思修题库及答案

思修题库及答案思修题库及答案思修题库及答案思修题库及答案编制仅供参考审核批准生效日期地址：电话：传真:邮编:一.单选题1.下列不是大学生活的特点的是A.大学是知识的海洋B.大学是放松的摇篮C.大学有浓厚的学习研究和成才氛围D.大学是知识传播和运用的基地2.下列不属于进入大学后学习要求变化的一项A.知识的广度和深度增加B.专业方向基本确定C.主要实行学分制D.参加各种社会活动的机会增加3.下列不属于进入大学后生活环境变化的一项A.要离开父母独立生活B.衣食住行等日常生活得自己安排C.要学会过集体生活D.获得知识的渠道更加多样化4.下类不属于进入大学后社会活动变化的一项A.应主动和同学加强沟通和交流B.参加各种社会活动的机会增加C.团组织党组织学生会班委会等组织活动增加D.可根据自己时间和精力积极参加各种活动5．下列不属于提高独立生活能力的是A.确立独立生活意识B.虚心求教，细心体察C.树立自主学习理念D.大胆实践不断积累生活经验6.“业精于勤，荒与嘻；行成于思，毁于随”，这句话是指培养优良学风的A.勤奋B.严谨C.求实D.创新7.“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。至于你是否意识到这点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系产生的。”这句话是指A.人生价值B.人生目的C.人生理想D.人生责任8.下列不属于“在现实基础上迎接挑战”范围的是A.在新的起点上继往开来B.面临世界科技文化发展的挑战C.面临复杂多变的国际环境的挑战D.面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战9.是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切期望，也是大学生需要确立的成才目标A.在现实的基础上迎接挑战B.接受社会主义思想道德教育C.在新的起点上继往开来D.成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人10．在大学阶段，学生的首要任务是A.专业知识的学习B.工作能力的锻炼C.创新能力培养D.独立生活的学习11.德是人才素质的（），A.基础B.灵魂C.条件D.内容12.智是人才素质的A.基础B.灵魂C.条件D.内容13.人才素质的条件是A.德B.智C.体D美14.人才素质的重要条件是A.德B.智C.体D美15.胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”思想，是在年月3月年4月年5月年7月16.提高道德素质和法律素质要树立A.科学的世界观B.正确的人生观C.社会主义荣辱观D.正确的价值观17.社会主义荣辱观所涵盖的关系是A.个人、集体与国家之间的关系B.个人、集体与社会之间的关系C.个人、社会与国家之间的关系D.集体，社会，国家18.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，继承和发扬中华民族勤勉敬业的精神和品德，抵制和反对一切贪图安逸、厌恶劳动的思想和行为是“八荣八耻”中所指的A.以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻B.以服务人民为荣,以背离人民为耻C.以崇尚科学为荣,以封建迷信为耻D.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻19.大力倡导有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，抵制和反对一切损害他人、危害社会的思想和行为是“八荣八耻”中所指的A.以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻B.以服务人民为荣,以背离人民为耻C.以团结互助为荣,以损人利己为耻D.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻20.社会主义荣辱观的提出实现了A.依法治国和以德治国的有机结合B.物质文明和精神文明建设的有机结合C.有法可依和执法必严的有机结合D.法治社会和和谐社会的有机结合二.多选题1.进入大学后，生活会发生显著的变化，属于大学特点的是A.学习要求的变化B.自身素质的变化C.生活环境的变化D.社会活动的变化E.人际交往方式的变化2下列属于提高独立生活能力的是A.树立终身的学习理念B.适应生活环境的变化C.确立独立的生活意识D.虚心求教，细心体察E.大胆实践不断积累生活经验3.下列属于创新的学习理念的是A.确立独立的生活意识B.善于思考勇于开拓C.虚心求教，细心体察D.不断激发自己的创新意识E.脚踏实地打下扎实的专业根底4.下列属于树立自主学习理念的是A.要向实践学习B.努力从事探索活动C.培养探索的热情D.坚持自主学习E.营造自主学习的浓厚氛围5.树立全面学习的理念，应该做到A.既要认真学好本专业知识，还要学好与专业有关的其他知识B.学好有利于提高自身综合素质的个方面知识C.学会如何收集、处理、选择和管理信息D.学会分析和解决理论和实际问题E.向实践学习、向生活学习、锻炼动手能力6.树立创新学习的理念，应该做到A.脚踏实地、打下扎实的专业功底B.破除迷信、解放思想C.善于思考、勇于开拓D.突破陈旧的思维模式，敢于怀疑E.不畏艰难、勇于探索7.作为大学生，养成优良学风应当做到A.勤奋B.严谨C.求实D.治学E.创新8.养成勤奋的优良学风，就要A.发奋努力B.不畏艰难C.鍥而不舍D.永不懈怠E.求真务实9.要做到求实，必须A.脚踏实地，求真求实B.不轻信，不弄虚作假C.不贪图虚名D.不驰于空想，不骛于虚名E.唯以求真10.当代大学生的历史使命有A.在新的起点上继往开来B.在现实的基础上迎接挑战C.经济全球化的挑战D.“和平演变”的挑战E.就业压力的挑战11.大学生需要确立的成才目标是A.德是人才素质的灵魂B.智是人才素质的基础C.体是人才素质的条件D.美是人才素质的重要内容E.形象是人才素质的根本12.塑造当代大学生的崭新形象的内容是A.理想远大，热爱生活B.追求真理，善于创新C.德才兼备，全面发展D.事业开阔，胸怀宽广E.知行统一，脚踏实地13.大学生素质的全面发展包括A.政治素质B.道德素质C.科学文化素质D.身体素质E.心理素质14.学习《思想道德修养与法律基础》课对大学生的意义有A.有助于大学生立志树德，选择正确的成才之路B.有助于大学生提高思想道德和法律素质C.有助于大学生德才兼备、全面发展D.有助于大学理论与实际的结合E.有助于大学生毕业后找到理想的工作15.《思想道德修养与法律基础》课的特点有A.思想性B.政治性C.知识性D.综合性E.实践性16.学习《思想道德的修养与法律基础》课的方法有A.注重学习科学理论B.注重学习和掌握思想道德修养和法律修养的基本知识C.注重法律知识的积累D.注重联系实际E.注重知识统一第一章追求远大理想坚定崇高信念一.单选题1.人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，既追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神的需求又憧憬长远的生产生活目标，期盼满足更高的物质和精神需求。这是指A.信念B.理想C.信仰D.幻想2.信念是A.思想、情感和意志的有机统一体B.思想、精神和意志的有机统一体C.观念、认识和意志的有机统一体D.