2022浙江省杭州市中泰中学高二生物测试题含解析

2022浙江省杭州市中泰中学高二生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.图1为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是（ ）A.去顶芽能促进主根生长B.去顶芽植株不能合成生长素C.生长素由顶芽向下非极性运输D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长参考答案：D2.在动物胚胎发育过程中，早期原肠胚的细胞从一个部位移植到另一部位时，被移植的细胞能适应新的部位并参与那里的器官形成，但如果在原肠胚的末期，把未来发育为蝾螈后肢的部分移植到另一蝾螈胚胎不长后肢的部分，将发育为一条额外的腿，这说明（

）A.原肠胚末期已出现了组织分化和器官的形成

B.细胞是全能的

C.原肠胚末期出现了细胞分化

D.原肠胚已出现了三个胚层参考答案：C3.下列各项中，可视为物质进入内环境的实例是A．尿液汇集到膀胱中 B．牛奶被饮入胃中C．氧进入血液中的红细胞里 D．胰岛素被注射到皮下组织中参考答案：D4.在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟匀速转一周。（如下图所示）一星期后幼苗生长状况为

参考答案：B5.某生物鸟嘌呤：胞嘧啶＝2：1，则该生物不可能是：（）A.人

B.HIV

C.大肠杆菌

D.T2噬菌体参考答案：DDNA双链中，鸟嘌呤和胞嘧啶相等，如果其比例为2：1，则说明该生物内含有RNA单链，则不可能是T2噬菌体。D正确。【名师点睛】生物体内核酸种类及遗传物质类型

生物类型核酸种类遗传物质实例有细胞结构的生物真核生物DNA和RNADNA玉米、小麦、人原核生物乳酸菌、蓝藻无细胞结构的生物DNA病毒DNADNA噬菌体RNA病毒RNARNA烟草花叶病毒

6.膝跳反射中，神经冲动在神经元间的传递途径是A．树突→突触→细胞体→轴突B．轴突→细胞体→树突→突触C．树突→细胞体→轴突→突触D．树突→突触→轴突→细胞体参考答案：C7.组成生物体的最基本元素是A．C B．H C．O D．N参考答案：A8.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是（

）A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白参考答案：D9.下列有关人体免疫的叙述正确的是

①体液中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线

②抗原都是外来异物

③人体分泌的乳汁中含有某些抗体

④吞噬细胞可参与特异性免疫

⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞，直接死因往往是各种感染或恶性肿瘤

⑦对移植器官的排斥主要是通过细胞免疫进行的

A．①④⑤⑥⑦

B．①②③⑦

C．③④⑤⑥⑦

D．②③⑥⑦参考答案：C10.菠菜属于雌雄异株的植物。菠菜的细胞分裂素主要由根部合成，赤霉素主要由叶合成。两种激素保持一定的比例时，自然界中雌雄株出现的比例相同。实验表明，当去掉部分根系，菠菜会分化为雄株；当去掉部分叶片时，菠菜会分化为雌株。下列有关分析正确的是

()

A．细胞分裂素与菠菜的性别分化无关

B．植物的生命活动只受两种激素的共同调节

C．细胞分裂素与赤霉素在菠菜的性别分化上表现为协同作用

D．造成菠菜性别分化的根本原因是基因的选择性表达参考答案：D11.若生物体在细胞呼吸过程中有CO2产生，则可判断此过程一定是

A.不是产生酒精的厌氧呼吸

B.不是产生乳酸的厌氧呼吸

C.是需氧呼吸

D.是厌氧呼吸参考答案：B12.营腐生生活的细菌和真菌,在生态系统中的重要作用是()A．固定CO2

B．分解有机物 C．利用光能

D．合成有机物参考答案：B13.某人因外伤导致下丘脑受损，那么会导致(

)

