2022年浙江省温州市鹿城区第二十三中学九年级化学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
2022年浙江省温州市鹿城区第二十三中学九年级化学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第2页
2022年浙江省温州市鹿城区第二十三中学九年级化学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第3页
2022年浙江省温州市鹿城区第二十三中学九年级化学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第4页
2022年浙江省温州市鹿城区第二十三中学九年级化学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是()A.油锅中的油着火用锅盖盖灭 B.消防队员用高压水枪灭火C.砍掉树木形成隔离带 D.用二氧化碳灭火器进行灭火2.我国C919大飞机采用的复合材料中使用了陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合价为+4,则氮元素的化合价为()A.-3 B.+2 C.+3 D.+43.由下列事实或信息得出的结论正确的是A.某物质中只含有一种元素——该物质一定是单质B.某物质燃烧后生成CO2和H2O——该物质一定含C、H、O元素C.某气体能使澄清石灰水变浑浊——该气体一定是CO2D.室内起火烟雾较浓,逃离时——应该用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面4.我国古代某些画家、书法家用墨(用炭黑等制成)绘制或书写的字画能够保存至今而不变色的原因是()A.碳在常温下化学性质不活泼B.炭黑具有很强的吸附能力C.部分炭黑转变成了更稳定的物质D.碳单质不溶于水5.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是

