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小学美术美版四年级下册第3《用色彩画心情》优质课公开教案教师资证面试试讲教1

通过对色彩表现情绪的心理体感受到色(绘)通过对色彩表现情绪的心理体,感受到色彩绘画)表现作情。通过感受那些用色彩表现心情的作品走进他们的世,通过感受那些用色彩表现心情的作品,走进他们的世界。体会他们的心情,认识他们用色表现心情的手法。会他们的心,认他们用色彩表现心情的手法。懂得艺术是需要打动别人的道理。者心的意,懂得艺术是需要打动别人的道理。2

懂得艺术是需要打动别人的道理。者心的意义懂得艺术是需要打动别人的道理。3

教学重点用色彩表现心情的方法。教学难点表情与色彩的搭配4

4.1.1

第一学时一、谈话导:同学们今你们的心情怎样谁说说你能说说原因吗?们知道吗色彩也是有情绪,它也会高兴伤愤怒你有有尝试过用色彩表现心情呢今天这节课就让我们一起学习如何用色彩画心情揭课)二、探究知1、欣赏图片,感受不同的色彩给带来的不同心理感受。预设学生活动学生回答很高兴、不高兴、有伤心。简单说理由备择方案学生欣赏图片谈感受预设教学路径2、对不同的心情进行大胆的色预设学生活动备择方案彩想象如兴伤怒学进行色彩联想并回答问题心情你想用哪些颜色表现3、让我们一起来看看其他小朋是怎样用色彩表达自己的心情。4、启发绘画思路:如果让你来用色彩表现一幅画,最想画学交流讨论自己的创作想法什?都用哪些颜色三、学生实,教师指导鼓励学生大胆用,教师巡回指,对绘画有困难或有问题的学生教师及时给予帮助引导师以适时加以引导发生对不同心情所选择的色,学生绘画过程,教师随时展示好的作品引导学生四、小结评价作品把学生表现的心情与家一起分,生互评。教师作补充发言。学互评作品学绘画学生欣赏

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