认识、情感和意志的有机统一体3.人们对未来的物质生活和精神生活方面的向往，是指A.社会理想B.道德理想C.职业理想D.生活理想4人们对未来的工作部门、工作种类以及业绩的向往与追求，是指A.社会理想B.道德理想C.职业理想D.生活理想5.人们对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往以及做人的楷模和标准，是指A.社会理想B.道德理想C.职业理想D.生活理想6.一定的阶级和个人对未来社会制度和政治制度结构的追求、向往和设想，是指A.社会理想B.道德理想C.职业理想D.生活理想7.在社会实践中，能够给人们提供源源不断的精神力量的只有A.一般理想B.生活理想C.职业理想D.科学的、崇高的理想8.人们在一定的知识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态，是指A.信念B.理想C.信仰D.幻想9.现阶段我国各族人民的共同理想是A.建设社会主义的和谐社会B.建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴C.建设共产主义的社会D.建设中国特色社会主义，实现四个现代化10.实现理想的根本途径是A.立志B.实践C.学习D.奋斗11.理想形成的重要时期和立志的关键阶段是人生的A.少年时期B.青年时期C.中年时期D.壮年时期12.古人曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”，这句话是指A.立志要高远B.立志做大事C.立志须躬行D.立志要务实13.实现理想的思想基础是A.正确认识理想与现实的关系B.现实中包含着理想的因素，孕育着理想的发展C.理想中包含着转化为现实的条件D.现实是理想的基础，理想是未来的现实14.艰苦奋斗的主旨在于A.奋斗B.奉献C.立志D.实践15.艰苦奋斗的价值在于A.奋斗B.奉献C.立志D.实践二.多选题1.理想从内容上划分有A.社会理想B.政治理想C.道德理想D.职业理想E.生活理想2.从理想的性质和层次上划分有A.科学理想B.非科学理想C.崇高理想D.一般理想E.政治理想3.从理想的时序上划分有A.长远理想B.近期理想C.崇高理想D.一般理想E.政治理想4.下列关于理想的正确说法有A.源于现实，又超越现实B.理想的形成受物质生产条件的制约C.对社会实践具有重要的指导意义D.理想的生命力表现为对现实的否定E.理想的实现不是一蹴而就、一帆风顺的5.理想信念对人生的正确说法有A.指引大学生的奋斗目标B.提供人生的前进动力C.提高人生的精神境界D.是人生引航的灯塔E.是困难与障碍的克星6.理想信念对大学生的意义有A.引导大学生做什么样的人B.指引大学生走什么样的路C.激励大学生为什么学习D.指引大学生去奋斗拼搏E.提高人生的精神境界7.树立中国特色社会主义的共同理想，就要A.坚定对中国共产党的信任B.坚定走中国特色社会主义道路的信念C.坚定实现中华民族的伟大复兴D.坚定爱国主义的信念E.坚定共产主义的信念8.树立科学的理想信念，就要确立马克思主义的信念，因为马克思主义是A.我们党和国家的根本指导思想B.建立在对人类社会发展规律正确认识的基础上的科学预见C.为人们认识世界和改造世界提供了科学的立场、观点和方法D.真正反映和代表人民群众的根本利益和要求E.反映了无产阶级的革命本质和博大胸怀，以解放全人类为己任9.诸葛亮说：“志当存高远”。这里“志”的主要含义是指A.对未来目标的向往B.实现奋斗目标的顽强意志C.对社会的不懈追求D.对知识的不断学习E.对真理的不断探索10.逆境的恶劣环境，对于挑战者而言，可以A.磨练人的意志B.陶冶人的情操C.改变人生态度D.积累战胜困难的经验E.丰富人的阅历11.在实现理想信念的过程中，需要认识和做到A.正确认识理想与现实的关系B.坚定的信念是实现理想的重要条件C.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径D.理想的实现需要付出艰辛的努力E.现实是理想的基础，理想是未来的现实12.艰苦奋斗的精神内容包括A.刻苦钻研，不畏艰难，孜孜不倦地学习理论和专业知识，不断提高思想道德和专业知识水平B.艰苦朴素，勤俭节约，自觉抵制和反对铺张奢华的思想和生活作风C.奋发图强，不怕困难，努力完成各项任务D.现在我国已进入小康社会，艰苦奋斗精神已经过时了E.艰苦奋斗是老一辈的事，我们年轻人只需努力工作就可以了13.理想转变为现实不是一蹴而就、一帆风顺，这说明了理想的实现具有A.长期性B.艰巨性C.曲折性D.复杂性E.社会性14.信念的特征有A.稳定性B.多样性C.亲和性D.时代性E.崇高性15.理想与信念的关系正确说法是A.理想与信念总是如影随形，相互依存B.理想是信念的根本依据和前提C.信念是实现理想的重要保障D.当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张E.当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求第二章继承爱国传统弘扬民族精神一.单选题1.3.中华民族继往开来的精神支柱是…A.道德传统B.民族精神C.精神风貌D.文化传统7.在中国历史上，一些杰出的政治家站在维护民族团结的高度，坚持“和为贵”和宽厚仁爱的原则，用信义、和平的方式处理复杂的民族矛盾，“化干戈为玉帛”，这是指中华民族精神的…8.“精卫填海”、“大禹治水”、“愚公移山”等古代寓言，说明了中华民族精神的…10.国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统一和发展而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育等方面的建设和斗争，称之为…A.国防B.国防观念C.国防忧患意识D.国防责任意识11.一个国家和民族对国防建设的目的、内容途径和重要性等问题的认识，是指…A.国防目标意识B.国防观念C.国防忧患意识D.国防责任意识12.推进大陆和台湾两岸关系的发展，必须坚持的基本方针是…A.和平统一一国两制B.民族团结祖国统一C.改革创新振兴中华D.改革开放和平统一二.多选题1.爱国主义的基本要求是…A.爱祖国的大好河山B.爱自己的骨肉同胞C.爱祖国的灿烂文化D.爱自己的国家E.爱自己的父母及家人2.我国爱国主义的优良传统有…A.热爱祖国矢志不渝B.天下兴亡匹夫有责C.维护统一反对分裂D.同仇敌忾抗御外辱E.万众一心振兴中华3.在当代，爱国主义的时代价值包括…4.当代大学生在如何把握经济全球化趋势与爱国主义相互关系的问题上，需要着重树立的观念是…A.人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别B.科学没有国界，但科学家有祖国C.经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严D.要坚定不移地树立民族自尊心、自信心和民族自豪感E.要坚定不移地5.中华民族精神的内涵包括…E.爱国主义E.改革创新是实现四个现代化重要保证7.弘扬以改革创新为核心的时代精神，必须大力推进A.理论创新B.制度创新C.科技创新D.文化创新E.艺术创新8.面对世界范围的各种思想文化的相互激励，在大力弘扬和培育民族精神方面正确表述的是…A.立足中国特色社会主义建设事业的伟大实践B.发展社会主义的先进文化C.吸收和借鉴外来文化和道德的积极成果D.批判地继承中国古代的传统文化和道德E.坚持“古为今用，洋为中用”的原则9.