版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第九课珍视生命第二课时增强生命的韧性第九课珍视生命第二课时11、火灾发生时,马上搭电梯逃生。错2、地震发生时,在室内应选择容易形成三角空间的地点避震。3、要熟记救援号码,如火灾发生时,冷静拨打120。4、油锅起火时,最有效的办法就是用水浇。对错错、119知识抢答区1、火灾发生时,马上搭电梯逃生。错2、地震发生时,在室内应选2情感态度价值观目标:认识到挫折是我们生命成长的一部分,培养学生勇于面对困难的勇气和坚强的意志,增强生命的力量。能力目标:能正确认识和对待挫折,能采取有效措施发掘自身力量,增强生命韧性。知识目标:了解挫折的含义,认识到面对挫折不同的态度有不同的感受和行为反应。了解战胜挫折,增强生命韧性的方法。学习目标情感态度价值观目标:学习目标3重难点重点:正确认识和看待挫折。难点:如何发掘生命的力量?重难点重点:正确认识和看待挫折。4(预习教材P105—110页)思考:1、什么是挫折?2、面对挫折,人们为什么会有不同感受和行为反应?3、如何正确认识挫折?(消极作用和积极作用)4、如何增强生命的韧性,战胜挫折?自主学习(预习教材P105—110页)思考:1、什么是挫折?自主学习5一、生活难免有挫折一、生活难免有挫折6你认为哪些是挫折,哪些不是?为什么?探究与分享(P105)你认为哪些是挫折,哪些不是?为什么?探究与分享(P105)7
生活的道路总会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。
1、什么是挫折?生活的道路总会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、8分享烦恼,倾诉挫折在你的记忆中,有你遇到过哪些“不愉快”的事件?当时的你有什么感受?你又是如何面对的?分享烦恼,倾诉挫折在你的记忆中,有你遇到过哪些“不愉91)请选择你面对挫折时的感受(可以多选)。2)面对挫折时,你会采取哪些行动?○惊慌○焦虑○气馁○悲伤○紧张○无助○着急○担忧○愤怒○……○沮丧○烦恼答:1)结合自己实际情况回答;2)面对挫折冷静思考,保持积极的情绪,分析原因,寻找解决办法,不屈不挠。1)请选择你面对挫折时的感受(可以多选)。○惊慌○焦虑○10②不同的人面对不同的挫折反应不同③同一个人在不同时期对挫折反应不同产生不同反应的主要原因是人们对挫折的认识和态度不同
2.人们对挫折的认识和态度有哪些不同?①不同的人对同样的挫折反应不同②不同的人面对不同的挫折反应不同③同一个人在不同时期对挫折反11情景创设:视频播放
鹰之重生思考:挫折是好事还是坏事?情景创设:视频播放鹰之重生12
(1)挫折的消极影响:
①面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。②如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。(2)挫折的积极影响:①得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;②失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
3、挫折的影响3、挫折的影响13爱迪生研制电灯时,失败了很多次。当他用了一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败一千多次了,成功变得渺茫,还是放弃吧!”爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多钟材料不能做灯丝。”最后,经过几千次的实验,他终于成功了。探究与分享挫折让我们获得更加丰富的生活经验,挫折对于成功来说,也是一笔财富。从爱迪生的故事中,你得到什么启示?爱迪生研制电灯时,失败了很多次。当他用了一千多种材料做灯丝的14
4、面对挫折的正确态度①我们需要及时调整自己,正确对待挫折。②认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分。4、面对挫折的正确态度①我们需要及时调整自己,正确对待挫折15二、发掘生命的力量二、发掘生命的力量16出谋划策学习上:1、考试成绩下降,受到老师批评,小明选择了翻墙逃学。2、父母对自己的期望太大,周末还要求上补习班。小伟整天郁郁寡欢,有时甚至还反抗父母。生活上:3、学游泳时小华潜下水很多次还学不会,于是她就放弃了,至今不会游泳。4、小英因长得不好看而受到嘲笑。现在的她不愿意与他人交流,遇到问题也不愿意请教,甚至还产生了轻生的念头。增强承受力、自我调节和自我修复能力培养面对困难的勇气和坚强的意志。出谋划策学习上:1、考试成绩下降,受到老师批评,小明选171、怎样发掘生命的力量
