实习生班主任的工作计划

Word-16-实习生班主任的工作计划

实习生班主任的工作方案篇1

一、常规教导方面

因为我实习的年级今年刚换班主任，我们的到来使他们高兴了无数，因为各种客观条件所以我们班主任工作目标更重了，为了使同学可以及适应更换班主任的事实，适应学校高段的生活，这就要班主任在平时生活中能有序的引领，因此，我打算从以下几点入手：

1、充分通过班队会及晨会的时光学习，把一个老师的风范表现出来，一切从自己做起，让同学跟着老师做。

2、合理通过升旗仪式，强化同学的德育教导、进行一些故意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培养其爱国主义情感、同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体、其它，还要充分发挥教室内外的刊版的教导作用，采纳自理小屋，卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范同学的行为习惯、对于同学的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动举行监督，并在课堂上随时提示与协助。

二、年级纪律方面

一个年级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行、因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法、（加减分制）这样同学既感到好玩，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律、因为是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为、我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是同学轻松歇息的时光，良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛、然而，丰盛多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对同学的年龄特征，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳，做嬉戏，拍球等活动，使同学既健体又受教导，还能促进师生之间的感情，扩大沟通的空间、同时，随时提示同学要注重的危急活动和场地，寓教于乐。

3、两操纪律

为了在师生中树立我们班的良好形象，也为了年级的荣誉（两操流淌红旗），我们班预备设立整队小天使班长协作管纪律，教师要放权利给班，究竟教师跟同学之间存在一定的距离，也要培养同学的自我约束本事。

三、卫生方面

考究卫生很重要、俗话说，病从口入、整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、年级卫生：天天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，举行检查与监督、对于主动，准时打扫卫生的学生或小组，举行嘉奖、同时通过花草美化环境，并举行爱惜环境和花草的教导。

四、班的培养方面

年级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班却是年级管理的小助手、这段时期我将实行班轮番制（包括班长和组长），使年级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘，培养有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面

年级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个学生都能在某一方面获得进一步的进展、因此，在年级继续开展各种活动、如：文明小标兵评比，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评选活动、在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面向大家出示自我，充分熬炼自己，提升同学的自信念、

其它，充分通过年级板报中的德育阵地，强化管理、还给孩子们一个金色的童年、这期间，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点、我信任，只要体贴孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙、上述措施只是我对年级本学期的初步决定，在今后的工作中，我将不断地加以改进、若有不足之处，敬请领导和教师批判，指正。

实习生班主任的工作方案篇2

高中一班级是同学从初中生向高中生身份改变的一个重要阶段，同学对高中学习、生活等方面的适应本事各有差异，甚至感到无数的不适应。为了进一步引领年级同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，培养所带年级“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定实习期间的工作方案如下：

一、年级状况分析

经过一个周的了解，对本班的同学也知晓了不少，本班共有同学69人，同学对自己的未来有一定的决定，但作为新生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要教师的时刻提示与催促。针对以上状况，我们实习教师将在原班主任汪至圣教师及其他教师的指导和协助下，做好他们的助手，努力根据小学的各项规则制度，管理好囫囵年级，有方案，有目的的开展活动，教导和引领好同学，争取做好实习班主任工作。

二、实习期间班主任工作任务：

1、引领同学进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养同学热爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。

2、构建良好班风,完美年级管理制度，凝结挖掘年级各方力气，提升年级整体水平。

3、强化学风建设，培养学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提升学习效率。

4、帮助原班主任指导培养年级小。

5、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系三、针对以上任务与目标实行的主要措施和办法

(一)抓好同学的思想工作

(1)针对个别同学举行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好心理专家和引领者。

(3)通过空余时光到班里面与同学沟通,常常与同学谈话,了解班中的进展趋势，准时与原班主任教师沟通状况,统一思想，做好同学的思想工作。

(4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的乐观性,鼓舞他们再上一个台阶。

(二)常规工作：

(1)坚持早晚自习课，以及自习课时光到教室跟班，向同学了解班情，观看同学自习状况，向同学了解同学。

(2)在纪律方面，鼓舞同学遵守各方面的纪律，如眼保健操、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等。

(3)在卫生方面，加大管理与指导力度。

(4)指导培养年级的组织管理本事，培养班团结配合的精神，提升他们在年级中威信，鼓舞班大胆工作，指点他们工作办法，严格要求班在学问、本事上取得更大长进，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”，使他们成为教师身边得力的左右手。

(三)学风建设：

1、与各门学科的任课老师举行交流，了解同学学习状况，做好协调工作。

2、针对特别同学，开展特别教导。对待学习成果弱、行为习惯差、自控力差的同学，要与原班主任商议 ，了解同学的状况，利用观看、与同学谈心、听取各方看法，再按照同学本身的状况，制定培养方案，以一颗诚挚的心，激励他们。

