小学六年级毕业家长会家长发言稿

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在快速变化和不断变革的新时代，发言稿在我们的视野里消失的频率越来越高，发言稿的写法比较敏捷，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、需要等状况而有所区分。你写发言稿时总是无从下笔？这次为您整理了9篇学校六班级毕业家长会家长发言稿，盼望能够对困扰您的问题有肯定的启迪作用。

学校毕业班家长会发言稿篇一

敬重的各位家长：

特别感谢大家来参与这个家长会，六班级下学期转瞬就过去8周了，在这里我要感谢全部支持我们工作，协作我们工作的家长。是你们信任我们，支持我们，协作我们的工作，才使孩子们渐渐地成长起来！现在，我们的孩子在校只有两个月左右的时间就要学校毕业了，我盼望孩子们在离开母校的时候，能少一些圆满，多一些收获，多一些回忆。信任，在座的每一位家长都和老师一样，盼望孩子带着满足的成果进入中学，为今后的进展奠定坚实的基础。今日，把大家请到学校来，就是要和各位家进步一步沟通，相互理解、相互支持，一起关心孩子走好这人生重要的一步。

一、召开家长会的目的

各位家长，随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是六班级的同学了。学校六班级，是同学在学校学习生活中最终一个阶段，是同学终生学习的一个中转站，对同学的一生具有重要的意义；同时，学校六班级，也是学校与学校的接轨点，同学素养的凹凸，成果的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应当熟悉到，六班级是学校至关重要的一个阶段。说它重要是由于：

第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，寒冷酷暑。现在到了最终收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着圆满走出学校校门。

其次、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的乐观性，以及学习的爱好。假如你的孩子以较好的成果步入学校，我想他肯定会布满信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说：态度打算一切。可见这对他的学习影响是非常大的。

第三、这段时间学习是你孩子走入学校给学校老师留下的第一印象，也可谓是呈现给老师们的其次张脸。多多少少会影响学校老师对你的孩子的推断，以及将实行的一些策略。所以也可以这么说，学校毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开头。好的开头是胜利的一半，毕业考试的成败也意味新的开头的成败了。

俗话说，好的开端是胜利的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是全都的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我信任，我们今日的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！

二、说说学习

我们知道，现在每个人生活都很劳碌，忙挣钱，忙消遣，虽然忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样，但是我知道，家长们还是盼望自己的孩子能够学到更多的学问，能有更大的收获。我们老师也盼望尽最大的力气来提高每个孩子，使他们取得更大的进步，获得抱负的成果。然而学校教育并不能替代家庭教育，学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于接近毕业的六班级同学来说，是我们关注的焦点，所以今日把大家请到这里来，把有关的状况跟各位家长伴侣沟通一下。

将来的社会是一个文明公平竞争的社会，若不具备肯定的学问储备和力量，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行连续加工的，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的协作，如果没有良好、正确合理的家庭教育协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教育效果。你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的同学学习成果好，而有的同学学习成果差一些呢？有关键的一部分因素在于孩子的学习态度及家庭教育。

有的家长总是说事太多太忙。我说，家长忙，又是为了什么？现在有很多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素养，为孩子攒个将来吃饭的饭碗。有的家长说我家孩子上不出来学，在学校混混算了。我们能做的只有：替孩子多攒点钱，替孩子多铺铺路。我想说，这样想是可以的，但千万不能当着孩子说在学校混混算了，哪怕他不是上学的料，我们也要关怀关注他的学习，由于学习态度比学习成果更重要。

孩子学习成果的凹凸，很大程度上取决于学习态度。而同学的学习态度又取决于家长对孩子的关怀程度和期望值，对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责，千方百计地制造条件，关心孩子健康成长。相反，不抱期望的家长，往往实行放任自流、不闻不问的态度。“玉不琢，不成器"，其后果是可想而知的。家长的期望对孩子成长来说，具有很大的影响。孩子假如常常从父母的教育态度中，感受到家长的预期，得到父母的爱惜、关心和敬重，他就会产生乐观的进取心，充分发挥自己的潜能，不断提升自己的学习成果和思想水平。因此，家长的期望是家庭教育中不行或缺的重要因素。

当然，我们说的期望是指符合孩子实际状况的适度期望。比如，家长要常常了解同学的学习状况，在学校的表现状况，和同学共同制订学习目标。家长要把多一点的精力投入在关怀同学的学习上，对同学的学习过程进行管理，要求孩子尽心尽力地对待学习，上课仔细听讲，作业仔细完成。了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，找老师或同学打听孩子的听讲状况，考试状况，平常检查完成作业状况，字写得端不端正。孩子们的学习态度从课堂上听课的状态，完成作业的字迹这两方面都能来观看评判。学习态度端正的孩子，确定都是好学上进的。课堂上他们精神饱满，留意力集中。遇到问题时，肯动脑筋，乐观发言，甚至是敢于发表自己不同的见解。学习态度端正的孩子，也确定是仔细完成作业的孩子。不论是课堂作业还是家庭作业，都一丝不苟地完成。他们的书写端正干净，作业中消失的错误也都准时订正，绝不拖拉。透过作业，我们都能感受到孩子是不是在仔细、专注地在学习。家长对其学习的关注，孩子是能感受到的。他们自然在学习上就不敢马虎，只会努力把学习搞好了。

端正的学习态度不仅是优秀的学习成果的前提和保证！而且会影响到将来在社会上生活和做事的态度，关系到他将来的生活质量。现在的学习态度仔细负责，则以后生活和做事的态度就会仔细负责。有了仔细负责的态度，他干啥也不会差，咱们还用操劳他以后的日子过不好吗？

“十年树木，百年树人”一个人材的培育没有几十年的细心培育是成不了人材的，三天打鱼两天晒网地管一下是培育不成人材的，孩子的成长成才不仅靠他个人的努力，老师的栽培，更要靠家长的亲密协作。

三、谈谈学习状况。

上学期及本期前半学期的回顾

1、下面我先将上学期及此次段考的状况向各位家长作简洁的汇报：

我班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛、求知欲强。上学期语文期考成果排在全镇同班级第一，英语第三，进步最大的是数学，上学期及此次段考成果始终保持优秀的同学有：李佳珊、陆腾、陆冬冬、陆芳宜、陆增卿、李国才、李静、马宇婷、陆民兴、陆瑶、陆苏萍、陆梦雪；保持排在全班前十名的有：李佳珊、陆冬冬、陆腾、陆芳宜、陆增卿、李国才、马宇婷、陆民兴、马洪强、陆梦雪；学习上进步比较明显的同学有：陆益枝、李宵、陆圆圆、陆莹、马田田、黄锦耀、杨万平、马季梅、黄广兴；学习上乐观性不高，或学习习惯不好，或学习态度不端正，造成学习成果不抱负，我们认为通过努力能赶上的有：陆胜枝、甘俊贤、马耿振、陆蕾蕾、陆春玲、陆李艳。

2、存在一些不足。

（1）部分同学学习爱好不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力非常有限，导致学习成果不抱负。