自觉维护国家利益，就要…A.承担起对国家应尽的义务B.维护改革发展稳定的大局C.树立民族自尊心和民族自豪感D.在任何时候、任何情况下下都要把维护国家的安全、荣誉和利益放在第一位E.虚心学习别国的长处和经验，并积极承担国际责任，为世界的和平与发展作出贡献10.大学生要增强国防观念的意义是…A.是大学生报效祖国，弘扬爱国主义精神的重要体现B.是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求C.是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切这样D.是大学生爱国之情、报国之志的重要表现E.是大学生努力学习、掌握报效祖国本领的重要途径```第三章领悟人生真谛创造人生价值一.单项选择题1.下列不属于人生目的在实践中作用的是A.人生目的决定走什么样的人生道路B.人生目的决定人的行为C.人生目的决定持什么样的人生态度D.人生目的决定选择什么样的人生价值标准2.关于人生观和世界观说法正确的是A.人生观对世界观的巩固.发展.变化有重要作用B.世界观反映人生观C.只有享乐主义.拜金主义是错误的人生观D.世界观与人生观没有必然联系3.下列属于人生价值实现的社会条件是A.立足于显示，坚持岗位作贡献B.不断提高自身能力，增强实现人生价值的本领C.实现人生价值要从社会客观条件出发D.走与人民群众想结合的道路4.评价人生价值的大小不应坚持A.能力大小与贡献须尽力相统一B.物质贡献与精神贡献相统一C.动机和效果相统一D.利益与行动相统一5.保持心理健康的途径和方法不正确的是A.不参加任何集体活动，不与陌生人交往B.树立正确的世界观.人生观.价值观C.掌握应对心理问题的科学方法D.合理调控情绪6.不属于协调个人与他人的关系应坚持的原则是A.诚信原则B.自我原则C.平等原则D.贵客原则7.关于正确处理好竞争与合作的关系，说法错误的是A.从本质上看，二者对立B.从本质上看，二者相互统一C.从形式上看，两者对立D.两者相互伴随，推动着人类社会不断发展8.关于协调人与自然关系说法错误的是A.正确认识人对自然的依存关系B.科学把握人对自然的改造活动C.深入理解人与自然关系的实质D.自然有人主宰，可以被人随意损害9.关于人的社会性说法错误的是A.人的社会性蕴涵着个体性B.人的个体蕴涵着社会性C.人的社会性与个体性相统一D.在社会关系中，人的社会性必不可少10.人生观通过某些物质体现出来，下列选项中不属于的是A.人生目的B.人生态度C.人生追求D.人生价值11.下列有关人生观和人生态度的说法正确的是A.人生观是人生态度的重要内容B.人生态度是人生观的表现和反映C.人生观的形成受认识.情感.意志三种心理要素的影响D.谈论人生关问题，有助于思考人知道如何对待生活12.下列哪项是社会主义科学高尚的人生观A.拜金主义B.为人民服务C.享乐主义D.个人主义13.价值观是什么下列不正确的是A.什么是价值B.怎样评价C.如何创造价值D.怎样实现价值14.人生价值的评价bu包括A.坚持能力大小与贡献须尽力相统一B.坚持物质贡献精神贡献相统一C.坚持社会贡献与个人利益相统一D.坚持动机和效果相统一15.如何科学对待人生环境，不正确的是A.协调自然与社会关系B.协调个人与他人关系C.协调个人与社会关系D.协调人与自然关系16.协调个人与他人关系应坚持的原则不包括A.平等原则B.诚实原则C.顺从原则D.互助原则17.如何协调人与自然的关系，有效解决当今世界面临的环境和资源问题，不正确的是A.正确认识人对自然的依存关系B.科学把握人对自然的改造活动C.深入理解人与自然的实质D.阻断人与自然的交流18.如何端正人生态度，不正确的是A.认真B.务实C.观望D.进取二.多项选择题1.人生观主要通过体现出来A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生感悟E.人生思想2.人生目的有何作用A.人生目的决定走什么样的人生道路B.人生目的决定持什么样的人生态度C.人生目的决定什么样的人生感悟D.人生目的决定选择什么样的价值目标E.人生目的决定有什么样的人生思想3.世界观与人生观紧密联系在一起的表现A.世界观决定人生观B.人生观决定世界观C.人生观对世界观的巩固D.世界观对人生观的巩固.发展.和变化起着重要的作用E.世界观改变人生观4.端正人生态度表现在A.人生须认真B.人生当务实C.人生应乐观D.人生要进取E.人生要获得5.错误人生观的表现是A.拜金主义人生观B.享乐主义人生观C.霸权主义人生观D.个人主义人生观E.主观主义人生观6.人生态度与人生观的关系A.人生态度是人生观的重要内容B.人生态度是人生观的关键C.人生态度对人生观起着重要作用D.人生态度是人生观的表现和反映E.人生观是人生态度的表现7.错误人生观的特征是A.它们的都是消极腐化的人生观B.它们都是剥削阶级的人生观C.它们都没有把握个人与社会的正确关系D.它们对人的需要的理解是片面的E.它们对人生有歪曲的引导方向8.人生的自我评价与社会价值的关系A.人生的社会价值是个体生存和发展的必要条件B.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件C.人生的社会价值是实现自我价值的基础D.人生的自我价值是实现社会价值的基础E.人生的社会价值体现自我价值9.协调个人与社会关系应A.正确认识个体性与社会性的统一关系B.正确认识个人需要与社会需要的统一关系C.正确认识个人利益与社会利益的统一关系D.正确认识享受个人权利.自由与承担社会责任.义务的统一关系E.正确认识个人想法与社会想法的统一关系10.协调个人与自然的关系应A.正确认识人对自然的依存关系B.科学把握人对自然的改造活动C.正确对待自然给人的影响D.深入理解人与自然关系的实质E.深刻了解自然的奥秘11.世界观是A.人们对生活在其中的世界看法B.人与世界的关系的总体看法C.人们在实践中形成D.对于人生目的和意义的根本看法E.对世界的看法12.人生观决定A.人们实践活动的目的B.人于世界的关系C.人生道路的方向D.对待生活的态度E.对待他人的态度13.什么是拜金主义A.人生唯一目的和全部内容在于满足感官的需求与快乐B.不惜损人利己来追求自己的人生目标C.认为金钱可以主宰一切D.把追求金钱作为人生最高目的的人生观E.崇拜金钱14.保持心理健康的途径和方法主要有A.树立正确世界观.人生观.价值观B.掌握应对心理问题的科学方法C.合理的调控情绪D.积极参加集体活动，增进人际交往E.多参加体育锻炼15.对于大学生而言，在实践中创造有价值的人生具有特殊要求A.走与人民群众相结合的道路B.不断提高自身能力，增强实现人生价值的本领C.走与社会实践相结合的道路D.从个体自身条件出发实现人生价值E.从社会客观条件出发16.协调个人与他人的关系应坚持的原则A.平等原则B.诚信原则C.宽容原则D.互助原则E.保护原则17.人生的自我价值表现在A.对受教育程度的满足程度B.对物质的满足程度C.对精神的满足程度D.对金钱的满足程度E.对工作的满足程度18.价值观是的根本观点A.人们关于什么是价值B.怎样评判价值C.如何创造价值D.自我价值E.社会价值19.人生价值评价的根本尺度A.是否为社会做贡献B.是否符合社会发展的客观规律C.是否有能了为社会主义做贡献D.是否通过时间促进了历史的进步E.是否拥护共产党20.个体价值目标必须与社会主导价值目标相一致指A.以社会的导向替代个体目标B.与符合社会发展规律相一致C.具有客观真理性的主导价值目标D.符合社会实际存在的某种价值目标E.趋向于社会主导价值目标一.单项选择题1.道德属于

