班主任家长会总结

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岁月似乎只是弹指一瞬，一个学期的工作就结束了，回顾一个学期的工作，在园长及各位教师的支持和协助下，我仔细的做好各项工作，取得了良好的成果。现把这学期的年级工作总结如下：

一、年级现状分析：

本班是中一班，共有幼儿42人，其中男孩26人，女孩16人，经过两年的幼儿园生活和有方案的常规训练及教导，孩子们在各方面都有了很大的提升，求知欲望也相对的增加，并能用容易的语言表述自己的愿望。

二、师德方面：

本人热爱集体，乐观参与园内组织的各项活动和乡教研活动，不迟到不早退，不缺勤，听从分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子们的伴侣教师，妈妈教师，精心周到的照看幼儿，做到既教书又育人。

三、保教工作方面：

我班是中班，开学初插班幼儿对新的、生疏的环境会产生害怕心理，来园心情极不稳定，时有哭闹现象，为了让插班幼儿尽快的适应幼儿园新环境和集体生活，我一成天都呆在幼儿园，就连午睡时也在照看幼儿，给幼儿最好、最暖和的照看和爱惜，让他们逐渐适应幼儿园的午睡环境。针对我们中班幼儿状况，强化培养幼儿良好的生活、学习常规，俗话说：“没有法规，不成方圆”良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏，促使身体健康，有利于培养幼儿自我服务的本事。利用两年的培养，使幼儿的吃饭、整理玩具、排队、入厕洗手、喝水、午睡等平时行为形成良好的常规习惯。

今年，我们采取是在原有备课的基础上创新及反思，我精心的讨论备课，并把自己的创新具体记录，为了能让孩子舒畅的接受学问，我仔细讨论教材，力求吃透教材，把握重难点，深化细致的备好每一节课。

仔细上好每一节课，上课时注重调动幼儿的乐观性，发散幼儿的思维，注意幼儿综合本事的培养，并故意识的培养幼儿思维的严谨性及规律性，在教学中提升幼儿思维素养，并注意参阅各种杂志，集中别人的优点确定自己的教学思路，制定符合幼儿认知逻辑的教学办法和教学形式，注重弱化难点强调重点，惟独利用多种渠道不断的学习才干提升自己的教学水平。对原有些备课，我都静下心来，仔细讨论每一个环节，取长补短，每上完一节课，都仔细举行反思，把孩子接受学问的状况、授课过程中浮现的失误和应当怎样改进都记录下来，保证教学质量。

坚持听课，抓住每次学习的机会，注重学习其他教师的教学阅历并运用到自己的教学中去，真正做到学有所用。利用藏匿课，使自己的教学水平获得很大的提升，也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

四、配班工作：

本学期还是我担任班主任，作为班主任，我除了做好自己的本职工作外，还要做好幼儿平安工作及教学工作，做到严于律己，宽以待人。

五、家长工作：

一个班的工作能否得以顺当开展，离不开教师们的密切协作和努力，更重要的是要获得家长们的支持和协作，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理本事较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长相信、支持和协作我们的工作，我实行了以下措施：

老师与家长形成教导合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培养幼儿的自理本事和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引领，取得的效果一定不会很显然，惟独家长在家中协作教师继续举行教导、引领，才干达到真正的目的。我就利用校讯通、及孩子入园、离园的时光将一定的教导办法、阅历介绍给家长，以便让他们在家中可以正确的引领、教导幼儿。利用家长来园接送孩子的时光，简短的谈话能让家长们准时了解幼儿在园状况，还有每学期一次的家访活动，则能让我认真了解幼儿在家中的表现，更全面的掌控每个孩子的特征。对于工作比较繁忙的家长，电话及校讯通便是教师与家长沟通的最好方式。有些家长十分留心孩子的一言一行，但因为工作忙，与教师见面少，他们就在家长留言上认真将幼儿的言行照实反应，并向我提出一些问题？作为教师我有责任给他们正确解决问题的办法，于是我就仔细翻阅有关资料，有时还向其他教师讨教，争取给家长最惬意的回报。

六、平安工作：

幼儿园里无小事，平安责任重泰山。我们尽量排解身边存在一些担心全因素，并让幼儿学会容易自我庇护庇护办法，在班内形成互帮互助的良好氛围。但是这学期我们两位教师的高度警惕和精心照看下，我班还是有磕磕碰碰等抓伤事情发生，使我感到自己工作的失职与不足。也使我感到保教工作不容松散，以后还要强化平安教导工作，使宝宝安平安全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。

七、、存在问题：

1、我班个别孩子表现太自由、自我约束本事差，还有个别幼儿胆识太小，见到生人不说话，不能大方与教师交谈等等。

2、进餐存在两极分化，个别幼儿吃得特殊快，有些则吃的很慢。

3、生活自理本事整体上进展不平衡，有些很能干，有些依靠性很强，爱等待而不去试试学习熬炼。

4、在幼儿园发生的事情，不会当初找教师解决，而是过后让家长告知教师存在这样的现象。

八、努力方向：

在本学期做的好的方面我们会继续保持。如：幼儿智力进展十分的见成效，常规检查十分不错，我班幼儿到园状况获得领导好评，但我们也会正视自已的不足之处，针对以上问题进分析、解决，在生活常规上还须强化幼儿的训练，提升年级管理水平，努力把今后的年级工作开展的有声有色。

