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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn,充分反应后过滤。关于滤渣和滤液有以下四种说法,正确的有()①滤渣的组成有三种可能②滤液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3③向滤渣中加入稀盐酸一定有气泡产生④反应前后溶液的质量可能相等A.1个B.2个C.3个D.4个2.有关分子和原子的说法,错误的是A.分子是保持物质性质的一种微粒 B.分子的质量可能比原子的质量小C.同种原子可能构成不同分子 D.原子是化学变化中最小的微粒3.下列关于蔗糖(C12H22O11)的说法中,正确的是A.蔗糖属于氧化物B.蔗糖中氢元素的质量分数最大C.蔗糖分子中氢氧原子个数比为2:1D.蔗糖中3种元素质量比为12:22:114.氮元素与氧元素的本质区别是A.质子数不同 B.中子数不同 C.核外电子数不同 D.最外层电子数不同5.O2和CO2总与我们如影随形,下列关于它们的叙述中不正确的是()A.O2具有助燃性,而CO2可用来灭火B.空气中O2过多无害,而CO2过多会形成酸雨C.它们都可以用向上排空气法收集D.自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化6.属于同素异形体的一组物质是A.水与双氧水B.金刚石与石墨C.液氧与氧气D.冰与干冰7.氯乙烷可用于烟雾剂、冷冻剂、局部麻醉剂、杀虫剂等用途、其分子结构如图。下列说法中错误的是①氯乙烷属于有机物②氯乙烷分子是由三种元素组成的③氯乙烷的化学式为C2H5Cl④氯乙烷气体是由碳原子、氢原子、氯原子构成的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.下列图像能正确反映对应变化关系的是

A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

B加热一定量的高锰酸钾固体

C向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉

D将水通电电解一段时间

A.A B.B C.C D.D9.下列归纳和总结完全正确的一组是A化学与生活B化学与安全①人体适当补充碘元素可预防甲状腺疾病②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃③用生石灰作食品干燥剂①进入久未开启的菜窖前,做灯火实验②在室内放一盆水能防止煤气中毒③霉变花生、大米含有黄曲霉素,决对不能食用C化学与资源D化学与发现①防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一②煤、石油、天然气是可再生能源③海洋中蕴藏着丰富的化学资源①波义尔发现酸碱指示剂②拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表③门捷列夫发现空气的组成A.A B.B C.C D.D10.下列实验方案,不能达到实验目的的是()选项实验方案实验目的A点燃,在火焰上罩一个干冷烧杯,内壁上出现无色液滴证明该气体为氢气B将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中证明二氧化碳能灭火C分别取少量溶液,滴加碳酸钠溶液鉴别石灰水和NaOH溶液D将Fe和Ag分别放入硝酸铜溶液中比较Fe、Cu和Ag的金属活动性A.A B.B C.C D.D11.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是()A.工业废水需要处理达标后才能排放B.明矾可以使硬水转化为软水C.蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化D.蒸馏水、自来水都是纯净物12.下列关于空气的说法中不正确的是A.稀有气体可用于制作霓虹灯B.二氧化碳会导致温室效应,二氧化碳属于空气污染物C.液氮可用作制冷剂,用于冷藏血液D.空气由多种气体组成,按体积分数算,大致是氮气占78%,氧气占21%二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请写出P点代表的意义____________将接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,可采取的措施有____________(写一条)t2℃,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为______.14.在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。(1)图A所示是今年5月新命名的元素,其原子核内的质子数是_______。(2)图中属于同种元素的微粒是_______(填字母)。(3)由B、C两种微粒构成的物质属于______(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。15.根据下列数型图象回答:图一图二图三图一是用盐酸和氢氧化钠进行中和反应时,反应过程中溶液的pH变化曲线.向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为mg时,发生反应的化学方程式是_____,所得溶液中含有的微粒为_____(填微粒符号).图二是20℃时,取10mL10%的NaOH溶液于烧杯中,逐滴加入10%的盐酸,随着盐酸的加入,烧杯中溶液温度与加入盐酸体积的变化关系①由图可知中和反应是放热反应,你的依据为_____.②甲同学用氢氧化钠固体与稀盐酸反应也能得到相同结论,乙同学认为不严密,因为_____.图三是a、b、c三种物质的溶解度曲线.a与c的溶解度相交于P点,据图回答:①t1℃时,接近饱和的c物质溶液,在不改变溶液质量的条件下,可用_____的方法达到饱和状态.②将t2℃时,150ga物质的饱和溶液降温到t1℃时.可以析出_____ga物质.③t1℃时,分别取100ga的饱和溶液和200gc的饱和溶液,各蒸发10水,析出晶体的质量分别为mg和ng,则m和n的关系是:m_____n.(填“>”“<”或“=”)16.利用坐标将元素的化合价与物质类别建立是化学学习的重要方法。①a处氢化物为天然气的主要成分,其燃烧的化学方程式_______。b处对应物质的类别是_______;盐对应的化学式中原子团的名称是_______。②含碳物质在一定条件下可以相互转化。化合价变化相应的化学方程式对应的用途碳元素化合价升高______________碳元素化合价不变_______制汽水碳元素化合价降低_______/

