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文档简介

Word-13-年级班主任工作计划四篇时光一溜烟儿的走了,我们的工作又将在我们的努力下心得新的成果,此时需要提前做好方案了。但是拿起笔的时候却发觉不知道写什么,下面是关于班级班主任工作方案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级班主任工作方案篇1

新的学期又开头了,本学期我担任八年一班的班主任,八班级是同学最简单产生两极分化的班级,我所担任班主任的八(1)班共有30名同学,其中男生17人,女生13人,经过一学年的努力学额巩固率100%,,年级的学风、班风都有了很大的长进,但还存在着无数的不足,为了做好年级七升八的学期班主任工作,继续建设好这个年级,结合校长所做的班主任工作方案培训内容的各项要求特制定如下的方案:

一.第一周工作:

1.召开班委会议,明确每个人的详细分工,并听取班干部的年级建设方案,使班委工作正式运转。

2.结合上学期期末成果对同学重新举行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力气,建立帮扶,调节好同学的座位,每名同学制定本学期要达到的任务,期末达到的赋予嘉奖。

2.重新核对室外值日岗位责任,让同学主动申报自己能完成好的岗位;室内应然采纳上学期的小组轮番制,每个小组一天,适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星,强化值日组长职责,确保各块卫生整洁干净。

3.从开学的第一天起继续启动年级电子量化考核,兑现上学期末的允诺,完成一项假期作业或目标加五棵星。

4.完成年级环境布置,达到同学仪容仪表过关。

5.年级统一购值堆积本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起坚持完成小学所要求的天天半页小楷,每日堆积,其次天清晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到催促作用,让同学从第一天开学就养成好习惯。

二.平时工作:

1.准时举行班风校纪的教导,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求,重申小学各方面行为习惯的要求,防患未然.

2.开展礼仪教导和人文素养教导,从同学的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素养环境,通过小学的一切活动增加集体凝结力。

3.开展法制监督员值日活动,让每位学生成为交流教师和同学的纽带,带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、学生之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。

4.继续做好后进生工作,稳定、激活学生们的集体主义观念和乐观上进的饿学习自觉性。

5.继续开展写周记、日记活动、征求学生们的看法,准时把握同学的心里状态,做到和同学时刻保持心灵上的交流。

6.以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效通过多媒体对同学举行行为养成教导,开展同学的学习自主性和制造力,对同学举行各科学法指导。

7.充分通过课余时光办好同学的手抄报活动。

8.制定合适班机实际状况的各项规则制度,进一步约束学生们的思想行为。

9.试试实施班干部轮换制度。

10.严格请假制度,坚定杜绝私自外出和任意缺课的现象的发生。

11.大力强化平安教导,时时到处讲平安,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。

12.充分通过考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位同学写出考试的得失,查找阅历与不足,并列出整改方案和下次考试的任务。

13.开展心里健康教导,增加同学的心里品质,摆正同学的学生交往的观念,确保主要精力放到学习上。

14.本学期做好“双差生”的工作和重点同学的家访工作。

15.对小学布置的各项工作不折不扣的完成。

16.坚定听从小学的管理,并教导同学令行禁止,有问题时能够利用正值的渠道举行汇报和妥当解决。

17.做好班费的藏匿明细工作,严格班费的使用制度。

18.常常举行年级工作的总结和各项方案的调节以更好的做好年级各项工作。

八(1)班虽然教学秩序稳定,但因为同学过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教导和年级管理的过程中难免回浮现一些意想不到的大事,这样就要求自己在过程中不断学习,树立信念,鼓足士气,更好地开展年级工作。

总之,作为一名人民老师,尤其是作为一名班主任,其素养要求很高,我要继续不断的学习,反复的实践,逐步提升自身素养和水平,以适应新时期素养教导工作的新要求,做一名优秀的班主任。

班级班主任工作方案篇2

随着新一学期来临,我们再次进入了紧急而又有序的工作与学习中。作为一名班主任应当对同学“管如严父,爱如慈母,亲如伴侣”。让每一位同学都获得尽可能的全面进展,也为了使新学期年级上能有新的气息,特制定以下方案:

一、指导思想

以同学的进展为本,以创新精神和实践本事为重点,以课堂教学和教导活动为载体,从本班同学的特征动身,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

二、年级基本状况和年级愿景

我班共有同学49人,其中男生24人,女生25人,其中这学期插班生10人。我班同学品德端正,学习努力,大部分进取心强,有较强的集体荣誉感,这个班我带了2年,对每个孩子都比较了解,比较认识。由于我班是走读班,家长在家管理得比较多,依靠性较强,所以自主本事还有待强化。

本学期本班的愿景是:1、建立一支有进取心、能为年级服务、本事较强的班干部队伍;2、全体学生都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;3、培养同学良好的学习、行为规范,弘扬正气,逐步形成“读好书、写好字、唱好歌、说好话、做好操、扫好地”的良好班风。

三、基本措施和做法

(一)因材施教,做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培养

(1)对尖子生强化培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,乐观引领同学自立思索,主动探究,更进一步的提升尖子生的自主学习本事。

(2)多方面了解同学的爱好长处,因势利导,鼓舞同学多参与小学组织的各项活动。从语文、数学、体育、美术、音乐等多方面,多培养这些方面的有长处的同学,再全面举行素养教导同时,注入长处教导,在语数英科教学中注意优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)对后进生,多倾注多一些关怀和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们制造表现机会,鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生制造一个暖和的集体氛围。

(2)对后进生举行经常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持,把同学的在校表现告知家长,同时了解同学的在家表现,和家长联手,共同制定有效的转化措施。