（2）学习自觉性较差，极易分心，也简单受干扰。许多同学学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。

（3）学习方法不科学。许多同学从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。

（4）偏科现象较为严峻。不少同学同学成果参差不齐，不能做好各科齐头并进。

（5）同学学习时间不足，训练的时间少，同学训练缺少必要的资料。

这一学期的学习任务重，而时间也不怎么充裕，我们一方面各科要上新课，赶进度；另一方面也要进行系统复习。没有充分的时间、没有必要的资料，想要学好是万万不行能的。所以后半学期，我们除了准备利用学校的一体机给孩子们打印一些复习资料外，还要给同学预备一些必要的复习资料，盼望家长协作。作为家长，我们应当糊涂熟悉这段时间学习对你的孩子的重要性。其实对不同的同学，不同的家庭，学习成果的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应当重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最终不要让任何一个人留下圆满。

四、要求家长协作工作

现在已经到了六班级的冲刺阶段，我们将面临着毕业考试。因此，想请家长协同做好以下工作：

1、准时消退孩子的浮躁心情

孩子们快毕业了，而在这个时间段最简单消失的一种心情，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不仔细，原来规法规矩的孩子有可能会给你点意外了，这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的课程紧，任务重。我们六班级要进入全面的复习，今年的学习要把握好，还要对以往的学问进行梳理，查漏补缺。六年所学的学问，现在用这一段时间去复习巩固，学习任务要比原来大的多。学习任务的增加，孩子确定会觉得比平常辛苦，确定会有怨言。家长发觉这种状况要准时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获，俗话说“不吃苦中苦，难做人上人”。从人的一生来看，这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财宝。我们家长要常常对孩子进行这方面的教育。另外，不要由于学习任务大了，就在生活、学习中包办太多，使孩子养成依靠心理，该孩子做的事，还是让他自己动手，培育一个好习惯。假如孩子没有生活自理力量，自然不会有独自学习的力量。久而久之，于是，家长越焦急，孩子越不急，为什么呢？反正一切都由家长替自己操劳。这样以来，家长弄得很累，孩子却一点不进步。

2、加强对孩子课外时间的管理

不管孩子走着来上学，还是坐车来上学的，都要常常教育孩子遵守交通规章，过公路的时候，“宁等三分，不抢一秒”。教育孩子按时上下学，不在路上玩耍。我们现在的作息时间是：上午7：40回校，11：放学下午2：15：00回校，4：40放学。

执行夏季作息时间后，要求孩子在家午休，家长必需做好监督。不然，中午长时间的空闲会让孩子无所事事，孩子有可能利用这个时间上网吧，打嬉戏，以及到外边洗澡等，那样就后患无穷了。

还要特殊留意小孩有没有去网吧，网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来便利的同时，假如运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以留意不要让孩子沉迷于电脑嬉戏之中，六班级这个年龄段最危急，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成果下降的问题，后果或许会不堪设想。

网吧不能去，家里有电脑，也能上网的家长更要留意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长伴随，手机能上网的家长，也给孩子慎用。

所以我们作为家长，必需多留心，防患于未然，让一切担心定因素毁灭在萌芽状态。另外一旦发觉孩子不该走时提前去上学，该到家时没有回家要准时与老师联系，查明缘由，进行相关的教育。更要关注孩子的双休日，要对孩子的活动有一个全面的了解掌控，孩子去哪里了，和谁玩去了，什么走的，时候必需回家，你都得心里有数。给孩子玩的自由，但不是肯定的自由，是你允许范围内的自由。有专家说过：“五加二等于零。”什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，但是孩子们一到双休日，到了社会，除了学习，乌七八糟什么都学会了。所以提示各位家长千万不行大意，千万不能留下管理上的空白。不管是男孩子的家长，还是女孩子的家长，都要多留意孩子的变化，这个变化不单单是成果的变化，而是行为习惯，身体，心理等等的变化，由于现在生活条件的提高，孩子的青春期也提前了，做个细心的家长。准时发觉问题，准时地指导孩子，帮孩子顺当走过即将到来的“青春动荡期”。

孩子的课外时间干嘛？多读书吧，给孩子养成了读书的习惯，你就不发愁孩子的课外时间没事做了，让他好读书，读好书，多读书，“读书破万卷”“读万卷书，行万里路”。语文方面的许多学问，是课本里所学不到的呀，读的书多了，语感自然就好了，理解力量上去了，表达力量也上去了。让孩子博览群书，再说，到中学后课业负担重了，读书的时间就很少，趁现在还有时间，让孩子多读点书吧。

3、与孩子公平沟通，多鼓舞，少指责

孩子已经六班级了，虽然年龄不大，可他们已经有自己的想法，有自己独自的见解，起码他们自认为懂得许多了，所以在家里的时候不要对孩子的话漠不关怀，更不能嗤之以鼻，不然的话两代人之间就会形成一种心理隔阂，也就是“代沟”，孩子会觉得父母不理解自己，和父母没有共同语言，时间久了，孩子就不情愿和父母多说什么了。消退“代沟”，莫过于公平沟通，加强对话。比如，孩子回到家任凭问问；今日学校有什么新奇事？你的同桌又换了吗？喜不喜爱他？你的老师讲课有什么特色？说个你们班的笑话给我解解闷，等等。这寻常的交谈会引起孩子的爱好，产生亲近感。

我们应当看到，孩子的力量是有差异的，他们领悟学问的速度和质量也有差异，同样的学习环境，同样的老师，同样的时间，所表现出来的学习效果就大不一样了。对孩子的表现，有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。比如有两个孩子的语文考试不及格，第一个孩子的家长说：“妈妈和爸爸都很关怀你的语文成果，我信任这次考试还没有反映出你的水平，你要加油呀，孩子！”其次个孩子的家长说：“你怎么这么笨！这么简洁的题目都不会做，你以后确定考不上高校！”第一个家长传达的是关怀和爱惜，能激发孩子进一步学习的乐观性；而其次个家长带给孩子的却是焦虑和憎恨，会打击孩子的学习乐观性，让孩子失去自信念。所以，不要给孩子摧毁性的预言，那样会对孩子造成损害。有人曾经说过：恶毒的语言是杀人不见血的刀。所以，假如孩子的成果不抱负，假如您心里很生气，原来想说：你都学里啥呀，就考那么一点分，你总是个啥不行，不中了，别上了。以后尽量不这样说了，这样说的效果会适得其反。可以确定孩子某些方面的进步，帮孩子找找失败的缘由，给孩子信念，盼望下次看到他抱负的成果。每个人都渴望胜利，每个孩子都想做个好孩子，做个好同学，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的胜利需要我们的关心，所以请家长对孩子多些鼓舞，少点指责，这样成有助于孩子走向胜利。