A.生产关系B.政治立场C.社会思潮D.上层建筑2.道德所调整的人与人之间的关系，实质上是

A.政治关系B.经济关系C.利益关系D.社会关系3.道德是一种行为规范，它所包含和要解决的主要矛盾是

A.善与恶.正义与非正义B.公正与偏私.诚实与虚伪

C.经济基础和上层建筑D.个人利益和整体利益4.道德提倡A.必须怎样B.可以怎样C.不准怎样D.应当怎样5.道德修养的根本动力来源于。A.某种外在的压力B.社会舆论的压力C.社会发展的道德需要D.个人内在的道德需要

6.为了建设中国特色社会主义，应当在全社会认真提倡

A.社会主义道德B.市场经济国家的普遍道德C.中华民族传统道德D.人类文明发展的一切道德

7.社会主义道德的核心是

A.慎独B.勤劳勇敢C.艰苦朴素D.为人民服务

8.在社会主义条件下，调节个人与社会利益的基本原则是

A.自由主义B.集体主义C.个人主义D.合理利己主义

9.社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是

A.反对一切形式的个人利益

B.维护个人所属的小团体或单位的特殊利益

C.在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展

D.在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就要个人做出牺牲10.在社会主义条件下，弘扬为人民服务精神，应当做到

A.一切向钱看B.我为人人，人人为我

C.主观为自己，客观为他人D.人人为自己，上帝为大家二.多项选择题1.道德是

A.人类特有的现象，是社会意识形态之一

B.一定社会调整人与人.个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和

C.靠国家强制力量来维持

D.通过社会舆论、传统习惯和人们内心信念来维持

E.规定人们行为“必须怎样做”.“不准怎样做”2.只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由.”这说明

