中考攻略-语文直击(一)：现代文阅读部分课件

中考攻略

——2012年语文直击（一）

河北基教考试研究中心中考攻略

——2012年语文直击（一）

现代文阅读部分现代文阅读部分运筹帷幄清楚考点胸有成竹运筹帷幄研究说明——做到运筹帷幄研究说明——做到运筹帷幄明确考点：明确考点：中考攻略——语文直击(一)：现代文阅读部分课件了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文章中的作用。

领会科技作品中说体现的科学精神和科学思想方法。

区分简单议论文中的观点和材料（道理、事实、数据、图标等），发现观点和材料之间的关系，并通过自己的思考，作出判断。了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文章中的作用。

考查角度

理清思路

理解内容整体感知归纳要点

概括中心

体会感情考查角度

体味词句

推敲作用局部品析筛选信息分析形象体

欣赏语言

评价写法个性体验畅谈心得迁移拓展欣赏语20．对下面句子中画线部分进行简要赏析。（3分）尤其是到了中午，他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。考查第四项：重点语句在具体语言环境中的意义和作用。20．对下面句子中画线部分进行简要赏析。（3分）研究中考题——做到有的放矢

20．对下面句子中画线部分进行简要赏析。（3分）尤其是到了中午，他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。20．示例：用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅，用词准确而生动；“像是刚从油锅里浸过一般”，用夸张的修辞手法，突出（强调）“络腮胡子”脸面油腻的特点。画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。研究中考题——做到有的放矢

20．对下面句子中画线部分进行简研究课本——做到有本可溯例如：也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。研究课本——做到有本可溯例如：也有解散辫子，盘得平的，除下帽研究课本——做到有本可溯表明了作者对清国留学生的厌恶和嘲讽。“得平的”“油光可鉴”表明他们精心打扮，“扭几扭”写出他们招摇过市，自我陶醉的丑态，“标致”反语表达了强烈愤懑、讽刺之情。研究课本——做到有本可溯表明了作者对清国留学生的厌恶和嘲讽。（11）在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。运用拟人（或贬词褒用），生动形象地描写出花草炫耀风姿的情景。此句“卖弄”的表达效果。这其实是对《春》这篇课文中“鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”中的“卖弄”进行迁移考查。（11）在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。沙场点兵盘点考点专项练习沙场点兵说

明

文

阅

读说

明

文

阅

读07年《计量雨滴》10、请简要概括本文说明的主要内容。(3分)11、第④段能否去掉?为什么?(3分)12、第⑥段加着重号的词语有什么表达效果？13、农田喷灌时，要把水滴直径控制在3毫米以下。这是为什么?请从文中找出根据。(3分)07年《计量雨滴》10、计量雨滴的方法与必要性(目的、作用、意义)。11、不能。因为它起承上启下(过渡)的作用，去掉后上下文联系不紧密。12、形象生动地说明了大雨对电磁波的散射衰减作用。13、因为水滴直径超过3毫米，水滴击溅可能破坏土壤结构，造成土壤表层空隙减少或者堵塞，形成“板结”，还会打伤幼苗。10、计量雨滴的方法与必要性(目的、作用、意义)。

11.选文的说明对象是什么？12.结合选文第⑧段内容，说明什么是“太空垃圾”。13.选文第④段说明的主要内容是什么?

14.选文的语言生动、形象，请从文中举出一例，并作简要分析。

08年：二．阅读下面的文字，回答11～14题。太空“清洁工”

11.选文的说明对象是什么？08年：二．阅读下面的文字，回09年二、阅读下面的文字，回答12～14题。“长信宫”灯12．“长信宫”灯得名的原因是什么?13.简要说明“长信宫”灯为什么堪称“中华第一灯”。14.选文②③④段的位置能否调换?为什么?不能调换，国为这三段文字是按照人们认识事物的逻辑顺序安排的，调换后就不符合认知规律了。09年二、阅读下面的文字，回答12～14题。“长信宫”灯1215．请将选文所介绍的淘米水的妙用依次填入下面的方框内。（3分

16．傣族姑娘用来护发的淘米水，为什么要存放半个月或一个月的时间才使用？（3分）17．选文第④段中加着重号的词语可以去掉吗？请说出理由。18．选文第⑥段在全文的内容和结构上有什么作用？15．请将选文所介绍的淘米水的妙用依次填入下面的方框内。（3考查题型1、对说明对象的考查2、对说明内容的考查3、对说明语言的考查4、对说明方法的考查5、对说明结构的考查6、对说明顺序的考查7、对迁移拓展的考查考查题型1、对说明对象的考查知识点分布2010年2009年2008年（共12分）（共9分）（共10分）提炼概括3分3分4分词语分析3分0分3分筛选信息3分3分3分文章结构3分3分3分知识点分布2010年2009年20对说明对象的考查题型：本文的说明对象是什么？有何特征？11.选文的说明对象是什么？太空“清洁工”对说明对象的考查题型：本文的说明对象是什么？有何特征？

原来，一切生物都需要食物。食物就是一种能够构成躯体和供应能量的物质，例如碳水化合物(包括糖、淀粉、纤维素)、蛋白质、脂肪等等，它们既能构成躯体，又能在呼吸时被免化而放出能量。水和矿物质盐类，虽然也是生物体所必需的，而且也参与躯体的组成，但是它们不能供应能量，跟一般食物不同。1．说明对象是：2．对象特征是：本题的说明对象可从中心句入手，从关键句提炼特征。食物；能够构成躯体和供应能量。中考攻略——语文直击(一)：现代文阅读部分课件对说明内容的考查1.概括全文的说明内容，或某一段的段意。2．对说明内容的筛选和提炼（1）文章主要是从哪些方面对说明对象进行说明的？（2）上下文找原因。（3）用简洁的语言概括工作原理、形成过程、操作步骤等。3．选出符合（不符合）原文的一项。4．“这”“这些”“这样”“这些条件”在文中具体指什么？中考攻略——语文直击(一)：现代文阅读部分课件（一）概括全文的说明内容，或某一段的段意。10、请简要概括本文说明的主要内容。10、计量雨滴的方法与必要性(目的、作用、意义)。13.选文第④段说明的主要内容是什么?13。太空“清洁工”的特点及其用途(功能、功用)。（一）概括全文的说明内容，或某一段的段意。10、请简要概括本1．中心句概括法。（见《苏州园林》中心句）出现的位置：开头或结尾，有时在句中。中心句有首括、中领、尾结三种形式，又以首括居多。分析中心句，有利于把握文章(语段)的主要内容。判断方法：多为概括性较强的句子1．中心句概括法。（见《苏州园林》中心句）2．过渡句提炼法过渡句在文章结构上起承上启下的作用，同时也是上下文内容衔接的标志。分析过渡句，有利于把握文章内容的层次和重点。2．过渡句提炼法3．概括各段的段意，紧扣表顺序的词语，如“首先”“其次”“还有”等词语，参照上下段落的中心句进行概括。中考攻略——语文直击(一)：现代文阅读部分课件4．分项概括介绍的内容，同类全合并，如原理、性能、优缺点等。中考攻略——语文直击(一)：现代文阅读部分课件（二）文章主要是从哪些方面对说明对象进行说明的？12、文章第③段从哪些方面说明了雾的危害？文章第③段从以下三个方面说明了雾的危害：雾对交通的影响，雾对农业生产的危害，雾对人体健康的危害。14．二维条形码和一维条形码相比，有哪些进步？16．我国自主开发的“龙贝二维条形编码”具有哪些特点？