4、严格要求孩子，但不是粗暴施教。

对待孩子，要从严要求，但严不是打，也不是骂，是高标准严要求。孩子的学习态度，非常重要的。有的同学按他的力量他是能做好的，但由于学习态度不端正，从不尽心做，不尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。现在很多同学在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要的学习品质。所以平常做作业时，作为家长，一旦发觉作业的质量不高肯定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就简单养成。每天在学校都有新的学习内容，当天的作业是对当天内容的巩固，家长发觉不足了准时给他订正，不能拖到其次天，拖到学校，不然，孩子每天都会比别的同学慢半拍，人家学新的，他补旧的，旧的补着没心情，新的也没心情学。同时家长发觉孩子有厌倦的心情，要准时做好思想工作，也可以准时与老师联系。

有时家长在某些问题上会实行棍棒教育，当然往往只是由于一时冲动，可是您是否知道：常常挨打的孩子，心理睬消失问题。会消失说谎、孤独、固执、粗暴、怪僻等不良现象，并且他也会消失暴力倾向，在学校与同学略微发生摩擦，他就会拳脚相加，由于他依据自己的阅历，就是用武力解决问题。试想，孩子将来走向社会，参与工作了，假如还动不动就武力解决问题，那后果会如何？不敢想，让人不寒而栗。

5、加强与老师的联系。

由于老师的工作很烦琐，不行能每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的状况。特殊是假如您对我们的工作有什么建议更要请您准时和我们沟通，我们将特别感谢。

接着我就家长如何协作学校教学工作，提高同学学习成果的方法，提出以下几点建议：

1、关心孩子制订家庭学习目标和方案。同学在校的学习活动，是由老师依据教学方案扎扎实实地开展的，在家庭中，我们家长也应当正确引导孩子，关心孩子实事求是分析自身的现状（学习上的状况、优势、问题），制定行之有效的学习方案。

2、多关怀孩子的学习。同孩子多一些沟通、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成果不好时，不要一味用简洁的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析习题错误的缘由，关心孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商议 对策，切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动。

3、盼望每星期打开一次孩子桌上的作业本，观赏孩子们的作业本，从一本本子上也能看出一个孩子的学习态度问题。该夸奖时，不要吝啬表扬的语言。尽可能多地抽出时间，督促好同学的家庭作业，协作老师辅导好自己孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。

4、和孩子一起分析试卷，从以下几个方面分析，看是否仔细审题，看是否仔细书写，看是否乐观动脑，看平常基础学问是否扎实。针对孩子的状况，准时和老师联系，准时沟通。要常常向班主任和任课老师了解同学在校状况，向老师反映同学在家的表现，以达到相互了解，共同协作，共同教育的目的。

5、教育孩子劳逸结合，留意孩子的养分，保证充分的睡眠时间，加强体育熬炼，坚决抵制孩子上网吧，进电子嬉戏室，发觉状况，家校联合进行教育。

各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的帮助。学校和家庭全力协作才能培育出我们社会的新人才，为了我们的同学，为了您们的孩子，让我们携起手来共同努力。

各位家长，我所讲的有不妥之处恳请各位家长批判指正，我将非常感谢大家，由于教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。好，我说完了，感谢大家！

学校六班级毕业家长会家长发言稿篇二

老师、同学们：

首先请允许我提议用掌声向为我们孩子辛苦操劳的老师们表示感谢。

受申老师之邀，有机会与大家在一起沟通孩子的教育心得，很是荣幸。我问申老师，说点啥呢？于是申老师命题三个：一是怎样与孩子相处；二是如何注意孩子人品的培育；三是怎样克服孩子的弱科。提前声明，所讲仅是自己的一些片面见解，不正之处敬请大家批判指正。怎样与孩子相处。

与孩子如何相处？我想这应当是大家很头疼的一个问题，都觉得孩子现在不好管了，叛逆吧。我儿子一样。这属于正常，只有你觉得正常了，才能心态平和的去观看孩子，才会想方法沟通。我家如此，孩子妈妈常被气的说，当时知道这么生气就不要你了。

家长要想与中同学更好地沟通，那首先要了解中同学的心理状况。中同学是属于青少年时期，是属于青春期，即是从小孩子长成大人的主要进展阶段。在这个阶段中在各个方面都发生了很大的变化。在认知上能够运用规律思索去推断是非，在心情上开头有各种不同性质的心情反应，但情感方面仍旧保持过去幼小时的特点，比较敏感、简单感动等。虽然表达力量提高了，但还没有完全以成人的方式思索问题。这时候抵抗行为比较明显，有了自我的主见，想独自；不信任“权威”了，也不喜爱与“权威”接近或透露内心事。小时候不管什么坏了都是“爸爸修修”，父母是万能的，现在不是了，几乎是一文不值。这时的年青人喜爱关注自我，比较关怀自己的外貌、行为、性别、性格等各方面的表现及是否被其它同学喜爱与否等。我家儿子每次出门总是在镜子前端详一下自己，友人送我一个洁面套装，没用一次，前几天发觉竟然被儿子使用完毕，还爱美了。

假如你知道这些，在与孩子沟通的时候留意一些方式，可能会避开一些误会。例如：他不喜爱“权威”，喜爱听“伴侣”的看法，你就可以用“同辈”似的关系与他沟通、相处，避开使用管理式的语言，评价式的语言。

在有“冲突”的时候，要多听孩子为什么“说不”，要体会他的想法。你要知道，不管什么，能对你说点就已经不错了，问题是许多孩子什么也不说。假如孩子自己能处理的事情，就让他自己解决好了，表面上让他独自自主，不要太干涉，但当需要帮忙时，能准时伸手，赐予帮助与支持。这时他会觉得你很够“伴侣”。同时要常常夸讲、欣赏孩子的胜利，确定孩子的成熟，哪怕只是一点点进步，都要表现出对自己孩子的观赏，是由于他的优秀，成熟带来的。对缺点也要用鼓舞的方式进行批判，不要一棒子打死，形成对立面，你就不好整理了。你要是做到这些，你要是做到这些，我想沟通是很简洁的事了。

有位父亲他对女儿的教育方式比较独特，他从来没有辅导过女儿做功课什么的，就是每天回来跟女儿聊非常钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育。这四个问题是：

1、学校有什么好事发生吗？

2、今日你有什么好的表现？

3、今日有什么好收获吗？

4、有什么需要爸爸的关心吗？

看似简洁的问题背后其实蕴涵着丰富的含义：

第一个问题其实是在调查女儿的价值观，了解她心里面觉得哪些是好的，哪些是不好的；

其次个问题实际上是在激励女儿，增加她的自信念；

第三个问题是让她确认一下详细学到了什么；

第四个问题则有两层意思，一是我很关怀你，二是学习是你自己的事。就是这简简洁单的四个问题，包含了许多关爱关怀在里面，事实上也证明很有效。

这几句话始终是我和孩子沟通的模式，吃饭的时候、晚上回来洗脚的时候，陪他洗澡的时候，故作不经意的问几句。记住，让孩子感觉是不经意的问很重要，但是我们知道是刻意问的。这算是一种沟通策略吧。别只去关怀他的作业，大多数孩子住校，一周才回去一趟，作业和预备吃喝其实都是次要的，找个借口，问问上边这四句话吧。