A.没有集体利益，就不可能有个人利益B.集体主义坚决排斥个人利益和个性自由

C.广大人民只有靠集体奋斗才能实现自身的正当利益

D.只有集体的事业兴旺发达，才能保障个人的正当利益充分实现

E.集体主义可以完全不顾个人的思想，要求个人无条件地服从集体3.对社会主义集体主义内容的理解中，正确的有

A.集体主义会束缚个人，限制“个性”

B.重视个人的正当利益，是集体主义的应有之义

C.集体主义为个人的个性发展、价值实现提供了广阔天地

D.在个人利益和集体利益发生矛盾时，个人要顾全大局，以集体利益为重

E.在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就要个人作出牺牲4.一个人的品德并不是生来就有的，而是靠教育.实践或感化获得的，是长期遵守或违背道德所得到的结果。这说明

A.道德品质是人的一种自然本性

B.道德品质是在道德行为的基础上形成的

C.个人道德品质的形成与发展，根源于社会实践

D.个人的道德品质是社会的道德原则规范在个人身上的体现与凝结

E.道德品质是一个人在一两次道德行为中所表现出来的偶尔的心理特征5.培养个人良好的道德品质

A.是对个人行动自由的干预和限制

B.是为了提高全民族的思想道德素质

C.能使人们自觉地遵守和践行道德原则规范

D.是依靠国家强制力量来巩固和维持道德原则规范

E.能使道德原则规范由外在的要求变成人们日常生活的习惯6.道德是以善恶为标准，依靠来评价人们的行为，调节人与人.人与自然环境以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和。A..内心信念B.政治思想C.社会舆论D.传统习惯E.法律条款7.古语说“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话对个人自我修养的启示有A.要勤于实践B.要善于虚心向别人学习C.要学习别人的优点和长处D.与人同行时不要做任何坏事E.发现了自己的缺点和错误要改正8.我国古代注释家把“德”注释为“得”，认为德是按照道德规范去行事而心有所得。这个解释表达的意思有A.道德品质是道德规范在个人行为中的实现B.培养良好道德品质的唯一途径是道德教育C.道德品质是道德行为的客观内容和外在表现D.个人道德品质的形成，依赖于个人的社会实践E.道德品质是个人在一次两次的道德行为中表现出来的偶尔的心理特征9.下列属于良好道德品质的有A.正直无私.忠诚守信B.仁爱互助.推己及人C.敬业好学.勇敢进取D.弄虚作假.言而无信E.谦虚谨慎.文明礼貌10.现代社会，自我修养的正确途径有。