3、强化对同学综合本事的培养，乐观培养同学的制造精神通过主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。

三、详细支配

第一周：利用一个周的了解，并与卢教师沟通。了解了103班基本状况，着重了解个别同学的状况。同时要制定班主任工作方案。利用与个别同学谈天等方式了解和认识同学，观看同学的学习习惯与态度。其次周：十一长假，在放假之前强调同学的学习、平安。在学习上，不能由于放假就放松对自己的监督、管理；呆在家中或者外出旅游都要注重人身平安的问题。

第三周：一，协作原班主任管理年级平时事务，观看确定重点辅导同学的名单，做好全班学生的基本状况记录；帮助原班主任管理年级事务，学习如何指导班处理年级平时工作，自习课和晚修坚持跟班学习。

第四面：进行“励志”的主题班会，利用之前对年级的了解，收集每个人想对个人说的一句话，以影片的形式播放，让同学意识到坚持的结果，永不言弃的力气，让更多的同学帮年级当成自己的其次个家，融入其中，共学生习，共同长进。同时增加年级凝结力与集体荣誉感。其它，年级搞一次卫生评选，评出优秀寝室,并设置小小奖品以资鼓舞。

第五周：一，针对年级浮现的问题，制定方案，并实施。确定重点了解的同学名单，制定培养方案，并开头实施。跟进年级纪律制度和卫生状况，为争评优秀班集体出谋献策。

第六-十一周：一、运动会，鼓舞同学乐观报名参与预赛，争取在得到院级名次。

第十二周：预备期中考试，为了使同学越发的重视这次考试，强化对学问的学习，在本次班会课上向同学叙述“如何学习”，倡导一种好的学习办法，并要求同学现在就开头复习。

实习生班主任的工作方案篇3

一、实习目的

利用到某某学校实习，深化学习如何当好一名科任教师以及如何胜任班主任工作，把理论与实践相结合，把所学的学问转化为本事，不断提升自身的综合素养，以胜任现代老师岗位上的工作，为未来的教学工作打好基础。

二、实习单位

某某学校

三、实习时光

20__年__月__日――20__年__月__日

四、实习内容

(1)做好认识新生的工作，查看同学手册等资料，争取多到班里走动，了解年级状况以及熟落同学。

(2)抓好年级的常规规范，杜绝迟到、早退、旷课等现象，抓好自修课纪律，提升学习效率。

(3)定期开展丰盛多样的学习活动，向同学介绍良好的学习态度和办法，协助同学适应学习生活。

(4)开展有益身心的文体活动，教会同学劳逸，学习、消遣两不误，促使同学的身心健康进展。

(5)努力创建年级文化，利用提升板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，利用组织年级活动培养同学的集体观念，增加年级凝结力。

(6)组织同学乐观参加小学的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

(7)定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导、解决同学的问题。

五、实习措施

1、深化了解同学的详细状况，针对同学的实际状况确定教学任务、重难点、教学办法，编写教案，制作课件，仔细备课，做好上实习课的预备，并且谦虚听取原科任教师的指导。

2、仔细做好批改作业和辅导同学的工作，对于作业中存在的普遍问题要举行集体辅导，个别错误要个别指正，对于同学提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐心解答，不能置之不理。

3、争取多度，并利用与原班主任以及另外任课教师交谈，看同学手册，学籍记下表，同学姓名表，座位表，与同学谈天等方式了解和认识同学，掌控年级同学状况，建立同学档案，同时制定班主任工作方案。

5、开展班主任平时工作，监督升旗、课间操、眼保健操，指导出黑板报、开展文体活动、团队活动，检查批改周记、检查作业等工作。举行早读、晚修、轮班的值班工作，以及按时参与教工例会。遵守小学的作息时光。

6、主持一到两次主题班会，最起码自立主持一上实习课，特殊是多上新课，每次课后要准时做好总结工作。其它，要争取多听课，原科任教师的课、另外相同专业教师的课、队友的课等，并且做好听课记录，从中取长补短，吸收别人的可取之处，以不断提升自己的教学技能。

7、了解小学的规则制次班活动(包括班会课、团课、班会议、班团活动)，可邀请另外实习队员出席，另外实习队员应乐观参加预备工作，发扬团结互助精神。

8、听从小学和小学的指导教师及队长的领导，并严格遵守实习的各项制度，采取坐班制。

9、自觉听从领导，谦虚请教实习小学领导、有关任课教师、班主任，听从实习小学工作支配，严格遵守请示汇报制度。对实习小学的老师职工要有礼貌，不许在中同学面前批判谈论实习小学的领导、老师和职工，如对实习小学的工作有什么看法或生活上有什么建议，应由队长集中向小学领导反映解决。