③煤的主要成分是单质碳。用煤合成水煤气的反应微观示意图如下:该反应中方框丁中微粒的图示为_______,说明乙物质具有_______性。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.我区某校化学社团﹣﹣“拉瓦锡实验室”的同学们在化学实验室进行了一系列的实验探究活动.(1)甲组同学的实验是除去粗盐中难溶性杂质,实验步骤主要有四步,如图1.①步骤Ⅲ,给蒸发皿加热时_____(填“需要”或“不需要”)垫石棉网,当出现_____时,停止加热;②步骤Ⅳ是_____.(2)乙组同学进行的实验是“从NaCl和Na2CO3的混合物中提纯NaCl”.同学们经过讨论认为利用两物质化学性质的差异,可采用如下化学方法来提纯.①如图2中X的化学式为_____.由于BaCl2溶液的用量不易控制,会使溶液b的溶质有多种情况,导致蒸发后得到的固体可能不纯.同学们对方案中溶液b的溶质成分进行了猜想.猜想一:NaCl、BaCl2猜想二:NaCl猜想三_____;②经讨论,大家认为只用一种试剂就能判断出溶液b中溶质的成分,这种试剂是_____(写名称)18.图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题。(1)写出仪器的名称:⑧_____。(2)当制取较多量CO2时,制取装置的仪器组合是_____(填序号),化学方程式是_____。(3)阅读材料,回答问题:①氨气是有刺激性气味的无色气体,密度比空气的小,极易溶于水,其水溶液显碱性。②加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气。③湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变成蓝色:氨气遇到浓盐酸时产生白烟(生成NH4Cl固体)。Ⅰ.制取氨气的装置与实验室用_____(填“高锰酸钾”或“过氧化氢溶液”)制氧气的装置相同。Ⅱ.若用图2所示装置收集氨气,进气口应为_____(填“m”或“n”)端,检验氨气是否收集满的方法是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算:丙氨酸由_____种元素组成;丙氨酸的相对分子质量为_____;丙氨酸中氮、氢元素的质量比为_____;碳元素的质量分数是_____(精确到0.1%)。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

锌的金属活动性比铜、银强,比铝弱,不能与硝酸铝溶液反应;向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn,锌首先与AgNO3溶液反应生成硝酸锌溶液和银,AgNO3反应完,若还有锌粉,锌才能与Cu(NO3)2溶液反应生成硝酸锌溶液和铜;①滤渣的组成有三种可能,可能只含有银,也可能含有银和铜,也可能是银、铜和过量的锌,故①正确;②硝酸铝没有参加反应,反应后生成硝酸锌,滤液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3,故②正确;③向滤渣中加入稀盐酸不一定有气泡产生,滤渣中可能不含锌,故③错误;④锌与硝酸银、硝酸铜反应的化学方程式分别是Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag、Zn+Cu(NO3)2═Zn(NO3)2+Cu,根据化学方程式可知,每65份质量的锌反应生成216份质量的银,参加反应的锌的质量小于生成银的质量,反应后溶液质量减小;每65份质量的锌反应生成64份质量的铜,参加反应的锌的质量大于生成铜的质量,反应后溶液质量增大;所以反应前后溶液的质量可能相等,故④正确。正确的是①②④有3个。故选C。【点睛】用同种金属置换不同的盐溶液,盐中金属排在金属活动性顺序中较后的金属首先被置换出来。本题要考虑锌的质量对反应后的溶质成分、过滤后的滤渣成分的影响。2、A【解析】

