少先队活动课教案1

道南学少先队活动教案年月

日活动主活动目活动准

文明礼仪伴我行1、使生懂得讲文明、讲礼是学生必须遵守的日常行为规范。2、培学生讲文明、讲礼貌好品质。3、使生从身边的小事做起做一个讲文明礼貌的好学生。搜集关于文明礼貌的知识和熟语活动过程文礼用你道些?交流答待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”平时互相问问“好”。若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢，影响别人，“对不起”回答请说“没关系”。2文礼貌关联哪些方面？抢答3.说你身边的不文明行为。小讨论，代表发言4.从做起，文明礼貌与我同行升旗降旗要站好,高唱国歌要齐！敬礼！自尊自爱重仪表！诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！很重要！预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！真安静！校园内外不乱跑！自觉排队往右靠！危险游戏我不做！要记牢天天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！同学之间要尊重！互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！5.总结文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。不随地吐痰、不乱扔纸屑、整理好自己课桌上的学习用品、见老师和客人用普通话主动问好、爱护花草树木和一切设施、服从老师管理和接受值勤学生的批评劝阻自使用“请”“您”“谢”“对不起”“见”等文明用语„„文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在安小校园处处盛开。让我们把学校建设成为人文浓郁的学园、活动健体的乐园、自然和谐的花园、亲切温馨的家园，让每位教师成功，每位学生成才。同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，相信在生活、学习中会不断活动效果

实践提升。给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。人人都来争做文明使者，从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪文明的小主.

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珍视生命平是福维持正常的教学和生活秩序障生的人身和财物安全进学生身心健康发展，让学生了解法律法规和方针政策，增强学生的安全防范意识，提高自护自救能力。近期周边发生的不安全事件材料活动过程1、对学生进行安全教育，并对安全教育活动进行动员。2、围绕“安全第一，平安是福”的主题及时出好黑板报。3、对当前的安全热点问题：如交通规则、校园安全等进行大讨论，以丰富多彩的活动加强安全教育。4、组织我班班委会成员进行一次班级安全大检查，对学生学习、活动、生活等方面进行全面细致的排查，做好检查记录，并限期更改。活动效果

学生从中学会自我管理，自我教育的作用。强化意识，明确责任，真正是安全教育横向到边，纵向到底，把工作做实、做细。讲安全，记安全紧紧围绕“珍爱生命安全第一”学生做好“监督员”学会自我监督不安全行为，提高安全防范意识。

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伸出我的手，献出我的爱教育学生对身边的残疾人不歧视不讥笑把他们当成自己的兄弟姐妹给予力所能及的帮助与他们交朋友尽我所能地温暖他们孤寂的心灵；对班上的特殊学生多照顾、关照、帮助。残疾人用具（道具）活动过程1、了解什么叫残疾？2、体验残疾人的生活？3、对于你身边的残疾人，你准备从哪些方面给予帮助通过