（二）文章主要是从哪些方面对说明对象进行说明的？12、文章第请将选文所介绍的淘米水的妙用依次填入下面的方框内。（3分）——------------------作饲料、肥料作去污剂作化妆品（护肤美发）有药用价值请将选文所介绍的淘米水的妙用依次填入下面的方框内。（3分）①“神舟七号”遨游太空，激起人们美好的航天梦。你可曾知道，“神七”升空还可能丰富我们的餐桌呢。精选的农作物种子由返回式卫星或飞船搭载到太空，在微重力、高真空、零磁空间等条件下，就会发生地球上罕见的遗传变异，有可能呈现出一些新性状，产生更多变异性状优异的种子，这些种子再经科学家运用遗传技术精心研究，就能培育出太空植物。目前，我国的太空植物已有芝麻、茄子等系列品种，并且栽遍大江南北。仔细阅读第①段，概括培育太空植物的具体步骤。精选种子→_________→__________→______→培育出太空植物用航天器搭载种子、选择变异性状优异的种子、科学家精心研究、培育①“神舟七号”遨游太空，激起人们美好的航天梦。你可曾知道，“（三）上下文找原因12．“长信宫”灯得名的原因是什么?13.简要说明“长信宫”灯为什么堪称“中华第一灯”。12、因器身铭文有“长信”字样，此灯曾为居于“长信宫”的窦太后所用，故名“长信宫”灯。13“长信宫”灯造型优美，结构精巧、设计科学，充分体现了我国古代劳动人民高超的智慧和精湛的工艺水平，所以堪称“中华第一灯”（三）上下文找原因12．“长信宫”灯得名的原因是什么?13．文章主要说明二维条形码，为什么要先说明一维条形码？13．二维条形码是在一维条形码的基础上发展起来的，先介绍一维条形码有助于人们更清楚地认识二维条形码。13、农田喷灌时，要把水滴直径控制在3毫米以下。这是为什么?请从文中找出根据。13、因为水滴直径超过3毫米，水滴击溅可能破坏土壤结构，造成土壤表层空隙减少或者堵塞，形成“板结”，还会打伤幼苗。13．文章主要说明二维条形码，为什么要先说明一维条形码？傣族姑娘用来护发的淘米水，为什么要存放半个月或一个月的时间才使用？淘米水经过沉淀发酵以后，含有非常丰富的B族维生素。B族维生素可以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒。傣族姑娘用来护发的淘米水，为什么要存放半个月或一个月的时间才（四）用简洁的语言概括工作原理、形成过程、操作步骤等。2.结合选文第⑧段内容，说明什么是“太空垃圾”。(3分)2.示例一：“太空垃圾”是指残留在太空中的报废卫星、因发射失败而没有进入预定轨道的航天器以及发射卫星的火箭残骸。示例二：“太空垃圾”是指遗留在太空中的失去地面控制的航天器以及火箭残骸。（四）用简洁的语言概括工作原理、形成过程、操作步骤等。2.结《大自然的语言》一文1．什么叫物候和物候学？2．物候观测对农业有什么重要意义？3．决定物候现象来临的因素有哪些？4．研究物候学有什么意义？《大自然的语言》一文1．将题目回归原文，明确题目指向（全文还是段落）。2．找各段的中心句；对各段内容进行概括，同类合并；分析句意，把握句间的关系，对有关信息进行分折、比较、鉴别，分清有效信息和无效信息，主要信息和次要信息。1．将题目回归原文，明确题目指向（全文还是段落）。3．信息的表达：有时是直接引用文中语句，有时是节选或改造文中语句，有时是整合散见于文中的语句；若是总分关系则用总写句；注意标点，一句介绍一层意思，分号尤其注意，不要遗漏。4．要求准确、简明，尽量要用原句、原词来作答。3．信息的表达：有时是直接引用文中语句，有时是节选或改造文中③太空垃圾是些什么呢?它们有的是完成了任务，已经到了预期寿命的报废卫星；有的是发射失败，没有进入预定轨道的航天器；还有的是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面控制，就像高速公路上不遵守交通规则的车辆，横冲直撞。③太空垃圾是些什么呢?它们有的是完成了任务，已经到了预期寿命正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就得遭殃。太空垃圾的飞行速度很快，破坏力极大；而且因为外太空空气稀薄，阻力很小，它们可能绕地球飞行好多年也不会坠入大气层烧毁。正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就得遭殃。太空垃圾的飞行速1．第三段有5句话。第1句是总起句；第2句列举什么是太空垃圾；第3、4句形象比喻其危害；第5句介绍其特点：速度快、不会轻易消逝。符合题干的是第2句，对它筛选得出“报废卫星、因发射失败而没有进入预定轨道的航天器以及发射卫星的火箭残骸。”再交代出地点“残留在太空中”即可。1．第三段有5句话。第1句是总起句；第2句列举什么是太空垃圾

雾是怎样形成的呢？原来，空气中能容纳一定量的水汽，气温愈高，空气中所能容纳的水汽愈多，反之愈少。白天的温度一般比较高，空气中可容纳较多的水汽；到了夜晚，地面热量散失，使地面温度下降，同时影响接近地面的空气层，使空气中的温度也降低，当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时，过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶，浮游在近地面的大气中，雾就形成了。

雾是怎样形成的呢？原来，空气中能容纳一定量的用自己的话概括雾是怎行形成的。是低空中的水汽因温度降低而不能被空气完全容纳（1分），过剩水汽凝结成小水滴或小冰晶（1分），浮游在低空中的天气现象.就形成了雾。（1分）中考攻略——语文直击(一)：现代文阅读部分课件（五）“这”“这些”“这样”“这些条件”在文中具体指什么？……据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40％，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。即使这样，还有10％的潜力可挖掘。

11．文章第②段中加着重号的“这样”指的是什么?（2分）

11．“这样”是指利用细菌电池发电效率高达40％，且能持续数月之久。

（五）“这”“这些”“这样”“这些条件”在文中具体指什么？…

美国当年实施登月计划时，需要一种体积小的便携式计算机系统来监控太空旅行，便携式电脑的雏形就此诞生。或许，即使人类不努力登上月球，包括信息技术在内的各种高科技也会得到发展，但发展速度要比现在慢很多。尽管美国和其他国家为发展航天科技投入了大量人力物力财力，但由此引发的电脑技术的高度发达足以回报投入的成本.