在教育理念中，要把孩子教育好，最关键的就是亲子关系要处理好。假如家长在孩子心中建立起肯定的责任，孩子信任家长无条件地爱着自己，信任家长全部批判、表扬的动身是为了自己好，假如孩子在潜意识里对此达到完全信任，那么这种关系是良性的，是相互关爱、相互支持、相互理解的稳定关系。在这种状况下，全部教育孩子的最简洁的事情，用苏联大教育家苏霍姆林斯基的话说就是“伴随孩子成长”。但是，现实生活大部分人的亲子关系是不稳定的，或者说是扭曲的，孩子并不能真正信任家长。

谁家的父母都是爱自己的子女的，但中国98％的家长错把爱的方式当成了爱。比如给孩子最好的东西吃，最好的衣服穿，这只是一种爱的方式，并不是爱本身。而家长们的爱也常常是有条件的，比如会消失只要这次考试得了前三名，就带你去哪里玩等等。

爱是一个生命喜爱另一个生命的感情，是一种公平的关系，是无条件的，是一种整体接纳的，是要让对方接收到的，要真正做一个好家长并不难，要教育好孩子肯定要留意下面几句话：

1、肯定禁止高压/打骂孩子的做法，建立公平的关系。

2、真正地无条件爱孩子，赐予孩子精神意义上的爱。

3、肯定要敬重孩子的独自人格。

4、用正面的方法教育孩子，时常对其鼓舞表扬。

5、调正亲子关系，这是最重要的一点。

6、要留意孩子的人格精神。

假如真正理解了以上的六句话，教育好孩子就是易如反掌的事情了。至于作业我很少检查，对大多数家长来说你也没有空检查，由于孩子一周都不在你身边。

再说一个敏感的话题。

异性吸引是孩子现在年龄阶段必定消失的问题，作为学校生的家长，怎样与孩子的异性伴侣相处？我想也有许多家长；奥基弗，她走进沙漠，描绘花瓣、枯骨、树皮。她引领我们从微小处发觉大美：岩石之坚，羽毛之柔。”

“孩子，我可曾说过，你是多么聪慧？你用奇思妙想去编织宏大的创意。有一个人，名叫阿尔伯特·爱因斯坦，他把心中的图画变成巨大的科学进步，他用能量和光转变了世界。”

“孩子，我可曾说过，你是多么英勇？有一个人名叫杰基·罗宾森，他是一位棒球运动员，他用球场上的表现告知每一个人，怎样把恐惊化为敬重，把敬重化为爱。他舞动球棒，带着狮子般的优雅和力气，把英勇的幻想传递给其他追梦人。”

“孩子，我可曾说过，你是一个心灵的医者？西延·布尔是苏部落的良医，他治愈了受伤的心灵，使破裂的承诺兑现。他说，人和人之间是不同的，这不是一件坏事，苍鹰不必变成乌鸦才有和平。他虽曾一度入狱，但他的精神在这片广袤的土地上自由飞翔，他的才智代代相传。”

学校毕业班家长会发言稿篇三

各位家长：

大家好！

今日，为了孩子们的健康成长，我们在此相聚，共同探讨一下对孩子进行教育的对策。是啊，哪一位家长不望子成龙，望女成凤？哪一位老师不盼望自己的同学有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的同学教育好。

作为学校毕业班，六班级是特别关键的一年，也是特别简单的一年。作为同学来讲，不少同学都逐步进入青春发育期的初期，心理、生理等方面都开头发生变化。他们渴望被理解，被敬重，但是许多问题又羞于启齿。而孩子们是否能顺当度过这个转折点，就需要我们大家的努力。六班级的孩子，已经有自己的一些主见了，给他们一些限制是必要的，但过分的限制，在孩子心中反而会有逆反心情。和他们开诚布公地讲一些必要的原则，女孩子多引导她们如何更好地爱护自己，男孩子要多引导他们不去损害别人也不损害自己，这才是我们应当做的。

下面，我就怎样学好六班级语文谈谈我个人的看法；

对于孩子在学校的状况，我们更多的是关注他们的成果。怎样看待孩子的学习成果，我认为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成果好坏，受制于很多方面。不同地区、不同学校、不同班级的孩子，会由于不同的学习条件产生不同的学习成果。即使是学习条件相同，也会由于个人的学习方法不同，以及个人的理解、反应、接受力量的不同而成果有好有差。但是，在相同的条件下自己与自己比，越是努力成果就确定越好。俗话说：“一份耕耘，一份收获！”其实，一份耕耘不肯定会有一份收获，我们平常的耕耘，只是不断地积累的过程，当我们有十份百份耕耘的时候，我们的收获会更多。耕耘不肯定有收获，但是，不耕耘确定没有收获！所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分，在班里排第几名，而是要看他尽到了努力没有。假如孩子没有尽到努力，说明孩子的学习成果还有潜力可挖，但假如孩子都已经尽到努力了，哪怕他的学习成果排在班里后面，做家长的也只能面对现实了。

这学期对同学的要求：每天看一点，每天背一点，每周写一点。说到看书，或许每天看一点许多孩子都能做到，我建议他们看一些名家名篇、散文。但每天背一点只有个别同学能坚持，现在我们正结合大纲要求让同学在背成语接龙，丰富大家的词汇库，虽然每天只背10个成语，但能做到每天清的却很少，门背后我们都有表格记载的。每周写一点，这是老师布置的，大部分同学做得很好，能按老师的要求实地观看，仔细习作。也有个别同学对这项作业不理不睬，一片空白。本学期从开学初我便提出每天背一首古诗的要求，并要同学们每月背诵一篇佳作，但能主动积累的同学并不多。文化底蕴是靠一点一滴积累起来的，假如平常注意了积累，语文学习是比较轻松的。在这方面做得比较好的是：

谈谈语文复习：语文主要是基础学问、阅读分析和作文。基础学问50%、阅读分析20%和作文30%。基础学问内容丰富，形式多样。有看拼音写次语，多音字、句子的变换、填关联词语、修改病句等，这些内容紧扣课文，只要时间允许，老师会帮他们进行复习，但对于个别基础不怎么扎实的同学，家长确定要在家督促、加强巩固。否则就很难跟上大家。

阅读理解方面同学的差距就很大了，其实这方面平常我们做得也不少，但一些同学存在的问题也不少。最关键的是有的同学不能静下心来读短文，有的同学短文还没有读懂就开头做相关的习题，这怎么能做对呢？

作文是语文学问的综合运用，遣词造句、谋篇布局、标点引用都在作文中反映出来。作文分记叙文和应用文两大类。记叙文有记人，写事，写景，状物；应用文有书信。要求同学必需审清题目，明确要求（如只要求写一件事的，不能写两件事。协作对象要搞清晰，如《发生在我身边的一件事》、《我的一家》、《欢乐的星期天》等等。选材要新，主题明确、祥略分明、语言通顺流畅，不写错别字，正确使用标点符号等等。）应用文要留意格式。比如最近写信，课上反复强调过了，同学也认为懂了，但在详细操作中又有错。写信的称呼与署名自相冲突。

学好语文必需培育孩子良好的习惯。有一句话我觉得很有道理“播下行为，收获习惯，播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着打算意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！