A、分子是保持物质化学性质的一种微粒,不能保持物理性质,故错误;B、分子和原子不能比较大小,只能说分子一定比构成它的原子质量大,如水分子的相对原子质量为18,氢原子的相对原子质量为1,硫原子的相对原子质量为32,故分子的质量可能比原子的质量小,也可能比原子的质量大,正确;C、同种原子可能构成不同分子,如氧原子可以构成氧分子,也可以构成臭氧分子,正确;D、原子是化学变化中最小的微粒,正确。故选A。3、C【解析】

A、蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意;B、蔗糖中碳、氢、氧的质量比为:(12×12):22:(16×11)=72:11:88,故蔗糖中氧元素的质量分数最大,不符合题意;C、蔗糖分子中氢氧原子个数比为:22:11=2:1,符合题意;D、蔗糖中三种元素的质量比为:(12×12):22:(16×11)=72:11:88,不符合题意。故选C。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;化合物中元素的质量分数=。4、A【解析】

决定元素的种类的是质子数(即核电荷数),氧元素与氮元素的本质区别是质子数不同,故选A。5、B【解析】

A、氧气具有助燃性,二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,故氧气能做助燃剂,二氧化碳能用于灭火,正确;B、空气中氧气过多会加快物质的氧化,二氧化碳过多会造成温室效应,错误;C、氧气和二氧化碳的密度均比空气大,均能用向上排空气法收集,正确;C、植物光合作用能将二氧化碳转化为氧气,呼吸作用能将氧气转化为二氧化碳,正确。故选B。6、B【解析】

同素异形体,是指由同种元素形成的不同单质。【详解】A.水与双氧水是由相同元素组成的化合物,不属于同素异形体;B.金刚石与石墨是由碳元素组成的两种不同单质,属于同素异形体;C.液氧与氧气,是同一物质的两种不同状态,不是同素异形体;D.冰是固态水、干冰是固态二氧化碳,是两种不同的化合物,不属于同素异形体。故选B。7、D【解析】

①氯乙烷是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故正确;②分子是由原子构成的,氯乙烷分子是由碳原子、氢原子、氯原子构成的,故不正确;③由分子结构模型可知,每个氯乙烷分子是由2个碳原子、5个氢原子和1个氯原子构成的,所以其化学式为C2H5Cl,故正确;④氯乙烷是由氯乙烷分子构成的,而不是由原子直接构成的,故不正确。故选D。8、D【解析】

A、纵坐标是二氧化锰的质量,横坐标是过氧化氢溶液的质量,二氧化锰做催化剂,反应前后质量不变,错误。B、加热高锰酸钾,固体质量减少,所以固体中锰元素的质量分数先增大,反应结束后不变,错误。C、横坐标是金属的质量,纵坐标是酸的质量,这属于足量金属等量酸的情况,最终产生的氢气由酸的质量决定,酸的质量相等,所以产生氢气的质量应该相等,错误。D、电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1,正确。故选D。9、A【解析】

A、碘的缺乏会导致大脖子病,金刚石是自然界中最硬的物质,生石灰可与水反应。故A选项正确;B、②中煤气的主要成分CO难溶于水,放水不能防止煤气中毒,B选项错误;C、②中煤、石油、天然气属于化石能源,为不可再生能源,C选项错误;D、②编制元素周期表的科学家是门捷列夫,不是拉瓦锡,D选项错误;故选A。10、A【解析】

A、点燃,在火焰上罩一个干冷烧杯,内壁上出现无色液滴,不能证明该气体一定是氢气,因为甲烷燃烧也能够生成水,该选项说法不正确;B、将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,证明二氧化碳能灭火,该选项说法正确;C、氢氧化钙能和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠,利用碳酸钠可以区分氢氧化钙和氢氧化钠,该选项说法正确;D、将Fe和Ag分别放入硝酸铜溶液中,铁丝表面附着一层红色固体,银丝表面无明显现象,说明铁比铜活泼,铜比银活泼,该选项说法正确。11、A【解析】A.工业废水需要处理达标后才能排放,防止水污染,正确;B.明矾能吸附水中悬浮的固体小颗粒,不能软化硬水,错误;C.蒸馏海水的过程中发生的是物理变化,电解水过程中发生的是化学变化,错误;D.蒸馏水是纯净物,自来水是混合物,错误。故选A。12、B【解析】

A.稀有气体在通电条件下发出特定颜色的光,可用于制作霓虹灯,选项正确;B.二氧化碳会导致温室效应,但二氧化碳是空气中固有的成分,不属于空气污染物,选项错误;C.液氮气化吸热,可作制冷剂,用于冷藏血液,选项正确;D.空气由多种气体组成,按体积分数算,大致是氮气占78%,氧气占21%,选项正确。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、t1℃时,甲、丙的溶解度相同升高温度甲>乙>丙【解析】