美国当年实施登月计划时，需要一种体积小的便携1．说出下列句子中加点的“此”指代的具体内容。①便携式电脑的雏形就此诞生。②但由此引发的电脑技术的高度发达足以回报投入的成本。①美国当年实施登月计划时，需要一种体积小的便携式计算机系统来监控太空旅行。②美国和其他国家为发展航天科技投入了大量人力物力财力。中考攻略——语文直击(一)：现代文阅读部分课件1．整体把握全段内容，一般指的就是代词前面的那句话，找距其最近的一句或几句。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。2．总结句、总起句中的代词要从全文或全段找。1．整体把握全段内容，一般指的就是代词前面的那句话，找距其最3．尽量用原文。4．用找出的答案代换指示代词，检查是否通顺。3．尽量用原文。对说明方法的考查

17．文章第⑤段运用了哪些说明方法？意在说明什么？17.举例子列数字作比较意在说明我国印有“龙贝二维条形编码”的机动车驾驶证比美国目前最先进的二维条形码证件“肯塔基州汽车驾驶证”先进得多。对说明方法的考查

说明方法使用了哪些说明方法？说明了什么？有什么作用？针对雾形成的过程，我们可以进行人工消雾。一般采用三种方法：一是加热法。对小范围雾区采取一定的措施，加热空气使雾滴蒸发而消失。二是吸湿法。播散盐、尿素等吸湿物质作为催化剂，产生大量凝结核，使雾滴在凝结核上凝结成大水滴形成降雨或降雪，从而达到消除的目的。三是人工扰动混合法。用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行，把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合，促使雾滴蒸发消失。运用了分类别的说明方法。条理清楚地说明了人工消雾的三种方法说明方法给某事物下定义平行四边形是两组对边互相平行的四边形。被定义的概念+是

+本质属性+属概念（种概念）给某事物下定义雾是一种常见的天气现象。秋冬时节，当低层大气中的水汽达到饱和状态时，低层大气中出现的水汽凝结物悬浮在空中，并使能见度的水平距离小于1千米，气象学上把这种天气称为雾。找出属概念：天气现象。提炼本质属性：低层大气中的水汽凝结物悬浮在空中，并使能见度的水平距离小于1千米。代入公式：被定义的概念（种概念）+是+本质属性+属概念雾是一种常见的天气现象。秋冬时节，当低层大气中的水汽达到饱和找出属概念：天气现象。提炼本质属性：低层大气中的水汽凝结物悬浮在空中，并使能见度的水平距离小于1千米。代入公式：被定义的概念（种概念）+是+本质属性+属概念雾是低层大气中的水汽凝结物悬浮在空中，并使能见度的水平距离小于1千米的天气现象。中考攻略——语文直击(一)：现代文阅读部分课件

哪怕是一块像鸡蛋大小的碎片以每秒10千米的速度在太空飞行，其破坏力也相当于同等质量TNT炸药爆炸时释放的能量的24倍，这就是说，航天器一旦碰到碎片，就难逃机毁人亡的厄运。1.比较下列句子，说说原句好在何处？原句：哪怕是一块像鸡蛋大小的碎片以每秒10千米的速度在太空飞行，其破坏力也相当于同等质量TNT炸药爆炸时释放的能量的24倍。改句：太空中一块较慢速度飞行的小碎片，其破坏力也很大。哪怕是一块像鸡蛋大小的碎片以每秒10千米的速度原句使用了打比方、列数字、作比较等多种说明方法，生动形象、具体准确地说明了太空垃圾碎片的巨大破坏力（“生动形象、具体准确”1分，“巨大破坏力”1分）中考攻略——语文直击(一)：现代文阅读部分课件对说明语言的考查

1.加点语句的含义。2．试分析加点词语的作用（或表达效果）。3．加点词语的能否去掉（互换）？为什么？4．从原文找出体现准确性的词语并作分析。5．请从原文找出体现生动性的词语并作分析。对说明语言的考查

1.加点语句的含义。分析加点词语的作用1、我国的石拱桥几乎到处都有。“几乎”强调了石拱桥分布范围很广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。2、赵州桥）全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算是世界上最长的石桥。“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。语言准确、严谨、科学。分析加点词语的作用1、我国的石拱桥几乎到处都有。①现在，世界各大医院都设有重症监护病房，这是航天科技最重要的应用之一。句中“之一”删去后，会影响表达的意思吗?请结合文句简要说明。分析语言的准确性。作判断+本义+语境义+去（换）后会怎么样+体现说明文语言的准确性+所以不能（去）换。

①现在，世界各大医院都设有重症监护病房，这是航天科技最重要的会影响表达的意思。“之一”表示其中的一个，准确说明“重症监护病房”，只是航天科技在现代医学中的一项应用，航天科技在现代医学中还有其他的应用。/如果删去，就表明航天科技在现代医学中只有这一项应用，与客观现实不符。中考攻略——语文直击(一)：现代文阅读部分课件②或许，即使人类不努力登上月球，包括信息技术在内的各种高科技也会得到发展，但发展速度要比现在慢很多。删去“或许”似乎并不影响句子的表达，文章为什么还要这么说呢?请结合文句简要说明。“或许”，(即“也许”)表示不很肯定（猜测的语气），使后面假设的内容/(“即使……”)表达得更委婉(婉转)些，读起来(听起来)不显得生硬。②或许，即使人类不努力登上月球，包括信息技术在内的各种高科技选文第④段中加着重号的词语可以去掉吗？请说出理由。不可以。因为加着重号的词语起限制作用，说明了淘米水药用价值是有限的，体现了说明语言的准确性和科学性。

选文第④段中加着重号的词语可以去掉吗？请说出理由。海洋面积占地球总面积的70.8%。浩瀚的大海蕴藏着各种丰富的资源，据专家测算，仅水产品一项，海洋每年就可向人类提供30亿吨，能满足300亿人的蛋白质需要。结合第①段画线句的内容，说出“仅水产品一项”这几个字不能删去的两个理由海洋面积占地球总面积的70.8%。浩瀚的大海蕴藏着各种丰富的分析语言的准确性。结合上下文内容，考虑到相互照应。答案示例：如果删去“仅水产品一项”，就无法与前面的“各种丰富的资源”相呼应；同时也使后面的“提供”一词缺少了涉及的对象。（09北京）分析语言的准确性。结合上下文内容，考虑到相互照应。下大雨时，不少电视频道也会开始“下雨”，影像变得模糊不清，移动电话也会出现杂音变大的情况，这是雨滴对电磁波的散射衰减作用造成的。雨滴大小不同，散射衰减作用也不同，所以测量雨滴的大小就成了解决这个通讯传输难题的前提条件。加着重号的词语有什么表达效果?