A.认真读书，求得真知B.躬行实践，知行统一C.随心所欲，尽情享受D.为我所用，自我满足E.常思已过，有则改之单项选择题有答案1.下列论述错误的是A.人类社会的公共生活是逐步形成和发展起来的B.在血缘群体内部，私人生活与公共生活在相当长的时期内是同一的C.农业文明的促进，使人类交往由偶然交往进入普遍交往阶段D.私有制阶段的产生打破了血缘为纽带的交往状况2.下列不属于公共生活的特点的是A.活动范围的广泛性B.对他人与社会的影响较弱C.交往对象的复杂性D.活动方式的多样性3.下列不属于公共生活活动范围的是A.集体宿舍B.私人住宅C.公交车D.互联网4.下列不属于社会公共生活活动方式的是A.人们在体育馆健身B.人们在商场购物C.人们在互联网冲浪D.人们在家接听电话5.下列说法正确的是A.公共生活领域越扩大，对公共生活秩序的要求越低B.在当代社会，维护公共秩序对经济社会健康发展的意义愈加突出C.当今，生产活动与日常生活出现了分离现象D.公共生活秩序对社会生产活动的影响只是间接的6.下列为社会主义和谐社会的必要前提的是A.安定有序B.充满活力C.人与自然和谐相处D.不同社会利益群体各显其能，各得其所7.保护环境是社会公德的重要内容之一。保护环境主要是指A.自然环境，文化环境B.自然环境，人文环境C.人文环境，生态环境D.文化环境，生态环境8.道德是分领域和层次的，社会道德体系的基础层次是A.职业道德B.诚信道德C.文化素养D.社会公德9.社会公德是指A.社会交往中公民应该遵守的道德准则B.公共生活中公民应该遵守的道德准则C.社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则D.从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则10.社会公德涵盖了人与人，人与社会，热闹与自然之间的关系。在人与社会之间的关系层面上，社会公德主要体现为A.举止文明，尊重他人B.爱护公物，维护公共秩序C.热爱自然，保护环境D.诚实守信，乐于助人11.法律最首要的作用是A.评价作用B.教育作用C.强制作用D.指引作用12.法律的教育作用实现主要方式不包括A.法律作出规定，人们学习和了解B.法律制裁各种违法犯罪，教育社会成员C.法律对各种先进人物，模范行为的嘉奖与鼓励为人们树立楷模D.大力发行法律读本进行普法活动13.法律评价的标准是A.道德与不道德B.合法与不合法C.对社会的利弊D.是否侵犯他人利益14.以下不属于《治安管理处罚法》规定的治安管理处罚种类的是A.警告B.没收C.罚款D.行政拘留15.依照《集会，游行，示威法》，需要申请的集会，游行，示威，其负责人必须在举行日期前的日前向主管机关递交书面申请。16.不属于《维护互联网安全的决定》的基本原则的是A.促进网络发展和加强监管相结合的原则B.信息自由与社会公共利益有机结合的原则C.预防教育与严厉查处相结合的原则D.与现代网络发展相适应，与传统法律规范相协调的原则17.下列各项中，属于调整和规范人际关系行为准则的是A.遵纪守法B.文明礼貌C.语言文明D.行为礼貌18.属于当今时代社会公德重要内容的是A.文明礼貌，保护环境B.热爱自然，保护环境C.热爱自然，爱护公物D.热爱自然，文明礼貌19.网络交往要做到A.诚实无欺，不说假话B.不乱说脏话，不侮辱他人C.不侮辱他人，不诽谤他人D.不浏览不良内容20.不属于社会公德良好载体的有A.希望工程B.扫除封建迷信活动C.春蕾计划D.扶残助残二.多项选择题：1.下列说法正确的是A.人类维护公共生活秩序的手段最初是自发形成的B.进入阶级社会后，以成文法形式出现的公共生活规范完全替代了风俗，礼仪，宗教教规等的规范作用C.公共生活的道德和法律所追求的目标是一致的D.道德与法律是通过规范人们的思想来维护社会秩序的2.下列为建立与维护社会秩序的基本手段的是A.道德B.风俗C.纪律D.法律3.下列对与法律与道德对社会生活秩序规范的作用关系论述正确的是A.两者发挥作用的方式基本相同B.道德是法律的补充C.法律的属性决定其作用有局限性D.道德作用比法律作用的范更广泛4.建立良好的公共秩序的意义的是A.构建和谐社会的重要条件B.经济社会健康发展的必要前提C.提高社会成员生活质量的基本保证D.国家现代化和文明程度的重要标志5.下列属于良好的社会秩序的现象的是A.社会风气积极向上B.人际关系和谐C.过马路闯红灯D.环境优美干净6.下列属于调整社会秩序的手段的是A.风俗B.道德C.法律D.纪律7.社会公德的基本特征是A.继承性B.基础性C.广泛性D.简明性8.社会公德的主要内容包括A.文明礼貌B.助人为乐C.爱护公物D.保护环境，遵纪守法9.我国社会公德建设取得的巨大成就包括A.继承和弘扬了我国优良传统B.改革开放为我国社会公德建设注入了新的活力C.各种形式的社会公德建设实践活动蓬勃开展D.公民社会公德意识已达到很高水平10.高等学校是建设社会主义精神文明的重要阵地和辐射源。在社会公德建设过程中，大学生应该A.积极参加各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识B.“事不关己，高高挂起”C.从小事做起，从小节做起，带头践行社会公德规范D.对社会丑恶现象听之任之11.近年来，随着信息技术的迅猛发展，互联网逐渐成为重要的信息平台与交流的工具。为维护正常的网络公共秩序，大学生“网民”们应该A.正确使用网络工具B.健康进行网络交往C.自觉避免沉迷网络D.养成网络自律精神12.社会公德范围广泛。它应该涵盖A.社会与自然的关系B.人与人的关系C.人与社会的关系D.人与自然的关系13.属于公共生活中法律规范作用的是A.教育作用B.强制作用C.指引作用D.限制作用14.法律指引作用的规范形式包括A.禁止性规范B.指引性规范C.授权性规范D.义务性规范15.《治安管理处罚法》的立法目的的是A.依法惩处破坏治安管理的行为B.维护社会治安秩序，保障公共安全C.保护公民.法人和其他组织的合法权益D.规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责16.《集会游行示威法》的基本原则主要有A.政府依法保障原则B.权利义务统一原则C.不扰乱社会秩序原则D.和平进行原则17.《环境保护法》的基本原则包括A.谁污染谁治理.谁开发谁保护原则B.预防为主.防治结合.综合治理原则C.经济建设与环境保护协调发展原则D.先污染后治理原则18.《道路交通安全法》的基本原则主要有A.依法管理原则B.预防交通事故原则C.