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山东省烟台市莱州沙河中学2023年高三物理上学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)如图甲所示,在竖直方向上有四条间距相等的水平虚线L1、L2、L3、L4,在L3与L4之间存在匀强磁场,磁感应强度大小均为1T,方向垂直于虚线所在平面向里.现有一矩形线圈abcd,宽度cd=L=0.5m,质量为0.1kg,电阻为2Ω,将其从图示位置静止释放(cd边与L1重合),速度随时间的变化关系如图乙所示,t1时刻cd边与L2重合,t2时刻ab边与L3重合,t3时刻ab边与L4重合,t2~t3之间图线为与t轴平行的直线,t1~t2之间和t3之后的图线均为倾斜直线,已知t1~t2的时间间隔为0.6s,整个运动过程中线圈平面始终处于竖直方向.(重力加速度g取10m/s2).则
A.在o~t1时间内,通过线圈的电荷量为2.5C
B.线圈匀速运动的速度大小为8m/s
C.线圈的长度为1m
D.0~t3时间内,线圈产生的热量为4.2J参考答案:B2.一质点自轴原点出发,沿正方向以加速度加速,经过时间速度变,接着以-加速度运动,当速度度变为时,加速度又为,直至速度为时,加速度再变为-,直到速度变为-,如此反复运动其图像如图所示,则下列说法正确的是
A.质点一直沿轴正方向运动B.质点将在轴上一直运动,永远不会停止C.质点最终静止时离开原点的距离一定大于D.质点运动过程中离原点的最大距离为参考答案:D3.11.某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系,那么,上述观察说明(
)A.甲车不动,乙车向东运动
B.乙车不动,甲车向东运动C.甲车向西运动,乙车向东运动
D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动参考答案:D4.(多选)如图所示,一简谐机械波沿x轴正方向传播.在t1=0、t2=1.0s时刻该波的波形曲线分别如图中实线、虚线所示.a、b为该机械波上的两个质点,它们平衡位置的坐标分别为xa=2.0m、xb=8.0m.下列说法中正确的是(
)A.该机械波的波速最小值等于1.0m/sB.该机械波的周期最大值等于8sC.t2=1.0s时a、b的速度一定大小相等、方向相同D.t2=1.0s时a、b的加速度一定大小相等、方向相同参考答案:ABC5.汽车以20m/s的速度在平直公路上行驶,急刹车时的加速度大小为5m/s2,则自驾驶员急踩刹车开始计时,2s与5s内汽车的位移之比为A.5∶4
B.4∶5
C.3∶4
D.4∶3参考答案:二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.建筑、桥梁工程中所用的金属材料(如钢筋钢梁等)在外力作用下会伸长,其伸长量不仅与和拉力的大小有关,还和金属材料的横截面积有关.人们发现对同一种金属,其所受的拉力与其横截面积的比值跟金属材料的伸长量与原长的比值的比是一个常数,这个常数叫做杨氏模量.用E表示,即:;某同学为探究其是否正确,根据下面提供的器材:不同粗细不同长度的同种金属丝;不同质量的重物;螺旋测微器;游标卡尺;米尺;天平;固定装置等.设计的实验如图所示.该同学取一段金属丝水平固定在固定装置上,将一重物挂在金属丝的中点,其中点发生了一个微小下移h(横截面面积的变化可忽略不计)。用螺旋测微器测得金属丝的直径为D;用游标卡尺测得微小下移量为h;用米尺测得金属丝的原长为2L;用天平测出重物的质量m(不超量程).用游标卡尺测长度时如下图,右图是左图的放大图(放大快对齐的那一部分),读数是
。用以上测量量的字母表示该金属的杨氏模量的表达式为:E=
.参考答案:(1)8.94mm
(2分)
(2)7.物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能,转动动能的大小与物体转动的角速度有关.为了研究某一砂轮的转动动能EK与角速度ω的关系,可采用下述方法:先让砂轮由动力带动匀速转动,测得其角速度ω,然后让砂轮脱离动力,由于轮与轴之间存在摩擦,砂轮最后停下,测出脱离动力到停止转动砂轮转过的圈数n.测得几组不同的ω和n如下表所示ω(rad/s)
0.5
1
2
3
4n5
20
80
180
320Ek(J)