10、严格要求自己，以身作则，思想、仪表、言行均为同学的表率。节省用水、用电、粮食、文具和试验用品。衣着干净、大方，不穿奇装异服，不留怪发型。

11、个人利益听从集体利益，表决时少数听从多数。

六﹑后期总结：

在实习的后期阶段，要争取时光写工作总结、个人鉴定和撰写调研报告，写好教导调查报告或教导科研论文，回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教导实习同学工作本》、班主任工作方案、班或团课讲稿交给教学法老师。

实习生班主任的工作方案篇4

一、班主任实习目的：

1、实习期间认识班主任工作的基本要求，学会按照同学特征制定班主任方案。在前任班主任的指导下，将小学的教导方案执行到年级，使小学的培养任务详细化、阶段性，保证同学的健康成长。

2、在班主任的工作实践中，注意“教书”和“育人”，努力提升同学的学习爱好、学习技能，培养他们的探究和创新精神；强化对同学的思想教导，如爱国主义教导、集体主义教导、礼貌行为习惯教导，协助同学形成团结长进的良好班风，有效提升同学的思想道德素养和个人素养。强化师生学生之间的交流，协助同学解决思想、学习和生活上的困难。

二、班主任实习措施：

1、了解年级基本状况和班主任工作状况。包括要求班主任了解同学的学习生活状况和班主任的工作状况，开班会和班委会。详细信息如下：

黎明中心学校二(1)班23人，其中男生10人，女生13人，平均年龄8岁。这个班的同学都在上学，家庭经济条件普遍较低。作为大二同学，这个班的同学在课余时光十分活跃。但因为学校生心理成熟度的限制，有的同学上课会注重力不集中。总的来说，同学的成果在小学处于一个比较有利的位置，学习的乐观性比较高。班委有五个职务：班长、学习委员、文艺委员、生活委员、劳动委员。年级将定期参与少先队活动，每周进行一次班会。

2、举行年级管理。详细信息如下：

(1)做好班主任的平时工作，如带领同学做早操和阅读，举办适当的文体活动，按时检查同学宿舍的卫生，注意同学的平安。

(2)与同学沟通，了解同学的思想和学习状况，对同学举行有针对性的共性化教导。(3)通过班会时光带领同学学习《学校生守则》《学校生平时行为规范》，让同学表述自己的感触。

(4)每周召开班会，按照年级状况召开主题班会，开展年级活动。(5)协作前任班主任处理年级事务

3、在班主任工作的实践过程中，我们不断总结自己，争取更大的提升。第一周的详细支配

第一周：在试用期内快速了解小学的各项规则制度，并在与导师等教师交流后，查看同学记下表、同学名单、座位表、与同学谈天等方式了解和认识同学，掌控年级同学状况

其次周：帮助班主任工作，了解年级和同学的普通问题。

第三周：召开主题班会，组织学习《学校生守则》《学校生平时行为规范》，整改班风，改善学习氛围。

第四面：继续抓好学习和纪律。

第五周：召开主题班会，增强同学之间的情感沟通。

第六周：组织指导同学期末复习考试。

实习生班主任的工作方案篇5

随着实习的绽开，各项工作突如其来，面临着最头疼挑战力的就是班主任工作，我们都明了，一个小学是由多个年级组成的，年级是小学的重要成员，它的一言一行都将影响着小学。如何才干将年级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官——班主任工作是怎样举行的，有人说：一个好的班主任就是一个好班团体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用诚挚，热烈为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光辉！为了让年级弥漫活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们获得全面的进展，也为了使新学期年级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：

一、常规教导方面

因为我实习的年级今年刚换班主任，我们的到来使他们高兴了无数，因为各种客观条件所以我们班主任工作目标更重了，为了使同学可以及适应更换班主任的事实，适应学校高段的生活，这就要班主任在平时生活中能有序的引领，所以，我打算从以下几点入手：

1、充分通过班队会及晨会的时光学习，把一个老师的风范表现出来，一切从自我做起，让同学跟着老师做。

2、合理通过升旗仪式，强化同学的德育教导。进行一些故意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有团体。其它，还要充分发挥教室内外的刊版的教导作用，采纳＂自理小屋＂，＂卫生小天使＂和＂礼仪花园＂等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态，我将采纳＂谁的小树长得最直＂的活动举行监督，并在课堂上随时提示与帮忙。

二、年级纪律方面

一个年级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律：

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。（加减分制）这样同学既感到趣味，又有动力，并且可以在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自我制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是＂说到就要做到。＂

2、课间纪律：

课间是同学简便歇息的时光，良好的课间纪律将会给囫囵小学带来活跃而简便的气氛。然而，丰盛多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特征，采纳师生共同参加的方式，开展＂跳绳，做嬉戏，拍球＂等活动，使同学既健体又受教导，还能促进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要注重的危急活动和场地，寓教于乐。

3、两操纪律：

为了