政治：1.2.1《哲学的基本问题》

第一课知识复习1编辑ppt

起源

指导人们正确地认识世界和改造世界1）哲学的智慧产生于人类的实践活动2）哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考哲学任务：含义1）本义上2）与世界观的关系3）与具体科学的关系4）与方法论的关系2编辑ppt

形神之辩南北朝时期,齐朝宰相肖子良的府内,名流云集,高僧满座。他们迷信佛教,大谈因果报应,宣扬人死后精神不亡。范缜挺身而出,指出:“形存则神存,形谢则神灭”。他把肖子良等一帮王公名流驳得哑口无言。形——物质存在的东西神——意识思维的东西形神之辩形神之辩已经触及到形与神谁先谁后、谁决定谁，谁是第一性、谁是第二性的问题了。3编辑ppt形存则神存形谢则神灭4编辑ppt哲学研究的问题很多，那么在哲学研究的所有问题中有没有一个首先需要回答的基本问题呢？回答是肯定的，思维与存在的关系问题就是哲学的基本问题。5编辑ppt第二课百舸争流的思想一、哲学的基本问题是什么？为什么？6编辑ppt思维与存在的关系问题即意识与物质的关系问题谁是本原（思维能否正确反映存在）存在决定思维思维决定存在（唯物主义）（唯心主义）承认能正确反映存在否认能正确反映存在（可知论）（不可知论）1、什么是哲学的基本问题（谁决定谁）有无同一性包括两个方面对第一方面的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准7编辑ppt脑子里有猪的形象谁是本原？存在物质思维意识存在决定思维思维决定存在唯物主义唯心主义8编辑ppt如果客人问你咱们家的桃树怎么没了——你就说‘让我砍了卖了;如果他问咱们家的篱笆为什么这么乱——你就说‘兵荒马乱糟踏了;如果他问咱们家钱怎么这么多——你就说‘爹妈辛苦挣的;

如果他问你怎么这样聪明——你就说‘那当然,我们家世代如此。问与答9编辑ppt于是,儿子去招待客人客人问:“你的父亲呢?”

“你母亲呢?”你们家门前的牛粪怎么这么多呀?“客人生气地问:“你怎么这样说!”——“让我砍了卖了!"

——"兵荒马乱糟踏了!“——"爹妈辛辛苦苦挣的!"

——"那当然,我们家世代如此!"10编辑ppt荀子天行有常，不为尧存，不为桀亡。世界的存在和发展不是意识决定的唯物主义11编辑ppt英国哲学家：贝克莱存在就是被感知认为意识决定世界万物的存在唯心主义只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖12编辑ppt王守仁，明代最著名的思想家、哲学家、文学家和军事家，称阳明先生。心外无物认为意识决定世界万物的存在唯心主义13编辑ppt休谟康德不可知论的代表人物14编辑ppt庄子梦蝶庄子有一次梦见自己变成一只蝴蝶，醒来后，提出了一个著名的问题：“究竟是刚才庄子梦见自己变成蝴蝶呢，还是现在蝴蝶梦见自己变成了庄子？”庄子的问题看似荒唐,其实是一个重要的哲学问题，我们凭感官感知到的这个现实世界究竟是否真的存在着,思维和存在有没有同一性?15编辑ppt《庄子·秋水篇》中说了这样一段话，惠子说：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子就说：“子非我，安知我不知鱼之乐？”16编辑ppt有一天,庄子和他的朋友惠施一起外出散步,走到一座桥上,只见桥下很多鱼不停地游来游去,好不惬意，于是庄子说:你看,鱼是多么快乐呀!惠施说:你不是鱼,怎么知道鱼很快乐呢?庄子反问道:你不是我,怎么知道我不知道鱼快乐不快乐呢?惠施说:我不是你,固然不知道你的感觉如何,可是你也不是鱼呀,你怎么知道鱼快乐不快乐呢?按照惠施的说法,不是鱼,就不知道鱼的快乐,那么不是物,就不知道物的道理了。由此推论下去，世界上就没有可以认识的东西了17编辑ppt2、为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？在实际生活中，我们都会面对思维与存在的关系问题。如：学生：教师：学校：农民：工人：医生：处方与病情的关系学习计划与学习实际之间的关系教学计划与教学实际之间的关系学校治学模式与学生的实际之间的关系耕作收获的计划与耕作收获的实际之间的关系做工的方法、步骤与做工的实际的关系18编辑ppt结论一:思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。19编辑ppt结论二:思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。20编辑ppt

结论三:思维和存在的关系问题，决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答.21编辑ppt哲学基本问题思维和存在的关系问题内容原因思维和存在何者第一性思维和存在有无同一性与生活的关系。与哲学的关系。小结：即意识和物质的关系问题唯物主义唯心主义可知论不可知论含义22编辑ppt1.水上乐园3.庄子梦蝶2.4.神七飞天（唯心主义）（唯物主义）（不可知论）（可知论）根据上述内容判断下列图示各属什么观点？23编辑ppt

1．哲学的基本问题是A.思维和存在的关系问题B.意识和物质的辩证关系C.物质决定意识，意识对物质有能动作用D.思维决定存在，还是存在决定思维A随堂练习24编辑ppt2.我们在实际工作中，都会面对处理工作计划与工作实际的关系，这在哲学上就是处理A.唯物主义和唯心主义的关系B.思维和存在的关系C.个人与社会的关系D.个人与他人的关系B25编辑ppt3．划分唯物主义和唯心主义的标准是A.是否承认意识能否正确反映物质B.是否承认存在决定思维C.承认世界是可以认识的D.是否承认物质和意识的辩证关系B26编辑ppt4．下列说法中体现物质决定意识的是A.不怕做不到，就怕想不到B.吾心便是宇宙，宇宙便是吾心C.没有调查就没有发言权D.存在即被感知C27编辑ppt

5．在农业结构调整过程中，一些基层干部不研究市场,不懂行情，胸无良策，拍脑袋决策，给工作带来大损失。上述材料中的“拍脑袋决策”属于A．否认意识对物质具有反作用的形而上学唯物主义B．肯定物质决定意识的唯物主义观点C．否认物质决定意识的唯心主义观点D．否认人能够认识客观事物的错误观点C28编辑ppt6．划分可知论与不可知论的标准是

A.思维决定存在的问题B.存在决定思维的问题C.思维能否正确认识存在的问题D.思维和存在的关系问题C29编辑ppt

7．“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。”这种观点属于A．怀疑论