第一学期“春声”合唱团工作计划与第一学期个人发展计划

第一学期“春之声”合唱团工作计划与第一学期个人发展计划第一学期“春之声”合唱团工作计划在人类音乐发展史上，合唱以其独具漂亮的艺术形式为社___接受，是普及性最强，参加面最广的文雅艺术。本学年，我校学生合唱团本着“提升自己艺术涵养”的组团目标，睁开训练活动，特拟定发展计划以下：重视基础训练，着重歌曲排练，坚持自发原则，展现风采。一、发声的训练合唱的发声训练是为了调治发声器官各部分机体，使演唱者赶忙进入歌唱发声的踊跃状态，以迎接有较高难度的歌曲训练及演唱活动。经过发声训练，能够使学生渐渐掌握科学的发声方法，进而提升歌唱发声的调控能力（包含音准，节奏，音量，音色，呼吸，共鸣，语音等等），获得较为理想的合唱收效。在训练过程中，要以大多数学生的能力水平为基础，掌握适合的训练进度，切勿生搬硬套合唱的训练要求，而且要重申每个学生在训练中踊跃主动地掌握声部共性与声部间的合作，协调。二、视唱能力的训练在平常的排练中，要多安排学生进行视唱练耳。优异的音准是排好合唱的重点点。所以，选择一些歌曲的片段或视唱曲，让训练适合结合排练歌唱技巧的重点和难点进行，练致使用，练用结合，能获得较好的训练收效。三、着重音乐赏识在合唱训练中，光靠单调的基础训练不能够使学生的歌唱技术，发声技术快速地提升。在训练过程中适合地安排学生赏识各种合唱集体的演唱，在赏识过程中学习他们的发声方法，办理歌曲的方法而且运用到自己的演唱中，这样能起到事半功倍的收效。四、合唱歌曲的排练合唱的歌曲在在指挥老师的领导下，一边经过排练提升合唱队的演唱能力，一边经过排练完美演唱方案，探访并确定歌曲演唱速度，演唱力度的层次变化，对歌词的语气语调进行润饰加工，力求获得最正确的歌曲演唱收效。歌曲演唱是一个动向（范本）的过程，一定经过几次，十几次的屡次排练才能牢固演唱水平，所以排练过程中要动员每一个成员踊跃热忱地投入歌曲排练。综上所述，在合唱的排练过程中，依据实质状况，发挥学生的主体作用，使他们对合唱的兴趣加强，拓宽合唱的知识面，进而提升整体的合唱能力。第一学期个人发展计划学海无涯,知识是无止境的,所以每个教师都需要终生学习。教育工作是动向（范本）的鲜活的进步的，作为一名教师，重要跟社会时代的步伐，这也需要不停吸取新的理念。特拟定本学期个人进修计划。自己已获得教育管理专科文凭，系统学习了有关教育教课知识。为了更好地服务教课工作，还需持续努力。在平常工作中，自己擅长学习，能珍惜各种学习时机。第一、勤奋刻苦努力学习，丰富自己的教育教课理论涵养和文学涵养。1、坚持认真学习专业知识的书本，及教育教课理论书本，而且广泛阅读文学书本充分自己，以不停给学生新信息、新知识，使课堂教课收效更好。2、借助先进的媒体学习，认识学科的发展动向和最新的研究成果，并建立自己的博客语文园地。3、做一名学习型教师，充分利用课余时间，坚持每天一个小时的学习时间。4、利用全部资源，校内多向同事学习，并踊跃走出去，向教育界名师寻经问宝。第二、擅长思虑，把教课工作与思虑结合起来。1、教课前反思。教课前反思分为两个部分：（1）对备课的反思；（2）对预习指导的反思。2．教课过程的反思。（1）可否着重了学生独到的感觉和理解；（2）可否重视了新知识的生成过程；（3）可否___了学生和生活世界；（4）可否与社会生活实践结合起来了；（5）可否最大程度的开发教材。3、教课后的反思。教课后的反思包含教课收效的反思和教课评价的反思。①本节课我学到了什么；②本节课我有什么领悟；③我对本节课的学习经历有何感觉；④本节课的问题主要采纳了什么方法，还有其他方法吗？⑤这类方法适用的条件是什么？⑥本节课的学习时我的生活有什么影响。在交流中，学生的不同样认识是教