①细胞外液渗透压发生变化

②体温发生变化③血糖浓度发生变化

④甲状腺激素分泌量发生变化A．①④

B．②③④

C．①②③④

D．①②④参考答案：C14.下列关于人体细胞外液的叙述，不正确的是

（

）

A.人体的细胞外液即内环境B.细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质C.细胞外液的量大约是体液总量的1/3D.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖参考答案：D15.具有双层膜结构的细胞器是A.液泡

B.高尔基体

C.细胞核

D.叶绿体参考答案：D具有双层膜结构的为细胞核、线粒体、叶绿体，其中线粒体和叶绿体为细胞器，D正确。16.从物质循环的角度看，人体内的碳元素究其根源来自

A．燃料中的碳

B．非生物环境中的碳

C．食物中的碳

D．大气中的二氧化碳参考答案：D17.a、b、c表示某植物体三个相邻的细胞,它们的细胞液浓度为a＞b＞c,它们之间的水分渗透方向是：（

）参考答案：B18.一匹家系来源不明的雄性黑马与若干匹雌性红马杂交，生出20匹红马和22匹黑马，你认为这两种亲本马的基因型是()A．黑马为显性纯合子，红马为隐性纯合子

B．黑马为杂合子，红马为显性纯合子C．黑马为隐性纯合子，红马为显性纯合子

D．黑马为杂合子，红马为隐性纯合子参考答案：D19.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是A．上自习课时边看书边记笔记B．开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D．遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名参考答案：C20.水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中有三种氨基酸构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记．在转基因技术中，这种蛋白质的作用（）A．促使目的基因导入宿主细胞中B．促使目的基因在宿主细胞中复制C．使目的基因容易被检测和选择D．使目的基因容易成功表达参考答案：C【考点】基因工程的原理及技术．【分析】根据题意可知这种基因应该是标记基因，标记基因的作用是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来．【解答】解：标记基因的作用是用于检测目的基因的导入，水母发光蛋白也具有相应的作用，即标记基因和目的基因连在一起，如果水母发光蛋白表达，则说明目的基因也已经进入细胞．故选：C．【点评】考查基因工程中标记基因的理解，意在考查学生的识记和理解能力，属于容易题．基因工程是考查的重点知识，与细胞工程、胚胎工程等现代生物技术都有一定联系．复习时可以建立知识框架，帮助记忆和理解．21.右图曲线不能表示（

）A．表示细胞中氧气浓度与细胞呼吸作用强度的关系B．表示光照强度与光合作用强度的关系C．表示反应物的浓度与酶的催化反应速率的关系（酶的量一定）D．某物质浓度与其协助扩散方式进入细胞的运输速率的关系参考答案：A22.下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是(

)

A．图1中的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键

B．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量

C．ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性

D．在有氧与缺氧的条件下，细胞溶胶中都能形成ATP参考答案：A23.孟德尔植物杂交实验中，最成功的是豌豆的杂交实验。选用豌豆的原因是（

）A．有多对相对性状

B．进行异花传粉C．有显性性状

D．进行自花授粉、闭花传粉参考答案：D24.当X染色体被其他染色体的“外来”DNA序列插入时，位于X染色体上的某个基因可能被“激活”，从而刺激毛发生长，导致先天性多毛症。下列哪一项与“毛人”产生的原因不同（）A.四分体时期非姐妹染色单体的交叉互换B.染色体片段移接到非同源染色体上C.染色体片段的缺失或重复D.染色体片段位置颠倒参考答案：A分析】由题干可知产生“毛人”的原因是基因重组。【详解】A、四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换属于基因重组，A符合题意；B、染色体片段移接到非同源染色体上属于染色体结构变异的易位，B不符合题意；C、染色体片段的缺失或重复属于染色体结构变异，C不符合题意；D、染色体片段位置颠倒属于染色体结构变异，D不符合题意。故选A。【点睛】挖掘题干信息，明确“毛人”产生的原因是基因重组为解答该题的关键。25.人体成熟红细胞所处的内环境是（