A.丙的相对分子质量为32g B.丙中C、H、O元素的质量比为3:1:4C.生成的丙和丁的分子个数比为2:1 D.该反应为置换反应6.下列有关实验方案设计不正确的是()选项实验目的实验方案A鉴别黄金和黄铜两种固体分别取样加入适量的稀盐酸,观察现象B除去CO中少量的CO2通过高温的碳层C验证质量守恒定律将锌粒与稀硫酸混合,比较混合前后溶的质量D鉴别KCl、CaO两种固体分别取少量固体于试管中加入适量水,观察现象A.A B.B C.C D.D7.氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液,具体措施有:①加入氢氧化钙;②加入水;③蒸发水;④降低温度;⑤升高温度,以上方法中,能达到目的是()A.①②④ B.①③④ C.①②⑤ D.①③⑤8.小安用简易的实验装置制取少量的二氧化碳,下列基本实验操作不正确的是A.检查装置气密性B.取用固体药品C.倾倒液体药品D.塞紧橡胶塞9.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成如下图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。关于该实验,有如下说法:①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹;②点燃酒精灯加入铜丝,可观察到铜丝有红色变成黑色;③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL;④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果;⑤两个实验均能证明空气是混合物;⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。其中正确说法的个数有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个10.与元素的化学性质关系最密切的是()A.元素的相对原子质量 B.原子的核外电子数C.元素的核电荷数 D.原子的最外层电子数11.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是()A.陶瓷烧制 B.火药使用C.粮食酿酒 D.甲骨刻字12.工业炼铁可利用一氧化碳与氧化铁反应。若要生产含铁97%的生铁231t,需含氧化铁80%的赤铁矿石的质量最接近A.224t B.280t C.320t D.400t13.人时刻离不开空气,空气中可供给呼吸的气体是()A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.稀有气体14.“世界末日”论已离我们远去,为了我们生活环境更加美好,下列能源不应大力开发的是()A.太阳能 B.风能 C.水能发电 D.火力发电15.下列有关实验现象的描述不正确的是A.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰B.细铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟D.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.做对比实验的原则之一:将所要研究的对象设置为变量,同时控制对实验结果有影响的其它诸多因素要完全相同,在“一异多同”中对比得出正确结论。(1)实验A,比较人体吸入的空气和呼出的气体中CO2的含量不同,是通过使澄清石灰水变浑浊的程度进行比较的,有关化学方程式为_______;实验时,向呼出的气体样品中滴加lmL澄清饱和石灰水,向空气样品中滴加_______;分别振荡,观察现象;(2)实验B,目的是验证燃烧的条件之一是________;(3)实验C,实验条件的差别是_______;对比两个实验能得出有关分子性质的结论是_______。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)硫酸铵(化学式为(NH4)2SO4)是一种能促进植物茎、叶生长的氮肥施肥浓度过高,会造成烧苗现象。小柯通过实验发现,质量分数为2%的硫酸铵溶液不会导致植物烧苗。(1)硫酸铵中氮、氧元素的质量比为_____。(2)用50克30%的硫酸铵溶液配制2%的硫酸铵溶液,需要加水_____mL。18.(8分)发射“嫦娥三号探月卫星”的“长征三号乙运载火箭”的一子级助推器和二子级使用偏二甲肼(UDMH)和四氧化二氮(N2O4)作为推进剂,三子级则使用效能更高的液氢和液氧。计算:(1)四氧化二氮(N2O4)的相对分子质量_____;(2)1t液氢完全燃烧需要液氧的质量为多少t?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)下表给出了某些金属的信息。每吨金属在2018年12月的价格(元)地壳中的含量(%)铝135867.73铂3050000000.0000001铁40104.75金3390000000.0000001(1)依据表中信息解释,金和铂均很昂贵的原因是______。(2)工业上用含铝、铁的矿石制取铝和铁。①用赤铁矿炼铁的化学方程式是______。若要得到112t铁,理论上需要Fe2O3的质量为______t。②将熔融的氧化铝通电分解,可获得铝和另一种单质。反应的化学方程式是______。③铝抗腐蚀性强的原因是______。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【分析】“釜底抽薪”的灭火原理为隔离可燃物。故在选项中寻找与此灭火原理相同的即可。【详解】A、油锅中的油着火用锅盖盖灭,是隔绝氧气,错误;B、消防队员用高压水枪灭火,是降低可燃物周围环境的温度,使温度降到着火点以下达到灭火的目的,错误;C、砍掉树木形成隔离带是通过隔离可燃物灭火,正确;D、用二氧化碳灭火器进行灭火,是利用二氧化碳将可燃物与空气隔离,与分析不符,错误。故本题选C。2、A【详解】解:设氮元素化合价为x,根据化合物中各元素化合价代数和为零则(+4)×3+4x=0,x=-3;故选:A。3、D【详解】A、某物质中只含有一种元素,该物质不一定是纯净物,例如由氧气和臭氧组成的混合物中只含有一种元素--氧元素,该选项结论不准确;B、某物质燃烧后生成CO2和H2O,该物质一定含C、H元素,无法确定是否含有氧元素,只有通过定量计算才能够确定是否含有氧元素,该选项结论不准确;C、二氧化硫也能使澄清石灰水变浑浊,该选项结论不准确;D、从火灾中逃离时注意事项:用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面,防止烟尘被吸入体内,该选项结论正确。故选:D。4、A【分析】根据墨汁中含有碳,碳在常温下化学性质不活泼,很难与其它物质发生反应,保存的时间较长,据此进行分析判断。【详解】我国古代某些画家、书法家用墨(用炭黑等制成)绘制或书写的字画能够保存至今而不变色,是因为墨的主要成分碳在常温下化学性质不活泼,故选A。【点睛】掌握常温下碳的化学性质不活泼并能灵活应用是正确解答本题的关键。5、B【详解】A、相对分子质量不能带g,故错误;B、丙物质中碳、氢、氧元素的质量比为12:4:16=3:1:4,故正确;C、该反应的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O,故生成的丙和丁的分子个数比为1:1,故错误;D、该反应的生成物中没有单质,故不可能是置换反应,故错误。故选B。6、C【分析】锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,二氧化碳和碳高温生成一氧化碳,锌粒与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,氧化钙和水反应生成氢氧化钙。【详解】A、黄金和稀盐酸不反应,黄铜中含有锌,和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,分别取样加入适量的稀盐酸,观察现象,有气泡冒出的为黄铜,故A正确;B、二氧化碳和高温的碳层生成一氧化碳,能除去少量的二氧化碳,故B正确;C、锌粒与稀硫酸混合生成硫酸锌和氢气,反应后的溶液质量大于反应前的溶液质量,没有将反应前参加反应物质质量总和与反应后生成的物质质量总和进行比较,故C不正确;D、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出热量,氯化钾与水不反应。鉴别KCl、CaO两种固体,分别取少量固体于试管中加入适量水,放出热量的为氧化钙,无明显现象的为氯化钾,故D正确。故选C。【点睛】除杂原则是不引入新的杂质,加入物质不和原物质反应。7、D【详解】①加入氢氧化钙能使不饱和溶液转化为饱和溶液;②加入水会使溶液变的更不饱和;③蒸发水能使不饱和溶液转化为饱和溶液;④降低温度会使氢氧化钙溶解的量增大,溶液变的更不饱和;⑤升高温度会使氢氧化钙溶解的量减小,溶液能变成饱和。故选D。8、D【详解】A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;故选项正确,但不符合题意;B、将试管平放,用药匙将固体粉末送入试管中,然后竖立试管;故选项正确,但不符合题意;C、向试管中倾倒液体时,试管略微倾斜,标签朝向手心,试剂瓶盖倒放在桌面上;故选项正确,但不符合题意;D、连接单孔塞和试管时,若试管支持在桌面上,可能会造成试管底部破裂;故选项错误,但符合题意;故选:D。9、C【详解】关于该实验,有如下说法:①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹;是正确的叙述可以得到正确的结论;②点燃酒精灯加入铜丝,可观察到铜丝有红色变成黑色是正确的叙述;③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL,是错误的叙述,应该冷却后读数;④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果,是错误的叙述,铜丝的量太少消耗不完氧气影响结论;⑤两个实验均能证明空气是混合物,是正确的叙述;⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气是正确的叙述,故正确叙述的说法为4个,答案选择C。10、D【详解】元素的化学性质与其原子的核外电子排布,特别是最外层电子的数目有关,而相对原子质量、原子核外电子数及核电荷数与元素的化学性质关系并不密切。故选D。【点睛】本题难度不大,了解元素的化学性质与该元素原子的最外层电子数的关系即可正确解答11、D【详解】A、陶瓷烧制过程中有新物质生成,属于化学变化。

