新学期开学班主任工作总结（2022秋）

Word-6-新学期开学班主任工作总结（2022秋）正式开学一周了，我们班主任的工作有没有执行好呢?以下是搜集收拾的新学期开学班主任工作总结，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!

新学期开学班主任工作总结一

一、做得比较好的地方

1、年级管理方面：开学第一周，各班都能根据小学的统一要求，强化了同学的系列常规教导，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任教师下班准时，年级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。

2、卫生方面：8月x日上午，全校举行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。因为各部门卫生观念强、催促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班同学都把集体荣誉放在首位，天天的室内外卫生清扫得十分整洁，校内内公共场地的卫生整洁干净，很少发觉纸屑杂物，这是学生们环境意识增加的表现，也是全校师生和小学清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面：早读午读的纪律比较好，各个年级的大多数同学早上、下午一进到教室在班干部的组织下都可以自主有序地仔细举行早读和午读，自觉看书、读书，下班教师下班准时，有些教师甚至提前20分以上到班组织同学早读。学生们都能以饱满的精神参与升旗仪式、队形训练，列队整齐，队礼也比较规范。校内里秩序井然，学习氛围深厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分学生都能仔细的听教师讲课。

二、今后需要改进的方面：

1、课间活动时学生们在走廊和楼梯上奔走、追赶打闹的现象比较严峻(特殊是二楼走廊所在的部分年级)，同时还有发觉不少学生上下楼梯不靠右走的。学生们，跑是一项有益的健康的运动，但是假如在走廊或楼梯上奔走，就简单浮现事故，希翼学生们注重平安，做一个文明的好孩子。

2、校内保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校内的其他地方间或会发觉食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校内地面的干净不但要来自时常打扫，更要来自擅长保持。希翼有随地丢垃圾这种不良行为习惯的学生准时改正过来。倒垃圾的学生也要精心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜整洁干净的校内环境。

学生们，开学以后，我们的校内变得更喧闹越发漂亮了，校内里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面，在小学生活中，我们也要注重保持校内坏境卫生和注重平安，自觉做到：垃圾不落地，上下楼梯靠右走。下课时，做到轻声慢步不喧哗;放学时，服从教师的指挥，排好路队，按小学指定的路道走出校门，不能抢时光跑出校门。一路到家，不在路上逗留戏耍。

新学期开学班主任工作总结二

正式开学一周了，回顾一周的工作，颇有感受与领会。

支配课程。这是最难的问题，也最闹心，多年来总是这样的感觉。我的那些可爱的一小部分教师们，多么希翼天天都没有课，而且又不用正常的上班，并且还可以照样领取工资，最好年度考核的时候，再给一个年度优啊!而，我们负责详细工作的领导怎么办?同学怎么办?那么些课程又谁人来教?这不是他们想的问题，他们想的总是偏重于自己的私利，决无将心比心的考虑。

与教育处的领导商议 后，拟好了老师的任课状况，然后在周二下午的老师会上，正式的宣布(原来周一下午应当宣布，我由于到县里开会，就没有召开老师会)。我强调：一切已经约定，不允许再找领导，就彻低的根据分工举行备课。

可是，还是不可。找的人不断的出入教育处以及我的办公室里，弄得我正常的备课都搁浅了下来。课节不多的，想一节也没有，最好;课节稍微多一点的，想削减点;学校班主任呢，希翼最好调换自己上一个轻松的工作岗位;大概还有些希翼自己也可以在领导班子某一位置坐下来呢，大约是不缺乏有这样想的吧。

我没有方法，小学的工作是一个萝卜一个坑，难以将就;而且，我们也尽可能的要一碗水端平了，不能偏私。而有些教师就是不理解，张嘴就是连声的埋怨，乃至背后的谩骂或许也不少。我的原则是：宁可微词乃至谩骂，决不能不公正，力求人尽其才，合理的将教师放在最适合自己的岗位上，削减垃圾的存在，增进资源的充分通过;而也不惯着谁，单位不是养大爷的地方，起码在我的权限范围内，争取这样做。领导的让步，是应当的;而毫无原则的让步，会启发领导力的丧失，也会导致落实力的淡化，更会促使凝结力的空乏。

科研小课题的执行。周一下午在县教导局七楼开会，由县教科所布置XX年的小课题的相关工作。周二下午，在小学召开了老师会，执行本次会议的精神，要求特岗老师以及各级各类骨干教师必需参与小课题的申报工作，其他的教师自愿参与。周三下午，在学前班开会，针对小课题的课题名称、课题管理指导手册的填写举行了辅导。教师们的乐观性还能够，都根据要求与会，其他的人还是没有参加。

以后，在发表论文方面，要针对乐观参与科研的教师，那些不乐观参加科研工作的要适当控制。上年度，我校有三篇论文在《白山教导》发表，分离是我与王教师的《关于小学课堂教学改进的初步的思量》，谭教师的《美术爱好小组活动在育人中的作用》，小迪教师的《如何上好美术课》。我将继续引领教师讨论教导教学并坚持撰写论文，向上投稿，争取发表，以此激励讨论、写作的乐观性。

组织填报综合报表工作。将报表分配到各个部门，要求下周一完成，然后上报，审核。

周五下午，一至八班级在福利中心举行学雷锋，献爱心活动。详细的活动有两项，一是讲故事，二是清扫卫生。校长有事，没有在小学，我初三有课，没有参与，小学的其他领导悉数到位。我支配体育教师广播通知：要求全体教师都要参与此次活动。活动后，咨询团队负责人，说是去的教师不多，班主任也是强迫着给当了评委。有一部分教师消极，不能乐观响应小学要求，已经不是一年半载的问题了，要渐渐的疏导订正。班主任要协作各个部门的工作，部门领导也要密切联系班主任以及全体教师，这样才干和睦长进，团结进展。

与自己所在的班级的班主任、英语任课教师协商研讨同学个人以及小组评价的方式办法，看了一下评价细则很好;评价记分表也还算科学，不足的地方已经与班主任交流，在以后的实际运作中弥补。我建议小组评价扩展延长到年级的管理，班主任同意并开头了试试。我信任这样的小组评价会大大的增进同学的学习与年级管理的。而且，我希翼班主任、任课教师可以将此作为本年度的小课题举行讨论。适当的时候，我将组织这两位教师做阅历介绍，然后，我对其加工提炼，撰写阅历材料发表。

小学部分工作不协调，部门协作不好。教师的学习、培训，我作为主管业务的领导不知晓，很无奈。下周开会，要求部分领导、教师关于教师学习、培训等事务，务必告诉我等，以便做好学习、培训等相关记下、统计等工作。开班子会，为负责寒假同学读书活动的领导提示：要执行好此项工作，常规检查时，为必查项目。由于寒假前，没有执行，需要弥补，所以予以提示。教学工作。没有听课，下周到年级听课。

我还是担任初一语文学科与初三历史学科的教学目标。语文，我是轻车熟路，在上学期的反思后，我克服了时光紧琐事多的羁绊，加强了备课，在书上写满了自己对教材的理解，上课时彻低的可以脱离教案，这样就更好的驾驭课堂。强化了预设与生成的关系。在实际课堂上，我越发的灵便，生成的多，预设的少，注意了同学的主体地位。而且，强化了反馈检测。少讲精讲，多练精练。

周五，举行了寒假读书活动的检测。寒假，我支配同学读《三归演义》前五十回。检测效果不好，满分100，最高分