甲的溶解度随温度的升高而增大,乙的溶解度随温度的升高变化较缓慢,丙的溶解度随温度的升高而减小。【详解】(1)P点为甲、丙的交点,代表的意义为t1℃时,甲、丙的溶解度相同。(2)丙的溶解度随温度的升高而减小,则将接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,可采取的措施升高温度,蒸发溶剂。(3)t2℃,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为甲>乙>丙。14、(1)115(2)CD(3)盐【解析】(1)同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;图A所示是今年5月新命名的元素,其原子核内的质子数是115_。(2)元素是具有相同的质子数即核电荷数的同一类原子的总称。质子数决定原子的类别,图中属于同种元素的微粒是CD。(3)由金属或铵根和酸根组成的化合物叫盐,由B、C两种微粒构成的物质属于盐15、HCl+NaOH=NaCl+H2ONa+、Cl﹣、H+开始随着反应的进行,溶液温度逐渐升高氢氧化钠固体溶于水放热升温30=【解析】

(1)盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,故反应的化学方程式写为:HCl+NaOH=NaCl+H2O;由图可知,向盐酸中加入的氢氧化钠溶液质量为mg时,溶液为酸性,盐酸过量,溶液中溶质为氯化钠和氯化氢,所得溶液中含有的离子为Na+、Cl﹣、H+,故填Na+、Cl﹣、H+。(2)①由图可知,随着反应的进行,溶液温度逐渐升高,说明中和反应是放热反应,故填始随着反应的进行,溶液温度逐渐升高;②氢氧化钠固体溶于水放热,无法说明中和反应是放热反应,故填氢氧化钠固体溶于水放热。(3)①c物质的溶解度随温度升高而减小,在不改变溶液质量的条件下,c的不饱和溶液可通过升温使不饱和溶液变为饱和溶液,故填升温;②在t2℃时,a的溶解度是50克,即在100克水中最多溶解50克a,形成150克饱和溶液,则150克饱和溶液中应该有50克a、100克水,将150克饱和溶液降温至t1℃时,a的溶解度是20克,则100克水中最多溶解20克溶质,因此降温之后会析出晶体的质量为50克−20克=30克,故填30;③由图可知,t1℃时a、c的溶解度相同,分别将100ga饱和溶液和200gc饱和溶液蒸发掉10g水,析出的晶体质量分别为mg和ng,由于蒸发掉水的质量相等,因此析出晶体的质量相等,故填=。【点睛】两种固体物质的溶解度曲线相交于一点,交点的含义是对应温度下,两种固体物质的溶解度相同。16、CH4+2O2CO2+2H2O氧化物碳酸根C+O2CO2做燃料CO2+H2O=H2CO32Mg+CO2C+2MgO还原【解析】

(1)a处氢化物为天然气的主要成分,该氢化物为甲烷,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式:CH4+2O2CO2+2H2O;b处对应物质是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素,类别是氧化物;盐对应的化学式中原子团的名称是碳酸根;(2)含碳物质在一定条件下可以相互转化。一氧化碳具有可燃性,可用作燃料,在来一氧化碳燃烧时,一氧化碳转化为二氧化碳,化合价升高,方程式是:C+O2CO2;制汽水时二氧化碳与水反应生成碳酸,在反应中碳元素的化合价不变,反应的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3;镁在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁,碳元素的化合价由+4价,变为0价,反应的化学方程式为:2Mg+CO2C+2MgO。因此:化合价变化相应的化学方程式对应的用途碳元素化合价升高C+O2CO2燃料碳元素化合价不变CO2+H2O==H2CO3制汽水碳元素化合价降低2Mg+CO2C+2MgO/(2)煤的主要成分是单质碳。图2是用煤合成水煤气的反应微观示意图。由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,该反应中方框丁中微粒为氢分子,1个氢分子是由两原子构成,图示为:,乙(碳)对应的物质在反应得到氧,是还原剂,表现出了还原性。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、不需要较多固体计算产率BaCO3NaCl、Na2CO3稀硫酸【解析】

(1)①步骤Ⅲ,给蒸发皿加热时不需要垫石棉网,当出现较多固体时,停止加热;②步骤Ⅳ是计算产率;(2)①如

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