①我们需要发现、发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节力和自我修复的能力。②
面对挫折,发掘自己的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志1、怎样发掘生命的力量①我们需要发现、发掘自己的生命力18③发掘自己的力量并不排斥借助外力。作为新一代的中国少年,我们在坚持目标和不断努力的道路上,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。③发掘自己的力量并不排斥借助外力。作为新一代的中国少年19观看《尼克.胡哲》视频思考:请简要说说尼克是怎样面对人生之不幸的?对你有什么启发?观看《尼克.胡哲》视频思考:请简要说说尼克是怎样面对人生之不203、增强生命韧性的方法(P109)(3)考虑并接受最糟糕的结果。(4)培养某方面的兴趣等。(1)欣赏、培养幽默感。(2)和自己相信的人谈一谈。3、增强生命韧性的方法(P109)(3)考虑并接受最糟糕的结21人们对挫折的认识和态度有哪些不同?了解战胜挫折,增强生命韧性的方法。②认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分。产生不同反应的主要原因是人们对挫折的认识和态度不同(预习教材P105—110页)思考:4、小英因长得不好看而受到嘲笑。(4)培养某方面的兴趣等。学习上:1、考试成绩下降,受到老师批评,小明选择了翻墙逃学。小伟整天郁郁寡欢,有时甚至还反抗父母。1、火灾发生时,马上搭电梯逃生。第九课珍视生命重点:正确认识和看待挫折。在你的记忆中,有你遇到过哪些“不愉快”的事件?当时的你有什么感受?你又是如何面对的?答:1)结合自己实际情况回答;认识到挫折是我们生命成长的一部分,培养学生勇于面对困难的勇气和坚强的意志,增强生命的力量。②认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分。爱迪生研制电灯时,失败了很多次。4、油锅起火时,最有效的办法就是用水浇。①我们需要发现、发掘自己的生命力量。难点:如何发掘生命的力量?(4)培养某方面的兴趣等。作为新一代的中国少年,我们在坚持目标和不断努力的道路上,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。(1)欣赏、培养幽默感。增强生命的韧性如何发掘生命的力量增强生命韧性的方法挫折的含义人们对挫折的认识和态度有哪些不同?挫折的影响人们对挫折的认识和态度有哪些不同?增强生命的韧性如何发掘生命22答:1)结合自己实际情况回答;(3)考虑并接受最糟糕的结果。①我们需要及时调整自己,正确对待挫折。探究与分享(P105)4、油锅起火时,最有效的办法就是用水浇。小伟整天郁郁寡欢,有时甚至还反抗父母。(4)培养某方面的兴趣等。重点:正确认识和看待挫折。(1)欣赏、培养幽默感。(预习教材P105—110页)思考:思考:挫折是好事还是坏事?学习上:1、考试成绩下降,受到老师批评,小明选择了翻墙逃学。这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。小伟整天郁郁寡欢,有时甚至还反抗父母。培养面对困难的勇气和坚强的意志。小伟整天郁郁寡欢,有时甚至还反抗父母。”最后,经过几千次的实验,他终于成功了。4、如何增强生命的韧性,战胜挫折?挫折让我们获得更加丰富的生活经验,挫折对于成功来说,也是一笔财富。4、油锅起火时,最有效的办法就是用水浇。探究与分享(P105)1)请选择你面对挫折时的感受(可以多选)。面对挫折,不同的态度会有不同的结果课堂练习D1、于丹说“苦难就是一锅滚水,有的人像胡萝卜,开始看上去很有型,在水里一煮,就变得一团糊;有的人像茶叶,在滚水里煮,慢慢舒展开来。”这种比喻主要告诉我们(
)A.每个人都会遇到挫折 B.人们遇到的挫折都是一样的C.世事变化多端,难以把握 D.面对挫折,不同的态度会有不同的结果答:1)结合自己实际情况回答;课堂练习D1、于丹说“苦难就是232.经一番挫折,长一番智慧”这句话表(
