202X202X学年新教材高中地理第四章地球上的水第一节水循环课件湘教版必修第一册

第一节水循环自主预习自我检测一、“水的行星〞1.水圈:地球被称为“水的行星〞。地球上的水呈固态、液态、气态,分布于海洋、陆地和大气之中,形成各种水体,共同组成水圈。2.分类(1)海洋水:主要的水体,约占全球水储量的97%。(2)陆地水:包括河水、湖泊水、沼泽水、地下水、冰川等。①冰川是地球淡水的主体,主要分布在两极地区和中低纬度高山地区。②目前人类利用较多的淡水资源,主要是河水、淡水湖泊水以及浅层地下水。(3)大气水:根本上以水汽的形态存在。自主预习自我检测链接生活2021年2月中国企业和俄罗斯边疆政府进展了谈判,欲投资超过40亿人民币,在贝加尓湖畔边建厂取水,并将这些水通过液货船运输回中国销售。那中国人喝水为什么要从贝加尔湖引进呢?提示:水质清洁。自主预习自我检测二、自然界的水循环1.概念:自然界的水在地理环境中的移动,以及与之相伴的状态变化。2.能量:太阳能、地球重力。3.分类(1)海陆间循环(大循环):自主预习自我检测温馨提示:海陆间循环使陆地水得到持续补充,水资源得以再生。(2)陆地内循环:陆地水通过陆面、水面蒸发和植物蒸腾形成水汽,上升冷却凝结形成降水,降落到地面。补给陆地水体的水量较少。(3)海上内循环:海洋外表的水蒸发成水汽,在海洋上空凝结,形成降水,又降落到海洋外表。链接生活截至2021年4月,南水北调中线工程共为北京调水500亿立方米,极大地缓解了北京供水紧张的局面。从水循环的角度考虑,南水北调利用了哪些自然规律?提示:水循环、水平衡规律。自主预习自我检测三、水循环的地理意义1.连接了四大圈层:水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系起来。2.各种水体不断更新,形成人类赖以生存的水资源。3.维持了全球水的动态平衡。4.深刻地影响着全球气候的变化。使不同纬度热量收支不平衡的矛盾得以缓解;影响各地的天气过程,乃至区域的根本气候特征;水循环的强弱变化,引发区域性的洪涝、干旱等自然灾害。5.形成了多姿多彩的地表形态。自主预习自我检测四、洪涝灾害防治1.类型(1)洪水灾害:由于暴雨或冰雪融化以及水利工程失事等引起的江河湖泊水量迅猛增加,水位急剧上涨,水流冲出天然水道或人工堤坝所造成的灾害。(2)雨涝灾害:由于大雨、暴雨或持续降雨等使低洼地区积水、淹没的现象。2.防御措施(1)监测和预报:利用气象卫星对强降雨天气、水情进展监测;提高强降雨天气预报的准确率。(2)工程措施:修筑堤坝,整治河道,修建水库和分洪区(或滞洪区、蓄洪区),完善排涝设施等。(3)非工程措施:加强洪泛区的建立管制、建立洪水预警机制、落实居民撤离应急预案、推行防洪保险等。自主预习自我检测链接生活2021年6月我国江西、福建发生大洪水,造成重大经济损失。造成此次洪水灾害的主要原因是什么?低洼地区防洪的非工程措施有哪些?提示:暴雨天气。加强洪泛区的建立管制、建立洪水预警机制、落实居民撤离应急预案、推行防洪保险等。自主预习自我检测1.判断题(1)冰川是地球淡水的主体,主要分布在中纬度地区高山。

(

)(2)人类较多利用的淡水资源是河水、湖泊水和冰川。

(

)(3)人类可以对水汽输送施加显著影响。

(

)(4)海陆间循环使得陆地淡水得到更新。

(

)(5)防御洪涝灾害的主要措施之一是提高强降雨天气预报的准确率。

(

)答案:(1)×

(2)×

(3)×

(4)√

(5)√自主预习自我检测2.选择题(1)陆地上的淡水不包括(

)A.河水 B.湖泊水C.冰川 D.大气水解析:大气水不属于陆地水。答案:D(2)目前人类难以利用的淡水资源主要是(

)A.冰川 B.河水C.淡水湖泊水D.浅层地下水解析:目前人类利用较多的淡水资源主要是河水、淡水湖泊水、浅层地下水;冰川主要分布在两极地区和中低纬度高山地区,不易直接利用。答案:A自主预习自我检测(3)使地球上水资源得以更新的主要是(