比喻，形象生动地说明了大雨对电磁波的散射衰减作用。下大雨时，不少电视频道也会开始“下雨”，影像变得模糊不清，移跳舞草长得很像少女一般灵秀，每一根纤细的枝干上都嵌着一大两小三片叶子，像美女的眉，形状有点像竹叶，但质地要柔弱得多。跳舞草最高能长到半米左右，疏朗的枝叶之间仿佛蕴藏着一种灵气，让人不得不感叹造物主的鬼斧神工。结合语境分析下列加点词语的表达效果。生动形象地写出了跳舞草叶子弯而细长的特点。跳舞草长得很像少女一般灵秀，每一根纤细的枝干上都嵌着一大两小对说明的顺序考查。时间顺序；空间顺序；逻辑顺序。逻辑顺序情况复杂些，需要注意具体形式的细分，常见的逻辑顺序有八种形式：（1）由抽象（概括）到具体的顺序；（2）由主要到次要的顺序；（3）由原因到结果（或由果溯因）的顺序；（4）由浅入深的顺序；（5）由现象到本质的顺序；（6）由表及里的顺序；（7）由整体到局部的顺序；（8）由特殊到一般（或由一般到特殊）的顺序。对说明的顺序考查。14.选文②③④段的位置能否调换?为什么?分析：（1）先分析三段内容上侧重点：“长信宫”灯的造型十分优美；“长信宫”灯的结构非常精巧；“长信宫”灯的设计极为科学。（2）指出三段的关系：从“造型”到“结构”到“设计”是由表及里的逻辑顺序。（3）阐述不能换的理由：符合人们的认知规律。14.选文②③④段的位置能否调换?为什么?14、不能调换，国为这三段文字是按照人们认识事物的逻辑顺序安排的，调换后就不符合认知规律了。14、不能调换，国为这三段文字是按照人们认识事物的逻辑顺序安对结构的考查

题型如：分析语段层次，分析某句、某段在结构上的作用等。结构上表现形式：（1）总分式（包括总——分——总式，总——分式，分——总式）；（2）并列式，几个段落并列存在；（3）递进式。一般分析结构方面的作用，从句子的位置入手说明，如“总领全文”“引（领）起下文”、“总结上文”、“承上启下”等。对结构的考查④也许有人会问，计量雨滴的大小有必要吗?当然有必要啦!11、第④段能否去掉?为什么?(3分)11、不能。因为它起承上启下(过渡)的作用，去掉后上下文联系不紧密。选文第⑥段在全文的内容和结构上有什么作用？

强调人们要重视对淘米水的使用；呼应开头。④也许有人会问，计量雨滴的大小有必要吗?当然有必要啦!11、首段的作用：1．概括内容：本段写了……；或考虑本段与说明对象的关系：……的必要性。2．是否引出下文：引出下文的说明对象，引出不文说明的主要内容……3．是否使用了修辞方法，如果使用了修辞，从修辞方法角度分析。首段的作用：4．是否用了……写法，并分析其作用。5．从效果方面谈：设悬念，吸引读者，引起阅读兴趣，生动形象……6．结合说明方法谈。

通过……的说明方法，说明了……（事物特征或事理），使说明……（作用）4．是否用了……写法，并分析其作用。①1969年，甘肃武威出土了一件威武的铜奔马，此马三足凌空，气势夺人，郭沫若将它定名为“马踏飞燕”。据考证，“马踏飞燕”是东汉时期的极品青铜器物，距今约1800年。这件铜奔马的原型，便是从西域传入我国的汗血宝马。文章开头从铜奔马写起，有什么作用？思路：1．概括内容：题干已给出可忽略。2．是否引出下文：引出本文要说明的对象——“汗血宝马”。3．从效果方面谈：吸引读者，引起阅读兴趣。①1969年，甘肃武威出土了一件威武的铜奔马，此马三足凌空，开放性试题——考查与选文有关的语言知识、文化知识的积累；考查学生对选文阅读后的感受、启发、体会。具体的题型如：对选文的某一内容或形式，发表自己的看法，结合选文的某一内容展开联想；就……谈一点看法或设想等。应对技巧：结合实际，结合原文，根据库存，按文章所介绍的事物的特征去写。开放性试题——考查与选文有关的语言知识、文化知识的积累；考查议

论

文

阅

读议

论

文

阅

读

08三.阅读下面的文字，回答15—18题。（12分）学习语文不能要求速成

15.选文的中心论点?(3分)16.填写出相应的内容。(3分)

第①段先针对_____

的现象，提出中心论点；接着_________为例，论证_____的观点。17.第④段中，作者反复说“是办不到的”，这样写有什么表达效果?(3分)18.举出你学习语文的一个好习惯(或坏习惯)，谈谈这一习惯的影响。(3分)

08三.阅读下面的文字，回答15—18题。（12分）学习语09读书杂谈(节选)12分15．在空缺处填写内容。(3分)选文第①段点明读书的话题，第②段主要阐述

，第③段阐述嗜好的读书，第④段就爱看书的青年读书提出

的建议。16．选文第②段中加着重号的“大概”能否删去?理由。(3分)

17.选文第⑤段画线的句子运用了什么论证方法?表达作用?比喻论证：18.结合选文内容，说说对当今中学生阅读现状的认识。(3分)09读书杂谈(节选)12分2011年14．选文的中心论点是什么？（2分）

15．选文②③两段的顺序能否调换？请说出理由。

16．请简要分析选文第⑤段的论证思路。（3分）

17．请为选文补充一个事实论据或道理论据。

2011年14．选文的中心论点是什么？（2分）08考点设置概括论点；论证思路；语言品味；生活链接；09考点设置论证思路；语言品味；论证方法；生活链接；11考点设置概括论点；论证思路；论证结构；补充论据；08考点设置09考点设置11考点设置考查题型1、对论点的考查2、对论据的考查3、对论证方法的考查4、对论证结构的考查5、对论证语言的考查6、对迁移拓展的考查考查题型1、对论点的考查知识点分布2011年2008年2009年（共11分）（共12分）（共12分）提炼论点2分3分0分词句表达效果0分3分3分论证方法及作用0分0分3分段的作用3分0分0分补写句子0分0分0分梳理思路3分3分3分联系拓展3分3分3分知识点分布2011年2008年20对论点的考查1、本文的论点是什么？2、论点是怎样提出来的？3、论点句划线问作用？对论点的考查1、本文的论点是什么？1.论点——准确摘取或概括中心论点。（1）特点：①在形式上是完整的句子，是作者看法的完整陈述。②是明确的判断。③不运用修辞和疑问词。（2）找准论点：一看题目（题目即论点）；二看开头（开宗明义、开门见山）；三看结尾（归纳全文，篇末揭示中心）；四找正文中关于论题、体现作者主要观点的正面表述句，或找提示性词语（“总之”、“所以”等）。（3）要分清中心论点和分论点：分论点一般位于段首或有标志性词语：分论点是用来证明分论点的。

