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文档简介

中班美术教案《金钱豹》中班杰出美术公开课教案《金钱豹》

【活动目标】

1、自学用线描和纸巾涂抹的方法绘画。

2、能整体表现金钱豹的主要特征,例如特定的花纹。

3、体验线描活动的快感。

【活动准备工作】

1、黄色印尼纸、铅笔、纸巾、金钱豹的图片若干。

2、幼儿科学知识经验准备工作:重新认识并能够辨别豹和老虎,观测两种动物的花纹。

【活动过程】

一、故事引入,唤起幼儿兴趣。

师:动物们必须上开运动会了,草原上的跳远冠军听闻这个消息,马上赶来了。你晓得它就是谁吗?(出具金钱豹的图片)

二、观测图片,介绍金钱豹的特征。

图片(1):金钱豹全身图。

师:为了这次运动会,它精心装扮了一下。一身黑色斑点的外衣变得格外可爱。也就是因为它身上的这些斑点像是古代的铜钱,所以叫做它金钱豹。

回答:认真看看,这些斑点什么颜色的?它们紫带一样吗?

这么可爱的金钱豹,我们慢把它图画下来吧。大画笔变小出,把它的头画出,再图画出来它的身体。

别忘了添画上它的耳朵、嘴巴、胡须、细长的腿和长长的尾巴。

图(2):爬树的金钱豹。

为了这次运动会,这只豹同意锻炼身体。看看,它在干什么?(爬树)对了,金钱豹可是爬树高手。慢把它图画下来吧。

回答:你可以看见金钱豹的几条腿?除了一条腿呢?这只腿为什么只遮住一点?

图3半身出穴、遮住牙齿的凶悍金钱豹。

爬到回去一棵,它又已经开始练跳远。它非常快地跳跃着,忽然停在了下来。

回答:你看见它,心里什么感觉?不好凶悍。从哪里窥见它的凶悍?如果你想要整体表现它的凶悍,(屈老师)还可以通过眉毛去整体表现,可以怎么画?

它为什么可以张开嘴,咧嘴牙?他碰到谁了?出现什么事情了?(碰到敌人,猎物)放豹猎捕的图片。

三、幼儿创作。

1、摆事实建议。

每个人选一张金钱豹的照片,看看一眼,画一笔。图画得小一些,看看谁的金钱豹图画得最凶悍,最有神,班点最可爱。

2、纸巾涂抹。

用纸巾把金钱豹的身体涂一抹,特别注意无法涂至身体外面。

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