)A.陆地内循环 B.海陆间循环C.海上内循环 D.以上三者都是解析:海陆间循环是地表水的主要循环方式,使地球上水资源得以更新。答案:B(4)人类直接对水循环施加影响最显著的环节是(

)A.水汽蒸发

B.降水C.水汽输送

D.地表径流解析:人类可通过修水库、跨流域调水等改变地表径流。答案:D自主预习自我检测(5)以下表达正确的选项是()A.地下水都是淡水B.水汽输送可人工调控C.水循环把大气圈、水圈、生物圈、岩石圈有机地联系起来D.水循环不会影响天气解析:有的地下水是咸水;人类对水汽输送当前几乎没有显著影响;水循环能影响天气过程。答案:C探究一探究二当堂检测水循环的类型及特点问题探究材料一2021年6月以来,我国江南等地接连遭遇6次强降雨过程,频繁的雨水导致江南大部、华南北部、贵州降水量较常年同期明显偏多,其中湖南中部偏多1~2倍。6月22日夜间起至7月2日白天,强降雨带已涵盖长江中下游以南的十余省(市、区)。此次降雨持续时间长、强度大,截至7月2日早晨,贵州、广西、湖南、江西等地局部地区累计雨量超过200毫米,湖南北部、湖北东南部、江西北部、广西北部等局地降水量500~800毫米。探究一探究二当堂检测材料二

水循环示意图。结合材料探究:(1)图中A、B、C分别是哪种水循环的类型?提示:A为海陆间循环,B为海上内循环,C为陆地内循环。(2)此次南方暴雨的出现,主要是水循环的哪些环节出现异常?提示:①(水汽输送)、⑤(降水)、③(地表径流)环节发生异常。(3)由图分析在水循环过程的各个环节中,人类可施加影响的主要环节是什么?提示:地表径流。探究一探究二当堂检测名师精讲1.水循环的类型及特点探究一探究二当堂检测探究一探究二当堂检测2.影响水循环各环节的自然因素(1)影响蒸发的因素探究一探究二当堂检测(2)影响水汽输送的因素——风(3)影响降水的因素探究一探究二当堂检测(4)影响地表径流的因素

探究一探究二当堂检测(5)影响下渗的因素(6)影响地下径流的因素影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素,并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌),因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河流众多,储存有众多的地下水。探究一探究二当堂检测典例剖析例1读水循环示意图,完成以下各题。探究一探究二当堂检测(1)图中a、b、c、d、e分别表示()A.水汽蒸发、地表径流、水汽输送、下渗、地下径流B.下渗、地表径流、水汽蒸发、水汽输送、地下径流C.水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、水汽蒸发D.水汽输送、下渗、地下径流、水汽蒸发、地表径流(2)有关水循环说法正确的选项是()①促使陆地水资源取之不尽,用之不竭②影响生态和气候,塑造地表形态③人类活动深刻地影响水循环各个环节④维持全球水的动态平衡,促进陆地水体更新A.①② B.①③ C.②③ D.②④探究一探究二当堂检测解析:第(1)题,a、b、c、d、e分别表示水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、水汽蒸发。第(2)题,水循环能维持全球水的动态平衡、促进陆地水体更新、塑造地表形态等;水资源如利用不当,也会枯竭;人类主要影响水循环中的地表径流环节。答案:(1)C

(2)D探究一探究二当堂检测人类对水循环的影响问题探究欧文瀑布水库位于乌干达、肯尼亚和坦桑尼亚三国交界处,实际上就是非洲第一大湖维多利亚湖中北部的表层水。水库最高蓄水位1