班主任的工作细碎而又繁琐，在今后的工作中我会不断寻觅自己的不足，不断充电，提升自身素养，努力完美自己，争取使自己的班主任工作更上一层楼！

班主任家长会总结篇二

为了增进小学教导与家庭教导的进展，充分出示万粮滩学校良好的校风校貌和全体师生的“精、气、神”;呈现课堂教学探究与实践的效果，宣扬我校执行课改的精神，让家长更全面地了解自己的孩子，了解小学，了解教导，使同学感触温馨的亲情，学会感恩，共同提高同学、家长和老师的文明素养。我校于10月14日组织了课堂开放日活动。在全校老师仔细预备下，开放日活动开展得十分顺当也十分胜利。当天来校参与活动的家长们对校内环境、老师们的课堂教学和亲子活动留下了深刻的印象，赋予了很高的评价。同时，对小学、老师也提出了很好的建议与看法。下面将这次活动状况小结如下：

一、课堂教学，出色纷呈，师生活动，全面亮相。

这次课堂“开放日”活动的对象是全校同学的家长，内容分为两个部分，第一阶段：观摩教学。下午2：002：40为家长听课，涉及到语文、数学、英语、等学科，全校任课老师人人参加，是一次全方位的课堂教学的集中开放与出示。其次阶段：2：50—3：30是以年级(班级)为单位举行的亲子活动。同学、教师和与家进步行零距离的接触，在活动中促进了大家的沟通和交流，真正实现了“开放日”这一平台的相互学习沟通提升的作用。这次活动，家长的参加面极广，全校有100多位同学的家长出席了本次活动。为了呈现万粮滩学校的崭新丰采，呈现小学师生素养，小学制定了开放日活动支配，各科任教教师在思想上、行动上都很重视，钻研教材，细心备课，制作课件，充分运用现代教导技术举行课堂教学。班主任们的年级接待、活动反馈都很到位。

这些工作为开放日活动的顺当开展奠定了良好的基础。课堂教学中，在教师们的引领下，同学们学得主动、学得欢乐、学得胜利。家长们都听得十分仔细，看到孩子们学得如此生动活泼，个个露出了惬意的笑容。这次活动共收到家长反馈表30份，受到家长的全都好评。许多家长在评课中，对执教教师的教学态度、教学办法、教学过程和教学理念都表示十分惬意。家长们认为我校的老师教学氛围生动活泼，教学形式新颖先进，教学过程循序渐进，老师教态亲切自然，老师言语精练而富有激励，充分调动了孩子们的学习乐观性和思维本事，也大大增加了他们的自信念，尤其在教学内容内外结合方面，家长们深感孩子们的学问丰盛了，潜能也进一步获得了充分地发挥，谢谢教师为孩子创设了无限思维和言语交际的舞台。家长开放日为家校共同培养孩子架设了一座桥梁

二、看法反馈，客观全面，建议称赞，情真意切。

对于本次活动，从小学领导到每一位教师，思想上都高度重视，行动上都做出了百分百的努力。从教学到管理，从同学的文化学习到其思想品质、行为习惯，方方面面都抓得扎扎实实，管得井井有条。为了了解家长对小学的办学是否惬意，小学对广阔家进步行了广泛的调查，并特地设计了“家长开放日家长评教活动反馈表”，发给来校参与活动的家长，客观地对小学的教导、管理提出珍贵的看法。仔细做好家访工作，每月家访不少于3人次，准时与家长交流沟通。二1班的家长提出板书最好用黑色的白板笔，而不要用兰色的，小学总务处已更换白板用笔。有些家长提出，课堂中望教师对常常不举手或少举手的学生也能多邀请他们回答问题，以提升他们的表述本事，熬炼他们的胆识，多鼓舞他们讲话。

小学表示：我们的每一位老师都将竭诚给孩子制造更多的机会，让每一位孩子都能得到充分的进展……家长对小学工作提出看法和建议，是对小学的爱惜与关怀，要把它作为工作中前进的动力加于仔细对待，执行整改措施，使小学的各项工作做得更好。反馈看法收齐后，在老师例会上，校进步行了总结，还宣读了几位家长的留言。准时把家长的看法、建议反馈给全体老师，仔细对待，乐观整改。要树立一切为了孩子，为了孩子的一切的教导思想。重视课堂教学的听课工作，坚持行政听随堂课的教学常规，深化教学一线与老师共同探讨课堂教学改进工作。家长们的相信和期望令小学领导和教师倍受鼓励。教师们表示，要像爱自己的孩子一样爱这些可爱的同学们，要使出自己的浑身解数来教这些可爱的同学们。

综观本次开放日活动，我们感到本次活动达到了我们预想的目的，对家长们提出的看法，我们将仔细反思讨论，找到解决方法，准时向家长反馈。开放日活动不仅获得家长的全都好评，受到了社会的广泛称道，还增进了老师育人水平的提升，增进小学办学水平的提升。这必将对我校本学期的工作和我校今后的进展产生深远的影响。