教育孩子的同时，您也要时刻谨记———您也是孩子的老师，要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力气。，要使我们的孩子在父母身上吸取到榜样的力气。有的家长要孩子好好学习增长学问，可自己整夜打麻将，连孩子晚上做作业的空间都没有；有的家长要求孩子养成一个良好的习惯，自己却在孩子做作业时看电视，孩子的好习惯如何养成？无论好的榜样或坏的榜样都会在孩子的心目中产生影响。有人说，孩子的心灵是一块惊奇的土地，播上思想的种子就会获得行为的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获，播上品德的种子，就会得到命运的收获。也就是说，孩子有好的行为就会有好的习惯，孩子有好的习惯就会有好的性格，孩子有好的性格就会有好的品德，孩子有好的品德就会打算孩子的命运。假如父母严格要求自己，做孩子的表率，努力培育孩子的良好品德，就会为孩子的美妙前程制造条件。

以上是我就同学们怎样学好该期语文的一点建议，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批判指正，我将非常感谢大家，由于教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。感谢大家。

学校毕业班家长会发言稿篇四

各位家长：

大家好！去年开家长会的情境，我还记忆犹新，今日，大家带着对孩子成长的殷切关怀又聚到了一起，首先我代表六三班的各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢！虽然新年已过，但我还是借此机会，给大家拜个晚年，祝大家虎年行大运，事业家庭样样顺。

这学期是孩子们在学校度过的最终一学期了，从五班级接班以来，我看着孩子们一每天长大懂事，犯错了急躁教育，退步了准时鼓舞，看着表现不好的孩子担忧万分。想着再有短短的4个月将要离开他们，真的有许多的不舍，也盼望每个孩子都能在六月份毕业考后露出的是绚烂的笑容。这学期是非常紧急的一学期，作为家长该怎样陪孩子度过这段特别的时间呢？这次的家长会大体有两个内容：

一、分析各孩子们目前在班级中的学习成果和状态

（一）质量分析

从接这个班时，我就有这样的愿望:盼望在我的努力下同学的学习都能在原有基础上进步，并向文明班奋进。大家知道，只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度，才能取得优异的成果。所以我首先培育同学的学习自觉性和良好的学习习惯，经过努力，同学的学习自觉性有所增加，大多数同学能自觉的学习，形成了你追我赶的学习势头，同学的学习成果也有了明显的提高，上学期期末考试，语文学科优秀率达到了45.65%，及格率100%，平均分87.89分，90分以上的有21个同学，80分以下的仅有5名同学。本次试题内容贴近同学的实际水平，通过试卷和平常的表现，我对同学们的状况分析如下：基础题，杨淑君、梁师、任广、王玮、吴俊楠、王森浩、贾晨宇，这些同学把握的不够好，因此在考试时字词上丢分比较多，在今后需要家长对孩子多听写、多巩固。这次的阅读也比较适合同学们的阅读水平，在阅读中得了满分的有：张佳杰、梁师、成宇晴、闫妮、牛坤、武沛欣，阅读扣分比较多的有：杨琛、孙文慧、刘吉、白敏、王帅、王玮、任广、武晓娜，这些同学在平常课堂上举手不够乐观，课后阅读量也不够多，因此阅读上有些吃力，这就需要在今后让其多读一些文章，多做阅读题。作文所写内容要求比较广，得分在27分以上的有：荀效宇、张佳杰、成宇晴、石慧敏、牛坤、牛新茹、梁文鑫、孙文慧、武沛欣、王璠、王丽婷、张丽芳、丁茜、郭宇婧、贾宇鑫、李淑敏、吴俊楠，其他大部分同学在25、26分，比较低的是任广、王玮、赵起翔、武侠，这些同学在平常写作文时就比较发愁，表现在无话可写、内容较短，那么我们应当给他们更多的鼓舞与引导，争取有进步。

（二）学习状态分析：

1、一次成果不代表什么，但是它能说明一些问题，从考试成果来看，学习始终比较踏实，从没有放松过的同学有：成宇晴、牛坤、郭宇婧、岳文彪、刘宇君、武沛欣这些同学总保持在全班前十名内，而且基本没有太大的变化。如位于前三名的“成宇晴、郭宇婧、牛坤”这三名同学，在平常的学习中总是一丝不苟，作业从没有潦草过，布置完成的作业不仅按时完成而且总会超额完成，他们最大的优点就是能够坚持，放假期间，坚持每天记日记，而且每篇字迹工整清楚，内容丰富。这种坚持的精神是特别难能珍贵的。努力的方向是保证现有的成果，腾出自己多余的时间读书，拓展，积累自己丰富文化学问，拓宽视眼，培育自己正确的思想观，人生观。或朝着自己感爱好的方向努力一把，多门特长，多条路。

2、万事贵在坚持：说到坚持，我就想说以下一些同学，他们不是智力差，也不是态度不端正，他们缺乏的正是这种坚持的毅力，比如：张佳杰、石慧敏、吴俊楠、董卿、王璠、王超、杜雨佳、牛新茹、张丽芳、梁力鑫、刘敏、刘子静，一段时间，心血来潮，就会上课乐观，作业工整，而过一段时间就又放松了对自己的要求，这些同学的成果并不差，但是假如他们能养成持之以恒的态度，向更高的目标迈进，他们的潜力是很大的。不过，从上学期起，张佳杰、石慧敏、牛新茹、杜雨佳基本上能做到持之以恒，已经改掉了以前的一些不自觉的习惯。对于这些同学，我们平常就需要赐予提示，让他们奋起直追，作为家长，大家也应当在平常多观看孩子，发觉松懈就赐予提示，他们在管理起来也不是太费劲的。在辅导孩子上家长起到了很大的作用（杜雨佳的事例）

3、态度打算一切：上学期总名次进步了的同学有：王姝雯、丁茜、牛新茹、杜宇佳、吴俊楠、张佳杰。在此，我想举一些事例，来谈谈，学习态度的问题，比如张佳杰，头脑聪慧，以前总对他盼望很大，但每次考试都不够抱负，但从上学期起，他在课堂上总是老师讲到那听到那，时刻不放松，曾经有完不成作业的现象的他作业较以前有了很大的进步，事情都是贵在坚持，他不是一天两天，而是从上学期就始终坚持以饱满的状态来学习，成果就是最好的证明，语文成果考了95，我觉得这成果的取得和付出是成正比的，只要他乐观主动去学习了，肯定会有好的回报的，这就要我们告知孩子，他们比别人比不差，只要全身心的投入到学习中都会取得好成果的。举例：（牛新茹）

4、平常学习始终很踏实、态度端正、勤奋上进的有：丁茜、李淑敏、闫妮妮、贾宇鑫、王丽婷、李洋、梁文鑫、贾雯莉、孙文慧、这些同学，平常，不用老师多操劳，作业工整仔细，这学期开学以来，也表现出了你赶我超的学习局面。需要努力的方向是学问的落实再扎实些，能够乐观地参加到课堂中来，家长也要多鼓舞，提高孩子们的自信念。