1.论点——准确摘取或概括中心论点。《谈骨气》《说勤》《宽容是美德》《小议慎独》《谈骨气》论点是怎样提出来的？1、开篇提出论点（用名言提出论点）开门见山提论点2、讲故事提出论点3、举日常生活中的事例4、从日常做法（现象）提出论点5、讲一番道理提出论点6、结尾得出论点论点是怎样提出来的？对论据的考查1、指出论据的类型？2、概括事实论据？并分析其作用。3、能否删减或互换？4、补充论据并分析？对论据的考查1、指出论据的类型？1、判断辨析论据类型：根据内容，论据可以分为事实论据和道理论据两种。事实论据包括现实材料、历史事实、统计数字等。道理论据包括自然科学的原理、定义、规律、法则，社会科学的经典论述、格言、警句、名人名言等。2、概括事实论据；在概括文中事实论据时，要做到准确、全面，避免漏缺，并注意形式“……（人）……（事），最终……”，形成主语、谓语同时具备的完整句式，结果一定要指向所证明的观点。中考攻略——语文直击(一)：现代文阅读部分课件再说秦王赢政，若不是听取了李斯“海河不择细流，故能成其深”的喻谏，收回逐客令，实行不计前怨，广纳贤才的政策，恐怕就会失去李斯等一大批客臣的支持，难以顺利完成统一天下的大业。纵观历史与今天，如果没有“海纳百川”的宽宏气度，不具备宽容的美德，开创一方事业只能是一句空话再说秦王赢政，若不是听取了李斯“海河不择细流，故能成其深”的3、分析论据作用：分析论据必须清楚每一类论据的一般作用，无论事实论据还是道理论据，它都是用来证明作者的观点的。语言表述时按照由小到大的顺序排列，先说“该论据证明了所在层的内容”，再说“从而证明了该段的中心句”，最后可补充答出“进而论证了本文的中心论点”。4、补充论据：补充事实论据要选择典型事例，概括叙述的同时要注意“人”和“事”表述的完整性，事例要概括并有扣论点的阐释，论据与要证明的论点相吻合，名言要准确。3、分析论据作用：分析论据必须清楚每一类论据的一般作用，无论5、论据的删减或互换（1）是否与上文相照应：（2）是否全面：（3）是否符合逻辑性（4）去掉之后易产生误解、出现漏洞、使文章论述不严密。是否符合逻辑性5、论据的删减或互换是否符合逻辑性对论证方法的考查1、指出使用了什么论证方法。2、分析其作用。对论证方法的考查1、指出使用了什么论证方法。对论证结构层次的考查1.梳理全文（某段）的论证思路：引论：看开头提出了什么问题，本论：从几个方面分析论证的，其中着重论述的是哪个方面，再进一步研究这么安排的道理。结论：总结、联系实际，提出号召、深化中心论点。对论证结构层次的考查请简要分析选文第⑤段的论证思路”，需要分析该段运用了哪些论据，分别属于哪种论据；该段有无分论点，这些论据要论证什么论点；需要联系中心论点；需要分析句与句之间的关系、论据之间的关系。这样，方可理清该段论证层次。该题考查论证过程，恰恰是考查了考生的思维过程。请简要分析选文第⑤段的论证思路”，需要分析该段运用了哪些论据2.文章是从哪几方面(哪些角度)论证论点的?思路：概括内容（提炼各段的中心句或分论点）、指出角度（正反）。3.段与段能否互换，为什么？概括内容，指关系，换后会……中考攻略——语文直击(一)：现代文阅读部分课件结构——划分议论文的结构、层次。议论文的整体结构大体分为三部分：提出问题（引论

是什么）分析问题（本论

为什么）解决问题（结论

怎么办）在论证过程中，有几种常见的形式：（1）并列式。（2）对照式。（3）层进式。（4）总分式。

结构——划分议论文的结构、层次。重点词语、句子和段落的分析理解1、语言上有何特点：严密准确。2、词语的顺序不能颠倒，其原因可从两方面考虑：一是词和词之间的逻辑关系；二是上下文有限制其顺序的词语或者句子。3、句子的含义也要结合上下文，抓住句子和句子之间的关系。一般从论点、论证方法和论据三个方面考虑。语句的在结构上作用要考虑句子的具体位置。一般在开头，其作用就是引出论题、论点，总领全文等；在中间，就是承上启下的过渡作用；在结尾，就是总结全文。4、首段的作用：内容、结构、写法。

重点词语、句子和段落的分析理解仿写——仿照所给出的句子再写一两句话。（1）看句式；（2）看修辞；（3）看字数；（4）看意义。

拓展——补写能证明文中论点的事实论据或道理论据；谈自己的观点看法等。（1）补充事实论据：要求①真实②典型③新鲜④充分，概括叙述（谁+事+结果），紧扣论点。（2）补充道理论据：包括名言警句、民间谚语和诗文名句，要有一定的权威性。引用要完整准确。（3）请您就本文论点谈一点看法：为什么说？是不是真的？

仿写——仿照所给出的句子再写一两句话。14.在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。15.不能：因为第②段写项羽，第③段写刘邦，第④段引用名言和论述的内容与②③段的顺序相对应，体现了议论文的结构的严谨。16.先用古语作为道理论据，接着用学书、学医两个事例进行阐释并作为事实论据，论证中心论点；最后以古谚作精道理论据，再一次论证中心论点。17.示例一：爱迪生在发明电灯过程中，经过无数次的试验，在失败中不断总结经验教训，最后才获得了成功。示例二：失败是成功之母。14.在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基●

一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克●

一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。──爱因斯坦●

一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。

──雨果●

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。──高尔基●

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思●

浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁●

哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅●

完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文●

一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基中考攻略

——2012年语文直击（一）

河北基教考试研究中心中考攻略

——2012年语文直击（一）

现代文阅读部分现代文阅读部分运筹帷幄清楚考点胸有成竹运筹帷幄研究说明——做到运筹帷幄研究说明——做到运筹帷幄明确考点：明确考点：中考攻略——语文直击(一)：现代文阅读部分课件了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文章中的作用。

领会科技作品中说体现的科学精神和科学思想方法。

区分简单议论文中的观点和材料（道理、事实、数据、图标等），发现观点和材料之间的关系，并通过自己的思考，作出判断。了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文章中的作用。

考查角度

理清思路

理解内容整体感知归纳要点

概括中心

体会感情考查角度

体味词句

推敲作用局部品析筛选信息分析形象体

欣赏语言

评价写法个性体验畅谈心得迁移拓展欣赏语20．对下面句子中画线部分进行简要赏析。（3分）尤其是到了中午，他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。考查第四项：重点语句在具体语言环境中的意义和作用。20．对下面句子中画线部分进行简要赏析。（3分）研究中考题——做到有的放矢

20．对下面句子中画线部分进行简要赏析。（3分）尤其是到了中午，他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。20．示例：用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅，用词准确而生动；“像是刚从油锅里浸过一般”，用夸张的修辞手法，突出（强调）“络腮胡子”脸面油腻的特点。画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。研究中考题——做到有的放矢

20．对下面句子中画线部分进行简研究课本——做到有本可溯例如：也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。研究课本——做到有本可溯例如：也有解散辫子，盘得平的，除下帽研究课本——做到有本可溯表明了作者对清国留学生的厌恶和嘲讽。“得平的”“油光可鉴”表明他们精心打扮，“扭几扭”写出他们招摇过市，自我陶醉的丑态，“标致”反语表达了强烈愤懑、讽刺之情。研究课本——做到有本可溯表明了作者对清国留学生的厌恶和嘲讽。（11）在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。运用拟人（或贬词褒用），生动形象地描写出花草炫耀风姿的情景。此句“卖弄”的表达效果。这其实是对《春》这篇课文中“鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”中的“卖弄”进行迁移考查。（11）在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。沙场点兵盘点考点专项练习沙场点兵说

明

文

阅

读说

明

文

阅

读07年《计量雨滴》10、请简要概括本文说明的主要内容。(3分)11、第④段能否去掉?为什么?(3分)12、第⑥段加着重号的词语有什么表达效果？13、农田喷灌时，要把水滴直径控制在3毫米以下。这是为什么?请从文中找出根据。(3分)07年《计量雨滴》10、计量雨滴的方法与必要性(目的、作用、意义)。11、不能。因为它起承上启下(过渡)的作用，去掉后上下文联系不紧密。12、形象生动地说明了大雨对电磁波的散射衰减作用。13、因为水滴直径超过3毫米，水滴击溅可能破坏土壤结构，造成土壤表层空隙减少或者堵塞，形成“板结”，还会打伤幼苗。10、计量雨滴的方法与必要性(目的、作用、意义)。

11.选文的说明对象是什么？12.结合选文第⑧段内容，说明什么是“太空垃圾”。13.选文第④段说明的主要内容是什么?

