（3）请个别幼儿共享自己组的玩法。

（4）请各组交换绳子再次摸索两人玩绳子的方法。

（三）利用绳子，进行各种造型。

1、引导幼儿单独利用绳子摆出各种造型。

2、引导幼儿与朋友多人合作摆造型。

3、教师小结幼儿造型状况，幼儿参观共享。

（四）延伸活动。

请你们找找我们周边还有哪些绳子，它们又有什么作用呢？

大班体育活动：百变迷你绳

绳子是幼儿园常见的体育器械之一。百变绳是用3跟长绳、若干跟短绳自制的复合型器材，这一器械取材便利，制作便利，玩法多样。幼儿可利用百变绳摸索创造多种玩法，在跑、跳、钻、爬中提高身体的协调性、灵敏性。将百变绳拉直平铺在地面上，幼儿可以拌小兔，用双脚跳格子、单脚跳格子等动作通过百变绳，到终点拔"萝卜'，体会到游戏的乐趣。让幼儿体会到"拔萝卜'的乐趣之中。

大班体育活动：百变迷你绳

游戏名称；《好玩儿的绳子》

活动目标；1.通过实际操作绳子，总结绳子的多种玩法，体验活动的开心。

2.通过玩绳的游戏，曾强幼儿身体平衡、跳、爬、钻等动作的能力。

活动准备；4.条若干长的绳子，4条红布条，纸箱若干，4个垫子。

活动过程；(一）导入部分

1.幼儿列好对，听教师口令。幼儿进入活动场地。

2..幼儿原地踏步在，边走边喊大一班口号。

3.整理队伍，幼儿进行报数。

（二）队列展示

1.变队形，有二队变成四队，四对变成二队，重复两遍。

2.幼儿做课前运动。（四肢伸展运动，扩胸运动，扭腰，踢腿，压腿等运动）

3.跨立：幼儿听口令师；"跨立'。幼；"一二'完成。

4.蹲下；幼儿听口令师；蹲下。幼儿；一二全部幼儿下蹲。师；起立。幼；一二站好。

5.练习幼儿向左，向右转法，幼儿认真完成。

6.幼儿整理队伍，将四队变为二对。

（三)游戏活动

1.游戏导入

a.教师讲解游戏规矩；游戏中幼儿必需有序的用跳、跨、爬、钻等动作完成，其间身体不能碰见绳子。

b.分组；共两队，男孩一队，女孩一队，游戏时两队同时进行比赛，先完成的队胜出，输的队接受教训。

2.游戏进行；

a.邀请一名幼儿做示范，教师讲解游戏过程。共四条绳，第一条绳子幼儿跳过去。其次条绳子幼