）A．细胞内液

B．血浆

C．淋巴

D．组织液参考答案：B26.下列对核酸的叙述错误的是

（

）A．核酸的基本组成单位是核苷酸B．核酸是一切生物（除朊病毒）的遗传物质C．核酸有DNA和RNA两种D．核酸只存在于细胞核中参考答案：D27.如图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，有利于提高该过程效率的是（）①转录尚未结束，翻译已经开始②多个核糖体上共同完成一条多肽的合成③多条多肽链可以同时进行合成④有些氨基酸具有多个密码子A．①②

B．①③

C．②④

D．③④参考答案：B28.一个由15N标记的DNA分子，在没有15N的环境中培养，复制5次后含15N的DNA分子占DNA分子总数的

A．1/10

B.1/5

C.1/16

D.1/32参考答案：C29.美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法对光合作用进行了研究，他们利用18O分别标记CO2和H2O，使它们分别成为C18O2和H218O，通过分组试验追踪18O在化学反应中的去向。关于该实验结果的相关叙述正确的是A．H218O的标记元素会出现在O2中

B．证明了C18O2中的标记元素进入有机物中C．C18O2中的标记元素进入了O2

D．该实验研究的是暗反应过程中物质变化参考答案：A30.下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病、红种皮×感病、红种皮416138410135二抗病、红种皮×感病、白种皮180184178182三感病、红种皮×感病、白种皮140136420414据表分析，下列推断错误的是()A．6个亲本都是杂合子

B．抗病对感病为显性C．红种皮对白种皮为显性

D．这两对性状自由组合参考答案：B31.利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素。下列相关叙述，正确的是

(

)

A、人和大肠杆菌在合成胰岛素时，转录和翻译的场所是相同的

B、DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后留下的缝隙“缝合”

C、通过检测，大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌

D、在培养大肠杆菌的工程菌过程中，获得目的基因的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参考答案：B32.以测定的C02吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图甲所示。下列分析正确的A.光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多B.若将乙装置中NaHCO3溶液换成蒸馏水，则在黑暗条件下可测得B曲线C.如果该植物原重Xkg，置于暗处4h后重（X-1）kg，然后光照4h后重（X+2）kg，则总光合速率为3/4kg．h-1D.光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃相等参考答案：D【分析】据图分析：图甲中虚线表示的是CO2的吸收量，即光合作用净合成量，实线表示的是呼吸消耗量。图乙装置可以用来测定光合速率．据此分析作答。【详解】在光照时间相同的情况下，在25℃时，CO2吸收量最大，即光合作用净合成量最大，积累的有机物最多，A错误；将乙装置中NaHCO3溶液换成蒸馏水，则在黑暗条件下只能测得无氧呼吸的释放的CO2量，不能测出有氧呼吸释放的CO2量，B错误；该植物原重X

kg，置于暗处4h后重（X-1）kg，然后光照4h后重（X+2）kg，则总光合速率为1kg．h-1，C错误；在光照时间相同的情况下，30℃时光合作用的总量为3.50（净合成量）+3.00（呼吸消耗量）=6.50mg/h，35℃时光合作用的总量为3.00（净合成量）+3.50（呼吸消耗量）=6.50mg/h，二者相同，D正确。【点睛】本题难点选项C。在计算中光合作用合成的有机物时，误认为光照下4h合成的有机物量=(X+2)-(X-1)=3kg.33.DNA分子具有多样性的原因是(

)

A.碱基的种类不同

B.脱氧核糖的与磷酸的排列顺序不同C.碱基的配对方式不同

D.碱基对的排列顺序不同参考答案：D略34.为验证胰岛素能降低血糖浓度，某同学给几个刚进食的小鼠的腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制），观察现象。若小鼠出现惊厥，则达到目的。下列相关叙述不正确的是A．为使反应出现得较快且明显，实验前，应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖原B．应设置注射等量酸性生理盐水的对照组，且注射的部位、方法同实验组C．应设置口服胰岛素的实验组，对照组灌喂等量的清水D．出现惊厥现象后，还应对其中的—半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救参考答案：C35.大多数细胞都很小，边长不到10--5m，其意义是