14.选文的语言生动、形象，请从文中举出一例，并作简要分析。

08年：二．阅读下面的文字，回答11～14题。太空“清洁工”

11.选文的说明对象是什么？08年：二．阅读下面的文字，回09年二、阅读下面的文字，回答12～14题。“长信宫”灯12．“长信宫”灯得名的原因是什么?13.简要说明“长信宫”灯为什么堪称“中华第一灯”。14.选文②③④段的位置能否调换?为什么?不能调换，国为这三段文字是按照人们认识事物的逻辑顺序安排的，调换后就不符合认知规律了。09年二、阅读下面的文字，回答12～14题。“长信宫”灯1215．请将选文所介绍的淘米水的妙用依次填入下面的方框内。（3分

16．傣族姑娘用来护发的淘米水，为什么要存放半个月或一个月的时间才使用？（3分）17．选文第④段中加着重号的词语可以去掉吗？请说出理由。18．选文第⑥段在全文的内容和结构上有什么作用？15．请将选文所介绍的淘米水的妙用依次填入下面的方框内。（3考查题型1、对说明对象的考查2、对说明内容的考查3、对说明语言的考查4、对说明方法的考查5、对说明结构的考查6、对说明顺序的考查7、对迁移拓展的考查考查题型1、对说明对象的考查知识点分布2010年2009年2008年（共12分）（共9分）（共10分）提炼概括3分3分4分词语分析3分0分3分筛选信息3分3分3分文章结构3分3分3分知识点分布2010年2009年20对说明对象的考查题型：本文的说明对象是什么？有何特征？11.选文的说明对象是什么？太空“清洁工”对说明对象的考查题型：本文的说明对象是什么？有何特征？

原来，一切生物都需要食物。食物就是一种能够构成躯体和供应能量的物质，例如碳水化合物(包括糖、淀粉、纤维素)、蛋白质、脂肪等等，它们既能构成躯体，又能在呼吸时被免化而放出能量。水和矿物质盐类，虽然也是生物体所必需的，而且也参与躯体的组成，但是它们不能供应能量，跟一般食物不同。1．说明对象是：2．对象特征是：本题的说明对象可从中心句入手，从关键句提炼特征。食物；能够构成躯体和供应能量。中考攻略——语文直击(一)：现代文阅读部分课件对说明内容的考查1.概括全文的说明内容，或某一段的段意。2．对说明内容的筛选和提炼（1）文章主要是从哪些方面对说明对象进行说明的？（2）上下文找原因。（3）用简洁的语言概括工作原理、形成过程、操作步骤等。3．选出符合（不符合）原文的一项。4．“这”“这些”“这样”“这些条件”在文中具体指什么？中考攻略——语文直击(一)：现代文阅读部分课件（一）概括全文的说明内容，或某一段的段意。10、请简要概括本文说明的主要内容。10、计量雨滴的方法与必要性(目的、作用、意义)。13.选文第④段说明的主要内容是什么?13。太空“清洁工”的特点及其用途(功能、功用)。（一）概括全文的说明内容，或某一段的段意。10、请简要概括本1．中心句概括法。（见《苏州园林》中心句）出现的位置：开头或结尾，有时在句中。中心句有首括、中领、尾结三种形式，又以首括居多。分析中心句，有利于把握文章(语段)的主要内容。判断方法：多为概括性较强的句子1．中心句概括法。（见《苏州园林》中心句）2．过渡句提炼法过渡句在文章结构上起承上启下的作用，同时也是上下文内容衔接的标志。分析过渡句，有利于把握文章内容的层次和重点。2．过渡句提炼法3．概括各段的段意，紧扣表顺序的词语，如“首先”“其次”“还有”等词语，参照上下段落的中心句进行概括。中考攻略——语文直击(一)：现代文阅读部分课件4．分项概括介绍的内容，同类全合并，如原理、性能、优缺点等。中考攻略——语文直击(一)：现代文阅读部分课件（二）文章主要是从哪些方面对说明对象进行说明的？12、文章第③段从哪些方面说明了雾的危害？文章第③段从以下三个方面说明了雾的危害：雾对交通的影响，雾对农业生产的危害，雾对人体健康的危害。14．二维条形码和一维条形码相比，有哪些进步？16．我国自主开发的“龙贝二维条形编码”具有哪些特点？