5、那么在我们班里还存在一些，学习态度不够乐观，贪玩，对自己要求不够严格的同学：赵起翔、苏海龙、贾程昱、丁栋、王帅、武侠、武晓娜、王玮、这些同学功夫下的远远不够，作业质量不高，课堂学问得不到准时的巩固，这就需要家长们从思想上引导教育督促，跟的紧一些，不要放松对他们的要求。

6、而这些同学：刘吉、杨琛、王雅婷、杨淑君、梁师、牛丽娟、王森浩、白敏，接受新学问相对来说较慢，但是在学习上比较用功，在这学期开头这几天，尤其是王森浩，学习乐观性特殊高，布置回家背课文他会乐观去背、作业也能按时完成，但由于以前的基础不够扎实，要想得到更大的提高，还需要家长们赐予足够的关注和关心。

7、偏科现象严峻，制约成果整体提高。吴俊楠、孙文慧、王森浩、王玮在英语上需要加大力度；贾宇鑫、张佳杰、王丽婷、李洋、董卿是科学上拉分严峻，需要多加强；白敏、牛丽娟的数学需要多加强；梁力鑫、任广、赵起翔需要在语文上多加强。

这学期是孩子们在学校阶段的最终一学期了，这学期任务重，时间紧，同学们在校时间仅70余天，这段日子如何度过将打算他们在学校时分一个怎样的班，以一个怎样的姿势迈进中学校门。所以孩子们应当重视，各位家长更应当重视，别让自己的教育留下圆满。

六班级的同学，智力和习惯已基本养成，作为孩子的监护人，心灵的引路人，我们应当转变的是自己的心态和对待孩子的态度。只有让孩子们从思想上愿学，乐学，那么他们肯定会发挥出自己应有的力量，做到最好。

二、用正确的方法引导，专心灵赢得心灵

上面我谈了孩子们近期的表现，目的就是能够让我们因势利导，找到适合自己孩子的教育方法，为孩子的心灵保驾护航。

1、对于学习乐观性高，自尊心强的孩子，我们不要成天用名次，成果来给他压力，要信任孩子，鼓舞孩子努力付出了不管结果如何他都是最棒的，孩子的身心健康最重要，不要让孩子对考试产生恐慌的心里，时间久了有些好同学也可能会产生厌学心里。甚至造成心理疾病。

2、对于学习不自觉的孩子，家长们总有种恨铁不成钢的心里，但是我们肯定不能破罐子破摔，甚至放弃他，任他进展，更不要对孩子实行棍棒式的教育，这样会让孩子疏远了和您的感情，养成懒散也养成懒散。我们要赐予孩子信念，信任自己孩子内心都有向善的一面，多发觉他的优点，多鼓舞他，让他得到自我确定和向上的士气。当我们面对孩子表现不好时，发怒是难免的，但无论是怎样的态度都要让孩子内心感觉他自己还是有成为好孩子的心里愿望的。

3、面对孩子犯错误时：我们的孩子正处于青春成长阶段，在心里上简单有叛逆心理，做为家长怎样对待孩子犯错误呢？我想讲一个故事：巴西“足球皇帝”贝利从小酷爱足球运动，很早就显现出踢球的天分。10岁时，贝利和伙伴们组建了一支街头足球队，在当地慢慢有了名气。足球在巴西人的生活中有着举足轻重的地位，因此镇里开头有不少人向崭露头角的贝利打招呼，还给他敬烟。贝利很享受那种吸烟带来的“长大了”的感觉，慢慢有了烟瘾。但由于买不起烟，他开头处处找人索要。

一天，贝利在街上向人要烟时被父亲撞见了。父亲的脸色很难看，眼里布满了悲伤和无望，甚至还有恨铁不成钢的怒火。回家后，父亲问贝利抽烟多久了，他小声辩解说自己只吸过几次。突然，贝利观察面前的父亲猛然抬起了手，他吓得肌肉紧绷，不由自主地捂住了自己的脸。父亲从来没有打过他，可今日他犯的错的确有些大了，小小年纪就抽烟，而且还撒谎。然而出人意料的是，父亲给他的并不是预想的耳光，而是一个紧紧的拥抱。

父亲把贝利搂在怀中说：“孩子，你有踢球的天分，可以成为一个宏大的球员。但假如你抽烟、喝酒，染上各种恶习，那足球生涯可能就到此为止了。一个不疼惜身体的球员，怎么能在90分钟内始终保持较高的水平呢？以后的路怎么走，你自己打算吧。”父亲放开贝利，拿出瘪瘪的钱包，掏出里面仅有的几张纸币说：“假如你真忍不住想抽烟，还是自己买的好。总向别人索要，会让你丢失尊严。”贝利感到非常惭愧，眼泪几乎要夺眶而出，可当他抬起头时，发觉父亲的脸上已是泪水纵横了……

多年以后，已成为一代球王的贝利仍不能忘记当年父亲的那个拥抱，他说：“在几乎踏上歧路时，父亲那个暖和的拥抱，比给我多少个耳光都更有力气。”

当我们的孩子犯了错误时，拥抱比耳光更重要，也让我们用宽容的心来对待孩子的错误吧，用爱来感化孩子，信任用我们的心灵肯定会赢得孩子的心灵。

4、青春期的教育：我们的孩子目前正处于青春发育期，我们做为家长要正确引导孩子走过人生这段关键的路，给大家几点建议：正确引导和异性的交往，回到家里要让孩子多讲讲自己和同学相处的一些状况，做到了解孩子；对孩子青春期发育的身体变化赐予正确的指导；多留心孩子心理上的变化，如一些自卑心理、逆反心理、不受挫心理，如常常上网会患心理自闭症，要赐予孩子正确的引导；适时留意孩子的日用品，学习用品，如：书皮上如有一些敏感字眼的还是建议孩子不要用，不带不该带的东西如：小镜子。匕首之类的。

在家庭教育方面，我没有什么阅历，在这里谈的只是自己的一些不成熟的想法，但我信任，无论是什么样的教育对孩子都应当是“爱的教育”，在教育的路上我们都是探究者，但只要我们用科学的方法引导孩子，我们的每个孩子都是最棒的。家长伴侣们，对于教育孩子我想给大家一点小小的建议，买一本关于家教故事的图书来引导自己，抽出你逛街、上网或者打麻将的一些时间来讨论怎样教育孩子吧！由于时间过的很快，一刺眼间孩子就长大了，我们一疏忽，就感觉和孩子产生距离了，别等到我们和孩子之间有了隔阂才问这是怎么了？我们大人们无论多辛苦的打平拼还不都是为了孩子吗？用优秀的理念来引导自己吧，信任，每个孩子在你们的关爱下肯定会健康欢乐的成长。