以人为本.与民方便原则D.教育为主.惩处为辅原则19.属于以互联网为工具的新型违法犯罪的有A.利用互联网批评别人B.建立淫秽网站C.开办赌博网站D.传播有害信息20.大学生培养社会公德意识的实践活动包括A.参加社会公德的宣传活动B.结合自身专业特点服务社会C.参加学校组织的各种公益活动D.加入各种社会公益组织答案：单选：1，C2，B3，B4，D5，B6，A7，B8，D9，C10，B11，D12，D13，B14，B15，B16，C17，B18，B19，C20，B多选：1，AC2，AD3，BCD4，ABCD5，ABD6，ABCD7，ABCD8，ABCD9，ABC10，AC11，ABCD12，BCD13，ABC14，ACD15，BCD16，ABD17，ABC18，AC19，BCD20，ABCD第六章培养职业精神树立家庭美德一、单项选择题1.下列不属于社会主义基本道德的是A.诚实守信B.爱岗敬业C.服务领导D.办事公道2.带来社会分工大发展，促成职业大分化，使职业从宗法关系束缚中解脱出来的是A.机器大工业B.垄断产生C.新航路的开辟D.铁农具的广泛使用3.社会主义道德的核心是A.为人民服务B.发展生产力C.普及大学D.维护党的领导地位4.马克思对职业的价值追求，归根到底是以为最高目标A.奉献社会B.工人阶级主权C.为无产阶级追求最大利益D.奉献与享受并重5.没有规定职工权利义务的法律是A.《教师法》B.《全民所有制工业企业法》C.《安全生产法》D.《海商法》6.不属于《公务员法》的基本原则的是A.公开B.竞争C.择优D.强制7.《劳动法》未规定的劳动者义务有A.完成劳动任务B.提高职业技能C.执行劳动安全卫生规程D.提高生产技术8.不是造成我国就业压力加大的原因的是A.人口基数大B.外国人才冲击C.就业机制不健全D.就业观念落后9.大学生恋爱应注意A.追求外在形象B.重视经济条件C.重视结果D.排遣寂寞10.邻里之间如何化解纠纷A.据理力争B.起诉C.武力解决D.相互谦让11.下列哪些不属于恋爱中的道德A.自觉承担责任B.相互理解C.文明相亲相爱D.尊重人格平等12.大学生恋爱持慎重态度,下面哪种是把握不对A.不能误把友情当爱情B.不能只重过程不顾后果C.不能错置爱情的地位D.不在乎天长地久只在乎曾经拥有13.下面哪个不属于同学们在处理恋爱问题中应注意的关系A.恋爱与集体B.恋爱与关心集体C.恋爱与父母D.恋爱与社会14.家庭美德不包括A.勤俭持家B.尊老爱幼C.邻里团结D.男尊女卑15.我国婚姻法规定法定结婚年龄是A.男22女21B.男22女19C.男20女22D.男22女2016.不属于男女平等的是A.夫妻权利义务平等B.人格地位平等C.家庭收入平等D.对待子女平等17.下面哪些婚姻有效A.重婚B.近亲结婚C.父母不承认D.医学认定不应结婚的18.构成爱情的要素不包括A.责任B.性爱C.理想D.理解19.下面不属于结婚必备的条件A.双方自愿B.达到法定年邻C.男方有物质基础D.一夫一妻20.关于邻里团结美德不正确的是A.以理相待相互帮助B.相互尊重C.不许到法院诉讼邻居D.相互学习取长补短二、多项选择题1.下列特征属于职业生活中的道德和法律的共同特征的是A.制定性B.规范性C.有限性D.强制性E.职业性2.下列属于《劳动法》调解的范围是A.劳动工资B.女职工和未成年工特殊保护C.社会保险和福利D.大学生暑期打工E.员工考核3.下列不属于《公务员法》基本原则的是()A.公开B.平等C.竞争D.择优E.法制4.下列属于《劳动法》规定的公务员的权利有()A.获得履行职责应当具有的工作条件B.非因法定事由,不被免职C.享受福利D.参加工会E.恪守职业道德5.处理人事争议的法定途径有()A.申诉B.控告C.仲裁D.诉讼E.联名检举6.下列不是结婚必备条件的是()A.必须男女双方自愿B.必须达到法定年龄C.必须符合一夫一妻制D.父母双方同意E.订立婚约7.下列婚姻无效的是()A.重婚的B.有禁止结婚亲属关系的C.婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病,婚后尚未治愈的D.未到法定婚龄的E.因胁迫结婚的8.下列属于《婚姻法》规定的是()A.现役军人的配偶要求离婚时,需争得军人同意.B.女方在怀孕期间、分娩后1年内或终止妊娠6个月内，男方不得提出离婚。9.当夫妻一方有下列哪些过错而导致离婚的，无过错方有权要求损害赔偿()A.重婚的B.有配偶者与他人同居的C.实施家庭暴力的D.虐待或遗弃家庭成员的E.结婚三月之内提出离婚10.下列属于《劳动法》基本原则的有()A.权益与兼顾用人单位利益相结合的原则B.分配与公平救助相结合的原则C.劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则D.男女平等原则E.无罪推定原则11.大学生的择业和创业应当怎样适应时代的需要A.追求自己的职业理想B.追随“孔雀东南飞”的潮流C.要符合社会的需要D趋向热门专业E追求高薪12.当前我国就业压力较大的原因是 A.人口基数大，需要就业人口多 B.就业机制有待完善C.就业观念有待更新D.劳动力市场发育不完善E.劳动力水平普遍较低13.国家近年来采取的积极就业政策有A.劳动者自主就业B.市场调节就业C.政府促进就业D.完善社会保障措施E.实施社会救济14.国家近年来为增加就业采取的有效措施有A.发展经济B.调整经济结构C.协调发展城乡经济D.完善社会保障体系促进就业E.完善社会保险15.怎样看待择业和就业A.择业是就业的基础B.创业是择业的内在要求C.两者相互联系D.二者毫不相干E.二者相互促进16.在择业问题上，社会对当代大学生提出的客观要求是什么A.自主择业B.主动创业C.等待失业救济D.继续依靠父母E.盲目乱创17.创业包括哪些内容A.发挥自己的主动性和创造性，开辟新的工作岗位B.拓展职业活动范围C.创造新的业绩D.照搬别人经验E.紧随别人18．怎样提高自己的创业能力A.拘泥于陈式B.追求时髦C.具有立足创业勇于创业的思想准备D.充分考虑自身的条件再创业E.一切做到切合实际19.近年来国家的哪些重大举措有利于大学生就业A.西部大开发B.振兴东北老工业基地C.建设社会主义新农村D.“十一五”计划的制订和实施E.中部崛起20.一个人能否成才取决于A.一相情愿B.把个人成才的主观愿望与社会发展的客观需要有机结合C.自觉适应社会发展的客观需要D.国家社会保障的救济E.别人的帮助第七章增强法律意识弘扬法治精神一、单项选择题1.法律的历史类型不包括A.社会主义法律B.原始社会法律C.