(二)做好劳动、卫生和平安教导等

1、要求同学乐观参与家庭中和年级中的自我服务性劳动,让同学真正做到自己能做到的事自己做。

2、教导同学做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服干净,考究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教导同学仔细做好值日生工作,保持年级的干净。

3、强化平安教导增加平安意识,提升自我防范本事,通过晨会,班会,组织同学学习《中学校平安须知》和《中学校自我防范平安常识》。

(三)狠抓班集体建设。

培养—批守纪、责任感强、素养高的班干部队伍。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)使年级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘培养有共性的人使孩子们学会自己学习、学会生活、学会合作和学会自我管理。

四、各月工作支配:

九月份:

1、报名注册。

2、利用多种渠道了解同学,和同学之间的距离尽快拉近。

3和同学一起制定班规。

4、一月一事之学会吃饭(节省、文明)。

5、以板报和诗歌形式庆祝老师节。

6、竞选班干部。

7、开家长会。

8、强化平安教导。

9、关注特别同学,准时恰当地举行心理辅导。

10、年级文化布置。

11、年级一月评选总结。

十月份:

1、庆祝国庆节。

2、一月一事之学会走路(规章、文明、平安)。

3、建队节活动。

4、乐观组织同学参与小学诗文朗诵活动。

5、年级开展书市活动。

6、年级一月评选总结。

十一月份:

1、一月一事之阅读(求知)。

2、同学实践活动。

3、组织同学乐观投入到校读书节各项活动中。

4、组织同学乐观参与校运动会。

5、年级一月评选总结。

十二月份:

1、一月一事之写日记(反思、毅力、回顾、展望)。

2、圣诞节庆祝活动。

3、年级一月评选总结。

元月份:

1、一月一事之学会微笑(交往)。

2、年级学期总结,举行评先评优。

3、同学假期活动布置。

班级班主任工作方案篇3

一、班风:

团结、勤奋、诚实、创新

二、同学现状分析:

四班级共有x名同学,x名女生,x名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们清纯和善,奇怪   心强,求知欲强。但是因为年龄小,自制本事差,时常不能控制自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。无数行为习惯有待进一步培养。

三、探究的试验课题:

集体教导与共性教导的统一

四、实行的措施:

1。重视养成教导:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常须要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在年级举行良好品德的养成教导是非常须要的。按照同学的思想实际状况,与小学的德育工作密切协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学举行逻辑性的常规训练。重点执行好《学校生平时行为规范》,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不使一个同学掉队。

2、强化后进生管理:面对全体同学,分类施教,强化对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理变化,掌控他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情:精确     把握同学对学问的掌控,因材施教,在重点难点上下工夫,以增进全班成果的平稳、扎实地升高。

4、家教结合:常常保持与否同学家长联系,使小学教导和家庭教导有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养年级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中浮现的问题,教给他们工作办法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注重班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在学生之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培养他们的本事。

6、重视关心教导:要关怀同学的生活,准时和家长联系,关爱他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和睦的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:年级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥同学长处、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作小学少先大队,结合实际搞好各项活动。

8。重视文体工作:教导同学上好全部小学开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观参加小学组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培养同学的参加意识。

班级班主任工作方案篇4

一、状况分析

全班共有同学36人,其中男生28人,女生8人。新生10人。后进生比不多,同学学习的纪律性、自觉性比较强,是基础比较好的一个班。

二、了解同学思想情况。

我接手该班已经有半月了,对同学的状况能够说有一定的了解。但同学的内心世界,我还不敢说彻低掌控。为了深化了解同学的思想情况,我主要实行以下几种途径

⑴与同学交谈。有方案地通过班会课与思想品德课与同学交谈,利用召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增强师生感情消退同学与老师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵平时观看。利用日常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习态度和进度,同学浮现较大的长进要准时鼓舞与表扬,当同学的成果浮现较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。

⑶家校交流。利用与家长的对话,了解同学在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对小学工作的协作。

三、选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后,优先选拔培养年级的乐观分子,物色班干部,组成班委会,让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,赋予准时培养和教导,教导同学要民主观念。班干部定期轮换,让的同学有获得熬炼的机会,同时也培养了同学既能当领导,又能被领导的适应本事。

四、做好个别同学的教导工作。

对于个别同学的教导,我秉持公平态度,思想上不卑视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的乐观因素,特殊是要注重培养后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理,坚定不用暴力。对个别同学的教导工作要对症下药,我会区分对待,因材施教。

年级管理是一门艺术。我愿尽心尽力,为四二班孩子制造一个平安有序的学习环境。

四班级下学期班主任工作方案

四班级第一学期班主任工作方案是从小学总体工作思路和同学思想实际动身,强化自身的思想素养和业务素养培训,抓好本年级管理工作,提升同学道德素养,努力使自已的班主任工作有一个好的开端。

一、年级简析

据以前对这班了解,本班中有近五分之一的同学学习态度和学习习惯极差。这些人上课不仔细听,下课作业不做,基本上又是远路生,一放学就要乘车回家。他们知道教师拿他们没什么方法,因此做作业老是迟延时光。新来的6名转校生以及外地生,经过这段时光的了解,近四个是学习习惯不良的同学。同时,本班同学特殊喜爱 讲空话,自制本事差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。囫囵年级缺少凝结力,集体主义意识稀薄。

二、工作重点

1、确定班集体的奋斗任务。班集体的共同奋斗任务是班集体的抱负和前进的方向。因此,我争取做到天天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总任务。天天与

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