三、我给大家提几点要求，我也想和孩子们签份协议：

1、星期一到五，星期日晚上不准看电视，也不准上网玩嬉戏，偷菜、谈天。

2、星期天的作业不要放到星期日的晚上才做

3、放学后不准不告知家长不回家，

4、星期天或节假日不准聚集到同学家玩电脑甚至遗忘回家的时间

5、早晨中午不准早到校早晨7：00——7：10下午1：20——1：40盼望你们能教育孩子做到以上几点，保证足够的休息与学习的时间。

时间过的真快，我们的家长会又接近尾声了，或许这也是我们最终共同为了孩子在一起沟通了，但我信任，家长会结束了，我们的沟通不会结束，当你在平常发觉孩子有什么变化时，请准时和老师沟通，让我们为了孩子一起想方法，信任一句话，方法总比困难多，让用我们过来人的阅历、教训，真诚的指导他们如何走得平稳。祝福我们的孩子们在6月份毕业考中能够学有所成，幻想成真。也祝福每个家庭都能和和美美，幸福安康！

学校毕业班家长会发言稿篇五

敬重的各位家长：

大家好！首先请允许我们代表学校和六班级全体老师，感谢各位对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参与我们今日这样一个毕业班同学家长会，说明大家对自己的孩子都非常关怀。是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不盼望自己的同学有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的同学教育好。

对同学的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说：五加二等于零。什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，同学们回到社会，就什么都学会了。是啊，多少家电子嬉戏厅，多少家网吧，多少台球室，多少家麻将馆，还有不少负面的东西。作为家长学校又不能消退以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手协作，共同制造良好的育人环境。下面我想就各位家长关怀和困惑的问题，与大家沟通沟通，盼望能对各位有所关心。

一、学校对六班级毕业班工作高度重视

目前，我校全校共有4个班，224名同学，每个班人数都在50多左右。大家众所周知的在上学期的抽考中我们学校的成果有了明显的进步，语文、数学仅差总积分居学区校第一。这充分说明我们学校在刘校长的带领下，教学质量有了明显提高。

我校在开学工作非常繁忙的状况下，多次召开校委会讨论毕业班工作；

刘校长旗帜鲜亮地提出：质量就是生命。我们必需理直气壮抓教育质量的口号，学校对毕业班老师的支配也颇费心机，包括教科室主任刘琪，县骨干老师朱玉红，担当六班级数学，达到每班一名数学老师；张礼英老师也被从幼儿园抽回来全身心地投入六班级的英语教学，我们四位语文老师也会倾其所能教育好同学。信任您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您绝望的。

二、毕业班同学的基本状况

上期的期末考试中，我们毕业班考得还算可以，可那只是在我们镇，假如与全县相比，我们的孩子又是什么样的水平？那还要看这学期的努力。

我和张晓静老师是看着这一届同学成长的。2百多名同学有三分之一来自培智班，这些孩子或多或少存在一些学习上的困难，有百分之六来五改六留下来的，他们年龄较大，学到了不少不良习惯如欺侮弱小、吸烟等；有四分之一来自其他合并学校；有些同学学习成果差，对学习的重要性还没有很好的熟悉，家长呢也是任其进展，对孩子的学习莫不关怀，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习状况以及在校的表现……这一系列的因素导致我们这届同学需要加大力度进行综合素养的开发，平常成果优异的我们盼望他更优异，考上自己所期望的中学，平常学习有困难的家长更应当重视，舍得花一点钱让孩子在学习上自信些，通过一学期的努力养成良好的习惯，有可能转变它的一生，人家常说舍得舍得，有舍就有得，你失去的是百十元钱可却得到了一个身心健康的孩子，值！

今年我们县对学校毕业班将进行统一命题，统一考试，单人单桌，两人监考，统一阅卷评分，这些新的要求，无疑对老师同学、家长都是一个非常严峻的挑战。

三、胜利家教与失败家教的启示

不少家长在与老师的沟通中，几乎都会说，我们孩子最听老师的，其实各位家长有没有深化的思索，孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢？由于我们老师把握了儿童心理和教育同学的方法，下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题：

1、闻名教育家陶行知先生曾说：千学万学学做真人。做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我们的家长无不盼望孩子成为有用的人，在学问技能上颇费心机，而忽视了对孩子品质性格的培育，结果造成终身的懊悔。所以我盼望各位家长要以自己人格的力气去影响孩子，在生活中滴滴点点地引导，实实在在作示范，只有具有优秀品质和健全人格的人，才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。

2、注意全面素养培育，让孩子身心健康进展。

孩子像小树，生长中既要水分，也要土壤、阳光和哺育。面对学问经济的挑战，学问技能当然重要，但健康的心理，强健的体魄也特别重要。我有一位学校同学，从学校到高中都是班长、三好同学，真的特别优秀，可是在高考时，他突然生病，结果全班中只有她没有考上高校，她忧愁过度，至今像个傻子一样，没有结婚，饮食起居都要父母照看。她之所以这样，都是由于她一切太顺当了，面对突然的打击便承受不了。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件，让孩子们承受挫折，使孩子们身心健康进展。

3、粗暴施教，最简单使孩子心灵受摧残。

我们的家长都信奉黄荆棍棍出好人的落后思想。对孩子的错误不是循循善诱，而是拳脚相待。这样会有两种后果，一是使孩子形成软弱、害怕退缩的心理，二是在孩子心灵深化播下急躁残忍的种子。种瓜得瓜，种豆得豆，这种子在肯定的状况下爆发，产生的后果是毁灭性的、灾难性的。贵州安顺20xx年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理，母亲是安顺市教委的干部，他们有一对招人宠爱的双胞胎女儿。可是，两姊妹中考失利被父母罚跪，这两姊妹用毒鼠强毒死父母，造成家破人亡，震动全国的惨剧。所以我们的父母对孩子肯定要晓之以理，动之以情，持之以恒，定会收到好的效果。

4、有爱无教终害子。

各位家长，种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子，不能没有爱，但必需爱得适度，爱得理智。溺爱是一种非常愚昧的爱，往往在甜甜美蜜中毁了孩子，俗话说娇纵如杀子，如今不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了四二一综合症，奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长非常不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说再苦不能苦孩子，但渐渐富有起来的人们也要深思，再富不能宠孩子。这句话值得我们作父母的深思。

方案关心他们改正缺点。)

3、常常带孩子们接触社会、讨论社会的各种现象，去制造美妙的生活。

4、多读健康有益的课外书。

5、正确看待孩子的分数。

以上是我就同学们的思想品德，学习教育方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些看法，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批判指正，我将非常感谢大家，由于教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。感谢大家。

学校毕业班家长会发言稿篇六

各位家长：

大家好！今日，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参与家长会，首先我向你们表示感谢！六班级毕业班工作是特别重要的。这一年，是承前启后的一年，是非常关键的一年，也是非常紧急的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的学问进行系统的整理和复习，将零散的学问形成一个完整的体系；既是对学校阶段的一个总结，又是为学校学习打下坚实基础。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都非常重视毕业班的教育教学工作