米,最低水位1

米,最大库容2

048亿立方米,面积43

500平方千米(维多利亚湖面积68

870平方千米)。探究一探究二当堂检测结合材料探究:(1)水库有哪些功能?提示:供水、防洪、发电、灌溉、养殖、旅游等。(2)从水循环的角度,分析人类当前对地表径流施加影响的主要措施是什么。提示:修建水库、跨流域调水等。探究一探究二当堂检测名师精讲人类活动对水循环的影响目前,人类活动对水循环的影响主要表达在对地表径流的影响。探究一探究二当堂检测探究一探究二当堂检测典例剖析例2降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。蓝水是形成径流的局部(包括地表径流和地下径流);绿水是被蒸发(腾)的局部,其中被植物蒸腾的局部称为生产性绿水,被蒸发的局部称为非生产性绿水。据此完成以下各题。(1)以下流域中,绿水比例最大的是()A.塔里木河流域 B.长江流域C.雅鲁藏布江流域 D.黑龙江流域(2)在干旱和半干旱地区,以下措施中,使绿水中生产性绿水比例提高最多的是()A.水田改旱地 B.植树造林C.覆膜种植农作物 D.修建梯田探究一探究二当堂检测解析:第(1)题,绿水比例是指蒸发量除以(径流量+蒸发量),绿水比例最大说明蒸发量大、径流量小,位于西北内陆(干旱)地区的塔里木河蒸发比例最大。A项正确。第(2)题,生产性绿水比重是指植物蒸腾除以(植物蒸腾+蒸发),覆盖地膜可以保湿、保温、保土,减少蒸发,特别是在干旱和半干旱地区作用显著,因此C项正确。而且A、B、D均不符合在干旱、半干旱地区因地制宜开展农业的原那么。答案:(1)A(2)C探究一探究二当堂检测以下图为水的自然、社会循环示意图。读图,完成第1~2题。探究一探究二当堂检测1.中①②分别表示()A.降水、水汽蒸发 B.地表径流、地下径流C.水汽蒸发、降水 D.地下径流、地表径流2.关于“水的自然、社会循环〞的说法,正确的选项是()A.水的社会循环是指人类不断利用地表径流满足生产活动的人为水循环B.水的社会循环依赖于水的自然循环,又对水的自然循环造成一定影响C.进入水的社会循环系统中的水量与其排放的污水量始终相等D.人类活动影响水的社会循环,而对水的自然循环那么没有影响探究一探究二当堂检测解析:第1题,从图中可以看出,①表示大气水转化为陆地水和海洋水,应为降水环节。②表示地表水、地下水和海洋水转化为大气水,故为水汽蒸发环节。第2题,地下水和地表水通过供水厂进入水的社会循环,故而A项错。进入水的社会循环系统中的水量不会全部被人类所利用,因而其值应大于排放的污水量,可知C项错误。人类活动也会影响水的自然循环,如地表径流,D项错误。没有水的自然循环就不会有水的社会循环,水的社会循环又会影响水的自然循环。答案:

探究一探究二当堂检测以下图为水圈的构成示意图。读图,完成第3~4题。3.图中字母所表示的各水体,分布最广的是()A.a B.b 4.以下说法中,正确的选项是()A.在水的三态中,固态水数量最多B.热带地区没有固体状态的水C.陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系D.我国外流区域没有参与陆地内循环过程探究一探究二当堂检测解析:第3题,气态水数量最少但分布最广,故A项正确。第4题,从图中可以看出水的三态中,液态水数量最多;因为气温随海拔的升高而降低,所以热带地区高海拔的高山上有固态的冰川存在;我国外流区域既参与了海陆间循环,又参与了陆地内循环。答案:

探究一探究二当堂检测5.关于洪涝灾害的防御措施的表达,不正确的选项是()A.利用气象卫星对强降雨天气、水情进展监测B.修筑堤坝、整治河道C.平原地区植树种草D.建立洪水预警机制、推行防洪保险解析:洪涝灾害的防御措施:(1)利用气象卫星进展监测,提高强降雨天气预报的准确率;(2)工程措施,如修筑堤坝,整治河道,修建水库和分洪区(或滞洪区、蓄洪区),完善排涝设施等;(3)非