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文档简介

文档仅供参考小班美创意活动噼啪大放活目：1通过颜料戏，让孩体验玩颜料的乐趣，能大胆运用工具进行创作2幼儿体验庆的快乐培养活泼开朗的性格。活准：1各色颜料，抹布，画服装2工具若干刷子、喷、针筒、海绵球、纸球等。活过：一、教师谈导题，引幼儿的兴。1今天幼儿真热闹，什么这么漂亮？2我们能为儿园做些么？3我们来跳舞庆祝幼园过生日。二、教师引烟火，引幼儿创作火的兴趣。1过节很热，晚上还放烟火，今天我们来放白天的烟火，好吗？2请幼儿讲想用什么具来创作烟花。3教师出示绵球，介新工具的新方法，鼓励幼儿尝试。三、幼儿美创意。1教师提出作要求，励孩子大胆运用，每种工具都试试。2幼儿创作提醒孩子意卫生。四、欣赏作。1请幼儿介自己使用工具，和运用工具创作的作品。2教师拉响花，让孩进一步感受热闹气氛。文档仅供参考

文档仅供参考彩色世（美术）活动目标1、认各种颜色并能通过给小动送物体验游戏的乐趣2、通过各种游戏增进动的灵活性。活动准备：各颜色的头饰、地上画的圈、各种颜色的水粉及宣纸、各种色的玩具、故《宣纸的故事》、6种小动及小动物的家活动过程：1、《色大风吹》的游戏引入课。朋友们今天咱们玩一个好的游戏——颜色大风，把小朋友们分成六，每组戴不同颜色的头，我们先请幼儿看看自己的饰是什么颜色的，然老师说“大风红色头饰的小朋”红色头饰的小朋友就在圈内，其它颜色头的小朋友则站在圈外用吹，老师检查没有错，再替换同的颜色。、这个游戏好吗？好玩！那小朋友表现的那么好，现在请们帮个忙行吗行！你们看小它们家住的是什么颜的房子，红颜色的，那们家放什么颜的玩具？红颜色，小猫的家是什么……，瞧！这么多颜色的玩放在一起都混，那请小朋友们帮忙给分一分，把各颜色的玩具放在小动物家里。、小动物们热地邀请咱们去做客，咱们带什么礼物叱？噢有了，老师教们染色，每位朋友染一幅漂亮的染送给小动物们，这是一好办法：进行色游戏。、利用染好“小手”进行蹈表演，《彩色世界真奇》、小朋友们戴自己的礼物到小动物做——行区域游戏。科区行调色游戏，观察颜的变化。美工区进行涂色各种颜色的水果各种颜色的碎来添色语言区进行表演，想一想，红色的物体并说出它作。、进行户外锻，各种颜色的队伍进比赛效分：幼儿在游戏中巩固了对彩的认识，

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