B、火药使用过程中有新物质生成,属于化学变化。

C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。

D、甲骨刻字过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

故选D。12、D【详解】生铁231t中含铁的质量是:231t×97%≈224t,设该厂至少应储备含氧化铁80%的赤铁矿质量为x,x=400t。故选D。【点睛】根据铁元素把生铁与赤铁矿石建立起联系,并利用方程式计算,注意答题时代入计算的应该是纯净物的质量。13、C【详解】氧气具有氧化性,可供给呼吸和支持燃烧,故选C14、D【详解】A、太阳能属于清洁能源;故选项正确,但不符合题意;B、风能属于清洁能源;故选项正确,但不符合题意;C、水能发电属于清洁能源;故选项正确,但不符合题意;D、火力发电不属于清洁能源,会产生大量二氧化碳气体;故选项错误,不符合题意;故选:D。15、B【详解】A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,并伴有刺激性气味的气体产生;故选项正确,但不符合题意;B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体,故选项错误,但符合题意;C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟;故选项正确,但不符合题意;D、一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰;故选项正确,但不符合题意;故选:D。【点睛】注意:铁丝在空气中不能燃烧。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、1mL澄清饱和石灰水可燃物必须与氧气接触水温不同温度越高分子运动越快【详解】(1)澄清石灰水会和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,其化学反应方程式为:;根据对比实验的原则,实验时,向呼出的气体样品中滴加lmL澄清饱和石灰水,向空气样品中滴加1mL澄清饱和石灰水;(2)实验B的其他条件相同,唯一不同的是右边烧杯中有氧气通入,故目的是验证燃烧的条件之一是可燃物必须与氧气接触;(3)实验C,其他实验条件都相同,只有水温不同,故实验条件的差别是水温不同,对比两个实验能得出有关分子性质的结论是温度越高,分子运动越快。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)7:16;(2)700【详解】(1)硫酸铵中氮、氧两种元素的质量比为(14×2):(16×4)=7:16。

(2)设要加水的质量为x,根据溶液稀释前后

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论