另外已测得砂轮转轴的直径为1cm,转轴间的摩擦力为10/πN.(1)试计算出每次脱离动力时砂轮的转动动能,并填入上表中;(2)试由上述数据推导出该砂轮转动动能Ek与角速度ω的关系式Ek=2ω2;(3)若脱离动力后砂轮的角速度为2.5rad/s,则它转过45圈后角速度ω=2rad/s.参考答案:考点:线速度、角速度和周期、转速.专题:匀速圆周运动专题.分析:(1)砂轮克服转轴间摩擦力做功公式W=f?n?πD,f是转轴间的摩擦力大小,n是砂轮脱离动力到停止转动的圈数,D是砂轮转轴的直径.根据动能定理得知,砂轮克服转轴间摩擦力做功等于砂轮动能的减小,求解砂轮每次脱离动力的转动动能.(2)采用数学归纳法研究砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系式:当砂轮的角速度增大为原来2倍时,砂轮的转动动能Ek是原来的4倍;当砂轮的角速度增大为原来4倍时,砂轮的转动动能Ek是原来的16倍,得到Ek与ω2成正比,则有关系式Ek=kω2.将任一组数据代入求出比例系数k,得到砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系式.(3)根据动能与角速度的关系式,用砂轮的角速度表示动能,根据动能定理求出转过45圈后的角速度.解答:解:(1)根据动能定理得:Ek=f?n?πD,代入计算得到数据如下表所示.ω/rad?s﹣10.51234n5.02080180320Ek/J0.5281832(2)由表格中数据分析可知,当砂轮的角速度增大为原来2倍时,砂轮的转动动能Ek是原来的4倍,得到关系Ek=kω2.当砂轮的角速度增大为原来4倍时,砂轮的转动动能Ek是原来的16倍,得到Ek与ω2成正比,则有关系式Ek=kω2.k是比例系数.将任一组数据比如:ω=1rad/s,Ek=2J,代入得到k=2J?s/rad,所以砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系式是Ek=2ω2(3)根据动能定理得﹣f?n?πD=2ω22﹣2ω12代入解得ω2=2rad/s故答案为:(1)如表格所示;(2)2ω2;(3)2.点评:本题考查应用动能定理解决实际问题的能力和应用数学知识处理物理问题的能力;注意摩擦力做功与路程有关.8.同打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图甲所示。a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间。现利用图乙所示装置研究滑块的运动情况,图中MN是水平桌面,Q是木板与桌面的接触点,1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出,让滑块从木板的顶端滑下,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为5.0×10-2s和2.0×10-2s。用游标卡尺测量小滑块的宽度d,卡尺示数如图丙所示。(1)读出滑块的宽度d=________cm。(2)滑块通过光电门1的速度v1=______m/s。(保留两位有效数字)(3)若提供一把米尺,测出两个光电门之间的距离1.00m,则滑块运动的加速度为_______m/s2。(保留两位有效数字)参考答案:9.一水平放置的圆盘绕过其圆心的竖直轴匀速转动。盘边缘上固定一竖直的挡光片。盘转动时挡光片从一光电数字计时器的光电门的狭缝中经过,如图1所示。图2为光电数字计时器的示意图。光源A中射出的光可照到B中的接收器上。若A、B间的光路被遮断,显示器C上可显示出光线被遮住的时间。5挡光片的宽度用螺旋测微器测得,结果如图3所示。圆盘直径用游标卡尺测得,结果如图4所示。由图可知,(1)挡光片的宽度为d_____________mm。(2)圆盘的直径为D_______________cm。(3)若光电数字计时器所显示的时间为50.0ms,则圆盘转动的角速度为ω_______弧度/秒(保留3位有效数字)。参考答案:10.用实验探究单摆的周期与摆长的关系,为使单摆周期的测量值更精确,测量n次全振动的时间t,n应适当
(选填"大"或"小")些;改变摆线长,测量多组摆长l和相应的振动周期T的数据,用图象处理数据.要得到线性图象,应选用
(选填"T-l"、"T-l2"或"T2-l")图象.参考答案:11.(4分)一炮弹质量为m,以一定的倾角斜向上发射,到达最高点时速度为v,炮弹在最高点爆炸成两块,其中一块恰好做自由落体运动,质量为,则另一块爆炸后瞬时的速度大小________。参考答案:(4分)12.(4分)生活中常见的固体物质分为晶体和非晶体,常见的晶体有:__________________。非晶体有:____________。(每空至少写出三种物质,不足三种的扣1分)参考答案:金属、食盐、明矾;沥青、玻璃、石蜡(每空至少写三种物质,不足三种的扣1分)13.(1)小明用电源频率为50Hz的电磁打点计时器(含复写纸)做“探究质量一定时,加速度与合力的关系”实验。①在不挂配重,平衡摩擦力过程中,打点计时器打出的一条纸带如图(乙)所示,纸带A端与小车相连。要使小车做匀速直线运动,垫木应向____移动。②打点计时器打A、C两点过程中,小车通过的距离为____cm。③打B点时小车的速度是__________m/s④打AC两点过程中,小车的平均加速度大小为____m/s2。