)
A.挫折的存在具有普遍性
B.挫折也能成为人生中的宝贵财富
C.挫折是生活中的灾难、成长中的障碍
D.导致挫折的因素是多种多样的B2.经一番挫折,长一番智慧”这句话表(
)
A.24第九课珍视生命第二课时增强生命的韧性第九课珍视生命第二课时251、火灾发生时,马上搭电梯逃生。错2、地震发生时,在室内应选择容易形成三角空间的地点避震。3、要熟记救援号码,如火灾发生时,冷静拨打120。4、油锅起火时,最有效的办法就是用水浇。对错错、119知识抢答区1、火灾发生时,马上搭电梯逃生。错2、地震发生时,在室内应选26情感态度价值观目标:认识到挫折是我们生命成长的一部分,培养学生勇于面对困难的勇气和坚强的意志,增强生命的力量。能力目标:能正确认识和对待挫折,能采取有效措施发掘自身力量,增强生命韧性。知识目标:了解挫折的含义,认识到面对挫折不同的态度有不同的感受和行为反应。了解战胜挫折,增强生命韧性的方法。学习目标情感态度价值观目标:学习目标27重难点重点:正确认识和看待挫折。难点:如何发掘生命的力量?重难点重点:正确认识和看待挫折。28(预习教材P105—110页)思考:1、什么是挫折?2、面对挫折,人们为什么会有不同感受和行为反应?3、如何正确认识挫折?(消极作用和积极作用)4、如何增强生命的韧性,战胜挫折?自主学习(预习教材P105—110页)思考:1、什么是挫折?自主学习29一、生活难免有挫折一、生活难免有挫折30你认为哪些是挫折,哪些不是?为什么?探究与分享(P105)你认为哪些是挫折,哪些不是?为什么?探究与分享(P105)31
生活的道路总会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。
1、什么是挫折?生活的道路总会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、32分享烦恼,倾诉挫折在你的记忆中,有你遇到过哪些“不愉快”的事件?当时的你有什么感受?你又是如何面对的?分享烦恼,倾诉挫折在你的记忆中,有你遇到过哪些“不愉331)请选择你面对挫折时的感受(可以多选)。2)面对挫折时,你会采取哪些行动?○惊慌○焦虑○气馁○悲伤○紧张○无助○着急○担忧○愤怒○……○沮丧○烦恼答:1)结合自己实际情况回答;2)面对挫折冷静思考,保持积极的情绪,分析原因,寻找解决办法,不屈不挠。1)请选择你面对挫折时的感受(可以多选)。○惊慌○焦虑○34②不同的人面对不同的挫折反应不同③同一个人在不同时期对挫折反应不同产生不同反应的主要原因是人们对挫折的认识和态度不同
2.人们对挫折的认识和态度有哪些不同?①不同的人对同样的挫折反应不同②不同的人面对不同的挫折反应不同③同一个人在不同时期对挫折反35情景创设:视频播放
鹰之重生思考:挫折是好事还是坏事?情景创设:视频播放鹰之重生36
(1)挫折的消极影响:
①面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。②如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。(2)挫折的积极影响:①得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;②失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
3、挫折的影响3、挫折的影响37爱迪生研制电灯时,失败了很多次。当他用了一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败一千多次了,成功变得渺茫,还是放弃吧!”爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多钟材料不能做灯丝。”最后,经过几千次的实验,他终于成功了。探究与分享挫折让我们获得更加丰富的生活经验,挫折对于成功来说,也是一笔财富。从爱迪生的故事中,你得到什么启示?爱迪生研制电灯时,失败了很多次。当他用了一千多种材料做灯丝的38
