班主任培训会有感：做学生生命中的贵人

Word-4-班主任培训会有感：做学生生命中的贵人班主任培训会有感：做同学生命中的贵人

高金英教师，一位全国知名的优秀中学班主任，她的教学业绩像她的教学阅历一样丰盛，她的才智来自她多年来对同学细致的关注与思量。假如我再长篇累牍地叙写她的诸多成就与荣誉，大有冲次篇幅之嫌。她平庸、质朴、谦逊、幽默。2022年9月18日，我可以亲身听到她的讲座，真是无比的幸运。

不过说起来，这并不是我第一次听到高教师的讲座了。去年暑假，我获得领导的通知，开学要给我支配一个教学班，我振奋中带着困窘。怎能不振奋？最终能够带上自己的年级了，这是一片施展才华的天空，这是一方实现抱负的膏土。我要感谢领导的相信。可又不能不困窘。我头一次带班，面向的又是一些真材实料的九零后，天知道会有什么事发生。应对什么，怎么应对我知道自己不是没有信念，而是没有阅历。既然没有阅历就好好学！于是我开头在网上找一些班主任的介绍工作阅历的视频资料。可这一搜便找见了高教师的报告视频。好生动的演讲，我扶着耳脉，或大笑，或悲悼。我被高教师的一个又一个故事，一个又一个案例所吸引，忘乎了时光的脚步，别离了日月的穿梭。但日子一久，似乎只记得一些故事了，却不记得为什么而故事了。时光刚好过了一年，我又一次真真实切地听到了高教师的演讲，只是一个难得的机缘，而联系这机缘的便是我与她都是高中老师，都是班主任。我有底气这样说，我与高教师有着共同的追求，所以我们有共同的话题。

这次的演讲，与视频中的内容差别不大，但我却觉得自己的心得大了许多。这也许与我这弱不禁风的一年班主任教龄是分不开的。虽说惟独一年，但我有了经受，有了堆积，有了对教导直观又直接的体味。报告一开头，我的脑海中就不停地播映着我与同学之间的种种场景，有我们的欢乐 ，有我们的疼痛，有我们的互相击掌，有我们的抚肩同行。同喜同悲，风雨同舟，我们共同在人生的种种历练中长进着。这些使我无比的欣慰，也是我作为班主任最大的职业幸福感。但是我也有过失职的地方：衰老气盛，动火又动粗；有时候没有耐心，又不精心，放弃了对同学的教导。一边听，一边反思，心中涌起一波又一波的叹息。反思确实能够使人长进，但假如只停歇在"反思'阶段，却想不出解决问题的方法，何谈长进？！

想到这里，我总有一种负罪感。我若再把"我还衰老'之类的话挂在嘴边，那只能理解为是在为自己的不进步而找寻借口。我们是老师，不能让更多的同学成为我们成长的牺牲品。三年五年，大概成就了一位优秀的人民老师，可却误了多少人民子弟呢？这似乎是一个死钻牛角尖的问题，但我想说，每一位立志从事教导事业的同仁，都应当尽快让自己长进，缩短自己的成长周期。因此，老师更要努力学习。这不仅仅指自己的科目学问，还包括那些条件性学问，讨论同学，走进同学，体贴他们的成长，为他们铺垫一条欢乐的成长之路。

课间的时候，我购得了一本高教师的著作《阳光的滋味》，并跑到讲台上，请她予我签名留念。高教师欣然答应，挥笔写下"做同学生命中的贵人'。高教师本能够只签名的，但她却为每一位求签名的老师都写了一句话。这是一种祝愿，也是一种期盼。她的祝愿，是希翼每位班主任都可以在自己的岗位上实现人生的价值；她的期盼，是希翼有更多的仁人志士可以将一腔热血泼洒在教导事业上。

说到"贵人'，好一个让人欢喜的词汇。人们在生活和事业上都希翼遇见贵人，那定是一件幸福的事。可是，比遇见贵人更幸福的事，就是成为别人的贵人。一个孩子，从幼儿园开头，直到长大成人，这段人生的大半时间都是由教师来陪伴的。而这段人生对一个人来说又是分外的重要，几乎起着打算性的作用。老师是什么？老师可不是南山的青松，只知道观察事实的变迁，却无动于衷；老师更不是庙龛里的图腾，只知道食尽人间烟火，却无所作为；老师是心中一个"德'字，口中一个"教'字，手中一个"行'字；要洗涤每位同学心中的尘土，要让每个孩子健康成长。所以，当在同学浮现问题时，我们决不能坐视不管。惟独吹落他们眼中的风沙，他们才干望到远方；惟独挑破他们足下的燎泡，他们方可大步前行。

我们要让孩子们知道，抱负不仅仅是儿时彩色蜡笔下的图画，更是我们前进的力气。

要让孩子们知道，将来的道路没有那么平坦；你能够翻山越岭，勇往直前，是由于你足下已磨砺出厚厚的老茧。

要让孩子们知道，风能够吹来沙粒，也能够带来花香；大雨滂沱之后定会阳光普照，彩虹横天。

要让孩子们知道，上山往往比下山简单，鸟瞰不一定好于仰望；抬起头，你看见的不仅是蓝天白云，还有浩渺的宇宙；而低下头，最多望得见一汪深谷。

要让孩子们知道，当你弯腰去扶一个摔倒的人时，世界也为你深深地鞠了一躬。

我们要做的还有无数，切不要有"不求无功，但求无过'的主意。无所作为地对待一个孩子，就是在无情地消耗着他们宝贵的青春，剥夺了他们成长的机会。贵人是不好做的，这也更显出了他的"贵'。

讲座结束了，高教师在接待老师的伴随下离开了会场，行色匆忙，大概是为了赶上回京的飞机吧。明天一早，还有一群孩子在等着她呢。褐色的外衣，蓝色的裤子，大大的包裹依坠在她的肩上。最一般，最实在的打扮，如此的质朴，在熙熙攘攘的人群中，又有谁会认得她呢？"一任禀性，两袖清风。'这就是真切的高教师。

大概有一天，我随着这世道一同浮躁了，我在大千世界迷失了自我，以至于沉重的袖管无法掩盖我羞愧的面容，我希翼我从书页中再次寻到这句