（二）文章主要是从哪些方面对说明对象进行说明的？12、文章第请将选文所介绍的淘米水的妙用依次填入下面的方框内。（3分）——------------------作饲料、肥料作去污剂作化妆品（护肤美发）有药用价值请将选文所介绍的淘米水的妙用依次填入下面的方框内。（3分）①“神舟七号”遨游太空，激起人们美好的航天梦。你可曾知道，“神七”升空还可能丰富我们的餐桌呢。精选的农作物种子由返回式卫星或飞船搭载到太空，在微重力、高真空、零磁空间等条件下，就会发生地球上罕见的遗传变异，有可能呈现出一些新性状，产生更多变异性状优异的种子，这些种子再经科学家运用遗传技术精心研究，就能培育出太空植物。目前，我国的太空植物已有芝麻、茄子等系列品种，并且栽遍大江南北。仔细阅读第①段，概括培育太空植物的具体步骤。精选种子→_________→__________→______→培育出太空植物用航天器搭载种子、选择变异性状优异的种子、科学家精心研究、培育①“神舟七号”遨游太空，激起人们美好的航天梦。你可曾知道，“（三）上下文找原因12．“长信宫”灯得名的原因是什么?13.简要说明“长信宫”灯为什么堪称“中华第一灯”。12、因器身铭文有“长信”字样，此灯曾为居于“长信宫”的窦太后所用，故名“长信宫”灯。13“长信宫”灯造型优美，结构精巧、设计科学，充分体现了我国古代劳动人民高超的智慧和精湛的工艺水平，所以堪称“中华第一灯”（三）上下文找原因12．“长信宫”灯得名的原因是什么?13．文章主要说明二维条形码，为什么要先说明一维条形码？13．二维条形码是在一维条形码的基础上发展起来的，先介绍一维条形码有助于人们更清楚地认识二维条形码。13、农田喷灌时，要把水滴直径控制在3毫米以下。这是为什么?请从文中找出根据。13、因为水滴直径超过3毫米，水滴击溅可能破坏土壤结构，造成土壤表层空隙减少或者堵塞，形成“板结”，还会打伤幼苗。13．文章主要说明二维条形码，为什么要先说明一维条形码？傣族姑娘用来护发的淘米水，为什么要存放半个月或一个月的时间才使用？淘米水经过沉淀发酵以后，含有非常丰富的B族维生素。B族维生素可以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒。傣族姑娘用来护发的淘米水，为什么要存放半个月或一个月的时间才（四）用简洁的语言概括工作原理、形成过程、操作步骤等。2.结合选文第⑧段内容，说明什么是“太空垃圾”。(3分)2.示例一：“太空垃圾”是指残留在太空中的报废卫星、因发射失败而没有进入预定轨道的航天器以及发射卫星的火箭残骸。示例二：“太空垃圾”是指遗留在太空中的失去地面控制的航天器以及火箭残骸。（四）用简洁的语言概括工作原理、形成过程、操作步骤等。2.结《大自然的语言》一文1．什么叫物候和物候学？2．物候观测对农业有什么重要意义？3．决定物候现象来临的因素有哪些？4．研究物候学有什么意义？《大自然的语言》一文1．将题目回归原文，明确题目指向（全文还是段落）。2．找各段的中心句；对各段内容进行概括，同类合并；分析句意，把握句间的关系，对有关信息进行分折、比较、鉴别，分清有效信息和无效信息，主要信息和次要信息。1．将题目回归原文，明确题目指向（全文还是段落）。3．信息的表达：有时是直接引用文中语句，有时是节选或改造文中语句，有时是整合散见于文中的语句；若是总分关系则用总写句；注意标点，一句介绍一层意思，分号尤其注意，不要遗漏。4．要求准确、简明，尽量要用原句、原词来作答。3．信息的表达：有时是直接引用文中语句，有时是节选或改造文中③太空垃圾是些什么呢?它们有的是完成了任务，已经到了预期寿命的报废卫星；有的是发射失败，没有进入预定轨道的航天器；还有的是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面控制，就像高速公路上不遵守交通规则的车辆，横冲直撞。③太空垃圾是些什么呢?它们有的是完成了任务，已经到了预期寿命正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就得遭殃。太空垃圾的飞行速度很快，破坏力极大；而且因为外太空空气稀薄，阻力很小，它们可能绕地球飞行好多年也不会坠入大气层烧毁。正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就得遭殃。太空垃圾的飞行速1．第三段有5句话。第1句是总起句；第2句列举什么是太空垃圾；第3、4句形象比喻其危害；第5句介绍其特点：速度快、不会轻易消逝。符合题干的是第2句，对它筛选得出“报废卫星、因发射失败而没有进入预定轨道的航天器以及发射卫星的火箭残骸。”再交代出地点“残留在太空中”即可。1．第三段有5句话。第1句是总起句；第2句列举什么是太空垃圾

雾是怎样形成的呢？原来，空气中能容纳一定量的水汽，气温愈高，空气中所能容纳的水汽愈多，反之愈少。白天的温度一般比较高，空气中可容纳较多的水汽；到了夜晚，地面热量散失，使地面温度下降，同时影响接近地面的空气层，使空气中的温度也降低，当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时，过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶，浮游在近地面的大气中，雾就形成了。

雾是怎样形成的呢？原来，空气中能容纳一定量的用自己的话概括雾是怎行形成的。是低空中的水汽因温度降低而不能被空气完全容纳（1分），过剩水汽凝结成小水滴或小冰晶（1分），浮游在低空中的天气现象.就形成了雾。（1分）中考攻略——语文直击(一)：现代文阅读部分课件（五）“这”“这些”“这样”“这些条件”在文中具体指什么？……据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40％，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。即使这样，还有10％的潜力可挖掘。

11．文章第②段中加着重号的“这样”指的是什么?（2分）

11．“这样”是指利用细菌电池发电效率高达40％，且能持续数月之久。

（五）“这”“这些”“这样”“这些条件”在文中具体指什么？…

美国当年实施登月计划时，需要一种体积小的便携式计算机系统来监控太空旅行，便携式电脑的雏形就此诞生。或许，即使人类不努力登上月球，包括信息技术在内的各种高科技也会得到发展，但发展速度要比现在慢很多。尽管美国和其他国家为发展航天科技投入了大量人力物力财力，但由此引发的电脑技术的高度发达足以回报投入的成本.

美国当年实施登月计划时，需要一种体积小的便携1．说出下列句子中加点的“此”指代的具体内容。①便携式电脑的雏形就此诞生。②但由此引发的电脑技术的高度发达足以回报投入的成本。①美国当年实施登月计划时，需要一种体积小的便携式计算机系统来监控太空旅行。②美国和其他国家为发展航天科技投入了大量人力物力财力。中考攻略——语文直击(一)：现代文阅读部分课件1．整体把握全段内容，一般指的就是代词前面的那句话，找距其最近的一句或几句。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。2．总结句、总起句中的代词要从全文或全段找。1．整体把握全段内容，一般指的就是代词前面的那句话，找距其最3．尽量用原文。4．用找出的答案代换指示代词，检查是否通顺。3．尽量用原文。对说明方法的考查

17．文章第⑤段运用了哪些说明方法？意在说明什么？17.举例子列数字作比较意在说明我国印有“龙贝二维条形编码”的机动车驾驶证比美国目前最先进的二维条形码证件“肯塔基州汽车驾驶证”先进得多。对说明方法的考查

说明方法使用了哪些说明方法？说明了什么？有什么作用？针对雾形成的过程，我们可以进行人工消雾。一般采用三种方法：一是加热法。对小范围雾区采取一定的措施，加热空气使雾滴蒸发而消失。二是吸湿法。播散盐、尿素等吸湿物质作为催化剂，产生大量凝结核，使雾滴在凝结核上凝结成大水滴形成降雨或降雪，从而达到消除的目的。三是人工扰动混合法。用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行，把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合，促使雾滴蒸发消失。运用了分类别的说明方法。条理清楚地说明了人工消雾的三种方法说明方法给某事物下定义平行四边形是两组对边互相平行的四边形。被定义的概念+是

+本质属性+属概念（种概念）给某事物下定义雾是一种常见的天气现象。秋冬时节，当低层大气中的水汽达到饱和状态时，低层大气中出现的水汽凝结物悬浮在空中，并使能见度的水平距离小于1千米，气象学上把这种天气称为雾。找出属概念：天气现象。提炼本质属性：低层大气中的水汽凝结物悬浮在空中，并使能见度的水平距离小于1千米。代入公式：被定义的概念（种概念）+是+本质属性+属概念雾是一种常见的天气现象。秋冬时节，当低层大气中的水汽达到饱和找出属概念：天气现象。提炼本质属性：低层大气中的水汽凝结物悬浮在空中，并使能见度的水平距离小于1千米。代入公式：被定义的概念（种概念）+是+本质属性+属概念雾是低层大气中的水汽凝结物悬浮在空中，并使能见度的水平距离小于1千米的天气现象。中考攻略——语文直击(一)：现代文阅读部分课件