4、面对挫折的正确态度①我们需要及时调整自己,正确对待挫折。②认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分。4、面对挫折的正确态度①我们需要及时调整自己,正确对待挫折39二、发掘生命的力量二、发掘生命的力量40出谋划策学习上:1、考试成绩下降,受到老师批评,小明选择了翻墙逃学。2、父母对自己的期望太大,周末还要求上补习班。小伟整天郁郁寡欢,有时甚至还反抗父母。生活上:3、学游泳时小华潜下水很多次还学不会,于是她就放弃了,至今不会游泳。4、小英因长得不好看而受到嘲笑。现在的她不愿意与他人交流,遇到问题也不愿意请教,甚至还产生了轻生的念头。增强承受力、自我调节和自我修复能力培养面对困难的勇气和坚强的意志。出谋划策学习上:1、考试成绩下降,受到老师批评,小明选411、怎样发掘生命的力量
①我们需要发现、发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节力和自我修复的能力。②
面对挫折,发掘自己的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志1、怎样发掘生命的力量①我们需要发现、发掘自己的生命力42③发掘自己的力量并不排斥借助外力。作为新一代的中国少年,我们在坚持目标和不断努力的道路上,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。③发掘自己的力量并不排斥借助外力。作为新一代的中国少年43观看《尼克.胡哲》视频思考:请简要说说尼克是怎样面对人生之不幸的?对你有什么启发?观看《尼克.胡哲》视频思考:请简要说说尼克是怎样面对人生之不443、增强生命韧性的方法(P109)(3)考虑并接受最糟糕的结果。(4)培养某方面的兴趣等。(1)欣赏、培养幽默感。(2)和自己相信的人谈一谈。3、增强生命韧性的方法(P109)(3)考虑并接受最糟糕的结45人们对挫折的认识和态度有哪些不同?了解战胜挫折,增强生命韧性的方法。②认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分。产生不同反应的主要原因是人们对挫折的认识和态度不同(预习教材P105—110页)思考:4、小英因长得不好看而受到嘲笑。(4)培养某方面的兴趣等。学习上:1、考试成绩下降,受到老师批评,小明选择了翻墙逃学。小伟整天郁郁寡欢,有时甚至还反抗父母。1、火灾发生时,马上搭电梯逃生。第九课珍视生命重点:正确认识和看待挫折。在你的记忆中,有你遇到过哪些“不愉快”的事件?当时的你有什么感受?你又是如何面对的?答:1)结合自己实际情况回答;认识到挫折是我们生命成长的一部分,培养学生勇于面对困难的勇气和坚强的意志,增强生命的力量。②认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分。爱迪生研制电灯时,失败了很多次。4、油锅起火时,最有效的办法就是用水浇。①我们需要发现、发掘自己的生命力量。难点:如何发掘生命的力量?(4)培养某方面的兴趣等。作为新一代的中国少年,我们在坚持目标和不断努力的道路上,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。(1)欣赏、培养幽默感。增强生命的韧性如何发掘生命的力量增强生命韧性的方法挫折的含义人们对挫折的认识和态度有哪些不同?挫折的影响人们对挫折的认识和态度有哪些不同?增强生命的韧性如何发掘生
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- QC/T 644-2026汽车金属燃油箱
- 2026事业单位工勤技能-江西-江西医技工一级(高级技师)历年参考题库含答案详解3套试卷
- 外研版小学四年级英语下册课时1 Unit3 Everyone'sgottalent!教学设计
- 视神经炎谱系疾病的护理
- 美宝烧伤膏治疗疱疹
- 科室年度医院感染控制工作总结(2篇)
- 电商主管职业规划书
- 火车站消防安全管理规范
- 人生职业规划图表模板
- 2026及未来5年中国双挽式T.P.R造粒机数据监测研究报告
- 躯体形式障碍的护理课件
- JCT564.1-2018 纤维增强硅酸钙板 第1部分:无石棉硅酸钙板
- 古代汉语第3版PPT完整全套教学课件
- 成都市城市轨道交通设施安全保护方案编制导则
- 公司请假、休假管理细则
- 夏普uf30a系列说明书衷心感謝惠購SHARP彩色電視機為確保安全使用本機及更
- 舟山市普陀区和恒船舶工程服务有限公司规章制度汇编
- GB/T 16572-1996防盗报警中心控制台
- GB 8897.4-2008原电池第4部分:锂电池的安全要求
- 工业品销售技能提升
- 东南大学家具、行政办公用品验收单
评论
0/150
提交评论