资本主义法律D.封建制法律2.我国在年形成中国特色社会主义法律体系年年年年3.法律的根本决定因素是A.地理环境B.人口素质C.物质资料生产方式D.国家政体4.培植社会主义新型法律文化的要求不包括A.大力借鉴西方国家的法律原则和制度B.加强法制宣传教育,普及基本法律知识,加强公民法律意识C.树立社会主义法治理念,提高维护社会主义法治的能力D.坚持马克思主义的指导5.我国守法的主体包括A.无我国国籍的外国人B.本国公民及组织C.华侨和华裔D.在中国旅游的外国公民二、多项选择题6.法律规范的特点是A.法律是由国家制定的B.法律可等同于道德规范C.法律是统治阶级意志的表体现D.法律由社会物质生活条件决定E.法律由国家强制力保证实施7.我国社会主义法律体系包括A.宪法B.行政法,民商法C.经济法,程序法D.刑法E.国际条约8.社会主义法律的运行包括A.法律制定B.法律遵守C.法律废止D.法律执行E.法律适用9.我国社会主义法律本质表现为A.是工人阶级领导下的广大人民意志的体现B.是中国特色社会主义事业顺利发展的法律保障C.是社会历史发展规律和自然规律的反映,具有鲜明的科学性和先进性D.只维护共产党的利益E.与资本主义立法的原则是完全不同的10.我国社会主义法律的科学性体现在A.坚持了辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论B.体现了广大人民的根本利益C.善于借鉴我国传统法和外国法的成功经验D.不同于封建社会和资本主义的法律E.我国法律的立法体制,立法程序和立法技术,适应时代的发展,不断改革创新,使立法质量和水平不断提高11.法律的历史类型有A.奴隶制法律B.封建制法律C.资本主义法律D.社会主义法律E.原始社会一.单项选择题1.社会主义政治文明的基本内容和基本标志A.社会主义民主B.社会主义法制C.社会主义精神文明D.社会主义民主与法制2.社会主义民主与法制的领导力量是A.中国共产党B.民主党派C.无党派人士D.中共和民主党派3.社会主义法制的前提和基础是A.社会主义民主B.社会主义文明C.社会主义政策D.社会主义法律精神4.法律权利和法律义务在结构上的关系是A.等值的B.互补的C.相互转化的D.对立统一的5.法律面前人人平等是首先提出的A.文艺复兴时B.近代资本主义革命过程中C.文化大革命D.改革开放二.多项选择题6.中国特色社会主义建设事业的重要组成部分包括这个不确定，自己想A.发展社会主义民主B.健全社会主义法制C.建设社会主义法治国家D.加入联合国E.制定相关法律7.发展社会主义民主政治,最根本是把统一起来A.坚持党的领导B.坚持维护联合国C.坚持人民当家作主D.坚持对抗恐怖分子E.依法治国8.法律的作为义务包括A.假冒他人注册商标B.依法履行纳税义务C.依法服兵役的义务D.依法维护国家利益和荣誉E.依法接受教育的义务9.一般说来,可以把法律权利和法律义务概括为哪几个方面这个不确定，自己想A.权利第一,义务第二B.权利义务无本位C.结构上的相关关系D.总量上的等值关系E.功能上的互补关系10.法律面前人人平等适用于哪些方面A.不同民族,种族的我国公民B.不同性别,职业的我国公民C.不同教育程度,宗教信仰的我国公民D.不同财产状况,社会地位的我国公民E.在我国居住满三年后旅游在外的中国公民一.单项选择题1.下列哪项是国家安全的核心和基础A.经济安全和政治安全B.政治安全和国防安全C.科技安全和社会公共安全D.社会公共安全和国防安全2.下列哪种行为不属于履行维护国家安全的义务CA.依照法律服兵役和参加民兵组织B.保守国家秘密C.对于危害国家安全的敌对分子与行为予以英勇反抗D.即使报告有关危害国家安全的行为3.下列哪项是国家安全的基础A.经济安全B.科技安全C.文化安全D.社会公共安全4.我国已经缔结或者参加了多少个与环境保护和生态安全有关的国际条约这个不确定，自己想多个多个多个多个5.《节约能源法》属于哪种国家安全法律A.国防安全法律B.经济安全法律C.网络信息安全法律D.社会公共安全法律二.多项选择题6.下列哪些属于新的国家安全观A.政治安全B.国防安全C.文化安全D.生态安全E.经济安全7.社会公共安全包括A.社会治安B.公共财产安全C.公共卫生安全D.食品安全E.信息安全8.下列哪些行为属于危害国家安全罪A.背叛国家B.颠覆国家政权C.间谍罪D.妨碍国家机关工作E.资敌罪9.下列哪些法律规定了保守国家秘密的义务A.《兵役法》B.《反分裂国家法》C.《国家安全法》D.《国防法》E.《治安管理处罚法》10.由于科技发展与经济全球化发展趋势带来的影响,哪些安全问题变的突出BCA.生态安全B.网络安全C.信息安全D.经济安全E.国防安全一.单项选择题1.债权人向人民法院请求保护债权的诉讼时效为年年年年2.培养法律思维方式的前提是A.掌握法律方法B.参与法律实践C.背法条D.学习法律知识3.法律的外在强制力表现在A.对违法行为的制裁B.维护正义C.司法公正D.有法必依4.在我国,判处死刑的国家机关是A.公安局B.检察院C.最高人民法院D.最高人民检察院5.我国宪法的修改要由全国人大代表以全体代表的以上表决通过23C.3/43二、多项选择题6.法律思维方式的特征是A.讲法律B.讲证据C.讲程序D.讲法理E.讲情理7.正确的分析和处理法律案件,需要这个不确定，自己想A.查清法律事实B.正确运用法律C.做好市场调查D.严刑逼供E.私下商量8.法律必需是A.公开的B.秘密的C.有说服力D.无说服力E.主席颁布的9.我国《婚姻法》的主要内容是A.结婚B.生小孩C.家庭关系D.离婚E.计划生育10.我国公民的基本权利包括A.平等权B.政治权利与自由C.人身自由权D.劳动权E.健康权第八章了解法律制度自觉遵守法律一.单项选择题1.下列不属于宪法特征的是A.在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面B.在效力上，宪法的法律效力最高C.在制定和修改的程序上，宪法比其他法律更为严格D.在执行上，宪法由国家强制力保证实施2.我国的国体是A.人民民主专政制度B.人民代表大会制度C.共产党领导的多党合作和政治协商制度D.民族区域自治制度3.我国实行的起诉模式是A.公诉为主B.自诉为主C.自诉为主，公诉为辅D.公诉为主，自诉为辅4.下列不属于我国经济法原则的是A.国家适度干预原则B.市场调节原则C.效率公平原则D.可持续发展原则5.我国税收征纳实体法不包括A.商品税法B.所得税法C.公司法D.财产税法6.限制民事行为人是指A.16周岁以上不满18周