(

)A．

有利于物质交换

B．代谢旺盛

C．生活力强

D．分裂更快参考答案：A36.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的．在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是（）A．人工合成目的基因 B．目的基因与运载体结合C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测表达参考答案：C【考点】Q2：基因工程的原理及技术；77：碱基互补配对原则．【分析】基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定．其中人工合成目的基因、基因表达载体的构建、目的基因的检测都进行碱基互补配对原则．【解答】解：A、人工合成目的基因的方法是逆转录法，需要进行碱基互补配对，A正确；B、目的基因与运载体结合时，进行碱基互补配对，B正确；C、将目的基因导入受体细胞时，不进行碱基互补配对，C错误；D、检测目的基因时需要用到基因探针，进行碱基互补配对；基因表达包括转录和翻译过程，都要进行碱基互补培养，D正确．故选：C．

37.表1所示为探究酶的活性受温度影响的实验，表2所示为探究酶的专一性的实验。据表判断下列叙述错误的是（

）A.表1所示实验的自变量是不同温度B.表2所示实验应该先加酶溶液后加本尼迪特试剂C.表l所示实验的观察指标不能用碘液检测D.表2所示实验加入斐林试剂后要水浴加热参考答案：C38.人类多指畸形是一种显性遗传病。若母亲为多指（Aa），父亲正常，则他们生一个患病女儿的可能性是（

）A．50%

B．25%

C．75%

D．100%参考答案：B39.镇痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的主要作用部位在（）A．细胞体

B．轴突

C．突触间隙

D．树突参考答案：C40.有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验，细胞膜上的“△”和“|”表示膜上决定某种性状的特殊蛋白质。这个实验最能说明的是：A.控制c性状发生的遗传信息来自a的细胞核B.控制c性状发生的遗传信息来自b的细胞质C.c性状是a的细胞核和b的细胞质的遗传物质共同决定的D.d性状是b的细胞核和细胞质的遗传物质共同决定的参考答案：A【分析】分析题图：实验中将b细胞进行人工处理，去掉细胞膜上的突起后再将细胞核除去，得到去核细胞与a的细胞核重新组合，重新组合的细胞培养一段时间，得到细胞c，细胞c的性状与细胞a一致；据图示可以看出c的性状表现取决于a的细胞核，而不是取决于b的细胞质，即细胞核是遗传特性的控制中心。【详解】细胞c的细胞膜和细胞质都来自细胞b，但细胞核来自细胞a，其性状与细胞a相同，说明控制c性状发生的遗传信息来自a细胞核，A正确；控制c性状发生的遗传信息来自a细胞核，B错误；c性状发生是由a的细胞核的遗传信息决定的，C错误；d性状不能说明是b的细胞核和细胞质的遗传物质共同决定的，D错误；故选A。【点睛】本题考查细胞核的结构和功能的相关知识，解答此题的关键是：对题图的识别和判断，并将所学知识综合分析、灵活运用。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下右图为人体稳态调节的部分示意图，其中数字①～⑦表示过程，字母a～d表示激素，甲～丙表示器官、结构或细胞。请据图回答：

（1）过程④体现的激素调节机制属于________调节。（2）当人体的血糖浓度高出正常范围时，下丘脑通过⑦使甲所分泌的________激素增多，它与________的生理作用相互拮抗，共同调节血糖平衡。（3）当人体大量失水后，调节过程为________（填数字），d表示________。d只作用于乙的原因是

。参考答案：（1）反馈（负反馈）

（2）胰岛素

胰高血糖素（3）①②⑥

抗利尿激素

只有肾小管和集