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文档简介

情乐则景乐情哀则景哀读写结合——从课文中学习环境描写作文教学之环境描写思坡中学柏代军学习目标1、学会赏析环境描写句子。2、学习构画环境进行描写。经典引路凄凉悲苦找典型抓特点巧组合1、《散步》(莫怀戚)描绘哪些意象?这一环境描写渲染怎样的气氛?烘托怎样的心情?

展现了一幅生机盎然的春日美景,孕育着生命的活力与希望,渲染了的气氛,烘托我与家人散步时的心情,表现作者对生活、家人的热爱。经典引路2、《走一步再走一步》这一句子衬托人物怎样的心情?

表明我在悬崖上被困时间长.衬托我的心情。花、树、水等恬淡、宁静、幸福快乐、高兴恐惧、绝望探究时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜地响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。”

“苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气”的环境描写,一下子就将小说悲凉的气氛烘托了出来。1、《故乡》(鲁迅)烘托一种怎样的气氛?作者从哪些角度进行描写?2、《故乡》(鲁迅)烘托人物什么性格?烘托小说的气氛。

这里的环境描写色彩艳丽、明快,创造了明朗愉快的气氛,烘托人物的性格。经典引路视觉、听觉萧条、悲凉英俊、活泼

这些句子在语言上有什么共同特点?经典引路桥巧用修辞环境描写作用之一

典型景物一定找

鲜明特点要抓牢景物串联构思巧各种感官齐上阵声形色彩不可少妙用修辞是高招

渲染气氛烘托人物环境描写的技巧实战演练——合理想象,写一段与心情相符的环境。

今天,发试卷了,我考了满分!带着激动和兴奋,我走出了校门……今天,发试卷了,作文跑题了,结果只考了48我分,唉!我垂头丧气地走出了校门……谢谢合作!

1、紫红色的晚霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显示现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。2、从东方洒下的一片霞光,闪耀着金色的光芒,在河面上摇荡,也把对面的山峦涂抹得清晰明朗。此时,除清脆的鸟声的婉转,便是潺潺的渠水拍打着堤岸,奏响了一曲优美的晨曲,忽然一阵幽幽馨香随风

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