(保留小数点后两位数字)参考答案:①垫木应向_____左_____移动。②小车通过的距离为16.18-16.21cm。③小车的速度是____3.9-4.1______m/s④小车的平均加速度大小为____0.49-0.51_____m/s2三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.一小球沿长为1m的光滑斜面向下运动,用每隔s曝光一次的频闪照相机拍摄下不同时刻小球的位置照片如图所示,选小球的五个连续位置A、B、C、D、E进行测量,测得距离s1、s2、s3、s4的数据如表格所示.sl/cms2/cms3/cms4/cm9.3010.5011.7012.90①小球沿斜面下滑的加速度的大小为1.2m/s2.②斜面顶端距水平面的高度为0.12m.③小球在位置A的速度vA=0.87m/s.参考答案:考点:测定匀变速直线运动的加速度.专题:实验题.分析:(1)根据匀变速直线运动在连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小球的加速度;(2)通过加速度,根据牛顿第二定律求出斜面的倾角,利用三角知识,从而求解高度;(3)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,根据该规律求出B点的速度,根据速度时间公式求出A的速度.解答:解:(1)根据△x=aT2,解得a==m/s2=1.2m/s2;(2)根据牛顿第二定律得,a==gsinθ;则sinθ=.因为a与g已知,则可以求出斜面的倾角,即sin;因斜面长为1m,那么斜面顶端距水平面的高度为h=Lsinθ=0.12m;(3)根据平均速度等于中时刻的瞬时速度,则有:vB==m/s=0.99m/s.则vA=vB﹣aT=0.99﹣1.20×0.1m/s=0.87m/s.故答案为:①1.20;②0.12;③0.87.点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的推论,并能灵活运用.15.(1)某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中,通过测量单摆摆长L,利用秒表记录该单摆50次全振动所用的时间并求出周期T,根据单摆周期公式计算出重力加速度g。
①如果该同学用秒表记录的时间如图所示,则秒表的示数为
s;
②如果该同学测得的g值偏大,可能的原因是
A.测摆线长时摆线拉得过紧
B.开始计时时,秒表按下稍晚
C.实验中将51次全振动误记为50次
D.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了
③如果某同学在实验时,用的摆球质量分布不均匀,无法确定其重心位置。他第一次量得悬线长为L1(不计摆球半径),测得周期为T1:第二次量得悬线长为L2,测得周期为T2。根据上述数据,可求得g值为参考答案:
四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(16分)汤姆生用来测定电子的比荷(电子的电荷量与质量之比)的实验装置如图所示,真空管内的阴极K发出的电子(不计初速、重力和电子间的相互作用)经加速电压加速后,穿过A'中心的小孔沿中心轴O1O的方向进入到两块水平正对放置的平行极板P和P'间的区域。当极板间不加偏转电压时,电子束打在荧光屏的中心O点处,形成了一个亮点;加上偏转电压U后,亮点偏离到O'点,(O'与O点的竖直间距为d,水平间距可忽略不计。此时,在P和P'间的区域,再加上一个方向垂直于纸面向里的匀强磁场。调节磁场的强弱,当磁感应强度的大小为B时,亮点重新回到O点。已知极板水平方向的长度为L1,极板间距为b,极板右端到荧光屏的距离为L2(如图所示)。
(1)求打在荧光屏O点的电子速度的大小。
(2)推导出电子的比荷的表达式。参考答案:
解析:(1)当电子受到的电场力与洛沦兹力平衡时,电子做匀速直线运动,亮点重新回复到中心O点,设电子的速度为,则
得
即
(2)当极板间仅有偏转电场时,电子以速度进入后,竖直方向作匀加速运动,加速度为:
电子在水平方向作匀速运动,在电场内的运动时间为:
这样,电子在电场中,竖直向上偏转的距离为:
离开电场时竖直向上的分速度为:
电子离开电场后做匀速直线运动,经t2时间到达荧光屏:
t2时间内向上运动的距离为;
这样,电子向上的总偏转距离为;
可解得
17.光滑水平地面上停放着甲、乙两辆相同的平板车,一根轻绳跨过乙车的定滑轮,绳的一端与甲车相连,另一端被甲车上的人拉在手中,已知每辆车和人的质量均为m=30kg,两车间的距离为L=4m,现在人用力拉绳,两车开始相向运动,人与甲车保持相对静止,当两车间的距离为S=1m时乙车的速度为V=1m/s,并停止拉绳。求:①停止拉绳时甲车运动的位移多大?②人拉绳过程做了多少功?参考答案:(1)甲车、乙车和人组成的物体系满足动量守恒,并符合人船模型。设甲、乙两车的位移大小分别为x1、x2,
则
x1+x2=L–S------------
1分
(m甲+m人)x1=m乙x2
-------------
2分
x1=1m
----------------------1分(2)由功与能的关系可知,人拉绳过程做的功等于系统动能的增加量。
设停止拉绳
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