一、班级状况

作为同学的语文老师兼班主任，我和他们已经共同度过了两年的时间，两年多来，每一个同学在我的心中都留有深刻的印象。同学在一年多的学习中取得了很多优异的成果。

二、成果状况：

期末成果和平常成果

三、存在的一些问题：

1、部分同学对学问的把握不够扎实；平常不仔细学习，考前没认真复习

2、个别同学学习态度不端正，马马虎虎。

3、部分同学偏科严峻，不能实现全面进展。

4、有些同学在学习上没有表现出很剧烈的进取心，得过且过，该拔尖的成果也总是不能拔尖。

这些都要引起重视，盼望家长赐予乐观的协作。各位家长，再过几个月，你的孩子就要进入到学校学习，这一年是特别关键的。

四、下面谈谈我个人的想法：

（1）我的第一想法是：让孩子不留圆满。

孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最终收获的季节，该给孩子的学校生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。作为老师，我盼望我的同学，在长大以后，在回忆学校生活的时候，是欢乐的，是幸福的，是没有圆满的，是没有惭愧的。也盼望他们每个人消失在别人的回忆里的时候，是个美妙的形象。我盼望我的同学离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成果。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。所以，我们也在这方面做了不少的努力。

（2）我的其次个想法是：为孩子进入中学奠定基础。

孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就欢乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。另外，学校毕业的时候有个毕业考试，中学开学的时候，每个中学开学前都有一个入学的分班考试，假如孩子以一个较好的成果走出学校，步入学校，我想他肯定会布满信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说的好：“态度打算一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以，也可以这么说，学校毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开头。“好的开头是胜利的一半”，所以，我盼望孩子们在这仅剩的级几个月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中同学活奠定坚实的基础。树立一个目标。

这特别需要。孩子究竟是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应当上什么样的中学，能够上什么样的中学，适合上什么样的中学，都需要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。

（3）培育一种意识。

毕业班级不同于其他班级，作家长的要协作老师帮孩子培育一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业班级紧急的学习，要多给孩子鼓舞和教育，鼓舞孩子在困难面前要有勇于克服的意识，教育孩子要有抱负、有目标，肯吃苦。渐渐地你就会发觉，在你的影响下，孩子会有所转变，尤其是孩子随着年龄的增长，变化会越大。他会变得肯思索，会变得有方向，会变得肯努力。

（4）要全面而精确     地估量自己的孩子。

要正确看待孩子的分数。分数不能打算一切，高分未必高能，只有素养综合、全面进展，有较强的适应力量和创新力量的同学才能适应将来社会的竞争和挑战。

（5）要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们就应当适当的批判，并督促其准时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：假如孩子很尽力了，成果却不怎么抱负，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情。

五、家长协作学校对孩子进行教育

那么，作为家长在这段时间里，在仅剩的一个多月的时间，我们应当怎样协作学校对同学进行教育呢？下面我想给大家几点建议：

1、准时消退孩子的浮躁心情

孩子们快毕业了，而在这个时间段最简单消失的一种心情，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不仔细，原来规法规矩的`孩子有可能会给你点意外了，这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的新课基本还有三分之一，很快就要进入全面的复习了，要对以往的学问进行梳理，查漏补缺。六年所学的学问，现在用有限的时间去复习巩固，学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加，孩子确定会觉得比平常辛苦，确定会有怨言。家长发觉这种状况要准时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获，俗话说“不吃苦中苦，难做人上人”。

2、加强对孩子的课外时间管理。

平常看到孩子晚回家，肯定要问清缘由，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。由于现在压力变大，有的人会自我躲避，去网吧、商店，去放松一下，有时应当叫放纵一下。这样就很简单出问题。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，同学的作业质量就特殊的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。有专家说过：“五加二等于零。”什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，但是孩子们一到双休日，到了社会，除了学习，乌七八糟什么都学会了。所以提示各位家长千万不行大意，千万不能留下管理上的空白。由于现在生活条件的提高，孩子的青春期也提前了，做个细心的家长。准时发觉问题，准时地指导孩子，帮孩子顺当走过即将到来的“青春动荡期”。特殊要留意小孩有没有去网吧，网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来便利的同时，假如运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。我们班将近一半同学家里有电脑，家长是为了孩子的学习，但现在看来适得其反，一部分男同学已经沉迷于电脑嬉戏之中，六班级这个年龄段最危急，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成果下降的问题，后果或许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要留意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，即使查资料，上网时也要有家长伴随。千万不要让孩子一个人上网。因此作为家长，必需多留心，防患于未然，让一切担心定因素毁灭在萌芽状态。

3、用实际行动关怀、关心孩子的学习。

首先是仔细督促孩子完成家庭作业，仔细签好字。平常多了解孩子的作业和测验状况，重要的是要把作业和测验打开亲自看一看，不能一问了之。同时鼓舞孩子多读课外书，扩大学问面。平常有空多陪陪孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特殊是一些作业速度比较慢了孩子，更应当要多观看，关心他找到根本缘由。其次参加学习过程，进行有效的关心。语文可以对一些基础学问进行抽背，以及监督一些默写作业。我们有很多家长都很有急躁，孩子默好以后，签一个字，作为证明。

4、和老师多一点联系。

我们盼望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业状况；老师也要向你们了解同学在家里的状况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能把握孩子的学习状况，可以有的放矢地对他们进行教育。常常看看老师的博客。

5、做好同学平安和疾病预防工作。

首先，交通平安。教育同学不要早到校。在校内，要求同学单人靠右上下楼，不准并行。不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹。其次，是课间活动平安。不准打闹。在家仔细做好疾病预防等工作。

各位家长，同学的成长和进展，离不开我们老师的辛勤劳动，也离不开家长的亲密协作，更离不开同学的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子制造出一个绚烂的明天。为了我们的同学，为了你们的孩子能取得优越的成果、有健全的人格，让我们加强联系，共同努力吧。最终再次感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与家长会。

学校毕业班家长会发言稿篇七

作文是语文学问的综合运用，遣词造句、谋篇布局、标点引用都在作文中反映出来。作文分记叙文和应用文两大类。记叙文有记人，写事，写景，状物；应用文有书信。要求同学必需审清题目，明确要求（如只要求写一件事的，不能写两件事。协作对象要搞清晰，如《发生在我身边的一件事》、《我的一家》、《欢乐的星期天》等等。选材要新，主题明确、祥略分明、语言通顺流畅，不写错别字，正确使用标点符号等等。）应用文要留意格式。比如最近写信，课上反复强调过了，同学也认为懂了，但在详细操作中又有错。写信的称呼与署名自相冲突。

有一句话我觉得很有道理“播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着打算意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！

（1）培育孩子仔细读书的习惯。

（2）培育孩子做家务事的习惯。

（3）做孩子的榜样。

教育孩子的同时，您也要时刻谨记———您也是孩子的老师，要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力气。，要使我们的孩子在父母身上吸取到榜样的力气。有的家长要孩子好好学习增长学问，可自己却不读书又不看报，整夜打麻将，连孩子晚上做作业的空间都没有；有的家长要求孩子养成一个良好的习惯，自己却在孩子做作业时看电视，孩子的好习惯如何养成？无论好的榜样或坏的榜样都会在孩子的心目中产生影响。有人说，孩子的心灵是一块惊奇的土地，播上思想的种子就会获得行