哪怕是一块像鸡蛋大小的碎片以每秒10千米的速度在太空飞行，其破坏力也相当于同等质量TNT炸药爆炸时释放的能量的24倍，这就是说，航天器一旦碰到碎片，就难逃机毁人亡的厄运。1.比较下列句子，说说原句好在何处？原句：哪怕是一块像鸡蛋大小的碎片以每秒10千米的速度在太空飞行，其破坏力也相当于同等质量TNT炸药爆炸时释放的能量的24倍。改句：太空中一块较慢速度飞行的小碎片，其破坏力也很大。哪怕是一块像鸡蛋大小的碎片以每秒10千米的速度原句使用了打比方、列数字、作比较等多种说明方法，生动形象、具体准确地说明了太空垃圾碎片的巨大破坏力（“生动形象、具体准确”1分，“巨大破坏力”1分）中考攻略——语文直击(一)：现代文阅读部分课件对说明语言的考查

1.加点语句的含义。2．试分析加点词语的作用（或表达效果）。3．加点词语的能否去掉（互换）？为什么？4．从原文找出体现准确性的词语并作分析。5．请从原文找出体现生动性的词语并作分析。对说明语言的考查

1.加点语句的含义。分析加点词语的作用1、我国的石拱桥几乎到处都有。“几乎”强调了石拱桥分布范围很广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。2、赵州桥）全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算是世界上最长的石桥。“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。语言准确、严谨、科学。分析加点词语的作用1、我国的石拱桥几乎到处都有。①现在，世界各大医院都设有重症监护病房，这是航天科技最重要的应用之一。句中“之一”删去后，会影响表达的意思吗?请结合文句简要说明。分析语言的准确性。作判断+本义+语境义+去（换）后会怎么样+体现说明文语言的准确性+所以不能（去）换。

①现在，世界各大医院都设有重症监护病房，这是航天科技最重要的会影响表达的意思。“之一”表示其中的一个，准确说明“重症监护病房”，只是航天科技在现代医学中的一项应用，航天科技在现代医学中还有其他的应用。/如果删去，就表明航天科技在现代医学中只有这一项应用，与客观现实不符。中考攻略——语文直击(一)：现代文阅读部分课件②或许，即使人类不努力登上月球，包括信息技术在内的各种高科技也会得到发展，但发展速度要比现在慢很多。删去“或许”似乎并不影响句子的表达，文章为什么还要这么说呢?请结合文句简要说明。“或许”，(即“也许”)表示不很肯定（猜测的语气），使后面假设的内容/(“即使……”)表达得更委婉(婉转)些，读起来(听起来)不显得生硬。②或许，即使人类不努力登上月球，包括信息技术在内的各种高科技选文第④段中加着重号的词语可以去掉吗？请说出理由。不可以。因为加着重号的词语起限制作用，说明了淘米水药用价值是有限的，体现了说明语言的准确性和科学性。

选文第④段中加着重号的词语可以去掉吗？请说出理由。海洋面积占地球总面积的70.8%。浩瀚的大海蕴藏着各种丰富的资源，据专家测算，仅水产品一项，海洋每年就可向人类提供30亿吨，能满足300亿人的蛋白质需要。结合第①段画线句的内容，说出“仅水产品一项”这几个字不能删去的两个理由海洋面积占地球总面积的70.8%。浩瀚的大海蕴藏着各种丰富的分析语言的准确性。结合上下文内容，考虑到相互照应。答案示例：如果删去“仅水产品一项”，就无法与前面的“各种丰富的资源”相呼应；同时也使后面的“提供”一词缺少了涉及的对象。（09北京）分析语言的准确性。结合上下文内容，考虑到相互照应。下大雨时，不少电视频道也会开始“下雨”，影像变得模糊不清，移动电话也会出现杂音变大的情况，这是雨滴对电磁波的散射衰减作用造成的。雨滴大小不同，散射衰减作用也不同，所以测量雨滴的大小就成了解决这个通讯传输难题的前提条件。加着重号的词语有什么表达效果?

比喻，形象生动地说明了大雨对电磁波的散射衰减作用。下大雨时，不少电视频道也会开始“下雨”，影像变得模糊不清，移跳舞草长得很像少女一般灵秀，每一根纤细的枝干上都嵌着一大两小三片叶子，像美女的眉，形状有点像竹叶，但质地要柔弱得多。跳舞草最高能长到半米左右，疏朗的枝叶之间仿佛蕴藏着一种灵气，让人不得不感叹造物主的鬼斧神工。结合语境分析下列加点词语的表达效果。生动形象地写出了跳舞草叶子弯而细长的特点。跳舞草长得很像少女一般灵秀，每一根纤细的枝干上都嵌着一大两小对说明的顺序考查。时间顺序；空间顺序；逻辑顺序。逻辑顺序情况复杂些，需要注意具体形式的细分，常见的逻辑顺序有八种形式：（1）由抽象（概括）到具体的顺序；（2）由主要到次要的顺序；（3）由原因到结果（或由果溯因）的顺序；（4）由浅入深的顺序；（5）由现象到本质的顺序；（6）由表及里的顺序；（7）由整体到局部的顺序；（8）由特殊到一般（或由一般到特殊）的顺序。对说明的顺序考查。14.选文②③④段的位置能否调换?为什么?分析：（1）先分析三段内容上侧重点：“长信宫”灯的造型十分优美；“长信宫”灯的结构非常精巧；“长信宫”灯的设计极为科学。（2）指出三段的关系：从“造型”到“结构”到“设计”是由表及里的逻辑顺序。（3）阐述不能换的理由：符合人们的认知规律。14.选文②③④段的位置能否调换?为什么?14、不能调换，国为这三段文字是按照人们认识事物的逻辑顺序安排的，调换后就不符合认知规律了。14、不能调换，国为这三段文字是按照人们认识事物的逻辑顺序安对结构的考查

题型如：分析语段层次，分析某句、某段在结构上的作用等。结构上表现形式：（1）总分式（包括总——分——总式，总——分式，分——总式）；（2）并列式，几个段落并列存在；（3）递进式。一般分析结构方面的作用，从句子的位置入手说明，如“总领全文”“引（领）起下文”、“总结上文”、“承上启下”等。对结构的考查④也许有人会问，计量雨滴的大小有必要吗?当然有必要啦!11、第④段能否去掉?为什么?(3分)11、不能。因为它起承上启下(过渡)的作用，去掉后上下文联系不紧密。选文第⑥段在全文的内容和结构上有什么作用？

强调人们要重视对淘米水的使用；呼应开头。④也许有人会问，计量雨滴的大小有必要吗?当然有必要啦!11、首段的作用：1．概括内容：本段写了……；或考虑本段与说明对象的关系：……的必要性。2．是否引出下文：引出下文的说明对象，引出不文说明的主要内容……3．是否使用了修辞方法，如果使用了修辞，从修辞方法角度分析。首段的作用：4．是否用了……写法，并分析其作用。5．从效果方面谈：设悬念，吸引读者，引起阅读兴趣，生动形象……6．结合说明方法谈。

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