班主任家长会总结篇三

各位家长：

大家好！我是xx班班主任，这是我们班第一次进行家长会。首先，请允许我代表全部教师向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的谢谢。谢谢你们对我们班同学的关怀和爱惜，谢谢你们对我们年级工作的大力支持。今日约请家长伴侣来，和我们教师一起，召开这次特别的会议，主要目的就是就当前同学的学习生活状况做一个汇报总结，希翼利用我们的共同努力，搞好同学的工作，使每位同学都健能康，活泼的成长。能够说，今日这次会议，意义重大，我希翼大家畅所欲言，集思广益，真正把这次会议开成是故意义的家长会。

今日在这儿我主要讲以下几个方面内容：

一、同学进入一个新的学习环境碰到的一些新状况：

1、学习方面：学习学问广泛面了，内容也趋向专业化，因为是一个新的专业理论的学习，所以这就对同学提出了更高的要求，基础必需扎扎实实的掌控，该读还要读，该背的还得背，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。（结合年级的详细状况适当添减）

2、心理方面：无数事情都处于奇怪   ，似懂非懂，开头有自立性，自尊心逐渐增加。不知家长们有没有发觉，这阶段的孩子对无数事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己尝试。其它，家长还要把握好批判的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增加，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教导孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开头有自己意向，自己有自己的决定想干什么，也就是有的家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的分辨力弱。不能把社会上的是是非非搞清晰，也不彻低理解到底哪些事能够做，哪些事不能做，这也就家长常常给孩子一些指示和告诫，常常提示他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向。

二、当前班内的一些状况：

学生们在一起朝夕相处已经度过一个学期。大部分学生学习乐观努力，年级建设上也扎扎实实，取得了一个又一个长进。能够说，一个学期的风风雨雨，磨砺了学生们脆弱的意志，也让我们师生结下了浓厚的友情。同时，我们班也取得了不少成果，固然在取得成果的同时，我也苏醒的熟悉到存在着一些问题。

三、希翼家长从一下方面协作我们的工作家长的善导是家庭教导的黄金，要掌控孩子的心理，才干使孩子逐渐步入正道。

同学来到小学接受教导，提升和长进，是我们教师的愿望，也是家长们的愿望我希翼家长伴侣多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作：

1、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。因为孩子的个体差异，免不了同学的成果有好有坏，孩子因为不愿学习，导致成果差，我们是该适当的批判，但是孩子很劲力，成果却不怎么抱负，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情，面向成果差的孩子，家长不应当一味的谴责，更不应当放弃，我前一段时光刚从一个同学口中听到一句话：“我妈妈说，反正我日常也读不好，还补什么课啊。”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感触，面向这样的问题，面向成果补抱负的孩子我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才干把他成果搞上去，多关怀他的学习状况。其实有的时候你给孩子50元钱，还不如送他一本价值20元的书，我觉得他更喜爱 后者。

2、教导同学遵守纪律。家有家法，校有校规，年级也有年级的纪律。这些规定和纪律，是学生们提升成果的保证，同学们惟独好好的遵守这些纪律，才干够形成一个良好的年级，才干够全面提升自己的水平。强化纪律观念，做到文明守纪，就显得分外须要。要教导同学明了，一个懂得法规，并且自觉的遵守法规的人，才干够时刻根据法规办事，才干够使自己长进。风筝要想飞得高，必需由底下的线牵引着，如果没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要梦想什么肯定的自由，肯定的自由带来的是肯定的放肆，是肯定没有什么好结果的。如果哪个同学在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的同学来说也是一种损害，对于我们年级也是一种损害，这是我们不肯意看到的，也是肯定不允许的。

3、针对同学的状况，准时和教师联系，准时交流。我们年级的同学比较多，我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁，其他教师和家长沟通的机会就更少了。我觉得在教导孩子的问题上，首先要了解同学，在此基础上家长和教师们携起手来，把工作做到同学的心坎上，做到真正有效果。家长伴侣们多和教师们取得联系，一方面能够使自己的工作越发具有针对性，另一方面，也能够对同学形成一种前进的动力。现在，有个别的同学家长教师两头瞒，自己落得一个逍遥拘束，结果可想而知。如果我们提前做好了这部分同学的工作，我想至少能够使他们更长进一些，这就需要我们进一步沟通。

班主任家长会总结篇四

恭敬的各位家长：

早上好，谢谢大家在百忙中能来参与这次家长会，来这儿商讨我们共同的事件——高考。这是一场没有硝烟的战争，是一场我们必需共同参加的战争，参战的不仅仅是你们的孩子——我的同学，还有全体科任老师和在座的每位家长。为了打好这场胜仗，我们必需要有一定的预备，使每个孩子能有良好的心理、矫健的体魄和扎实的学问。

各位家长，时光过得很快，这学期中期就过了，高三对每一位同学来说处在人生的十字路口，关乎一生的命运。我们知道，六月份就要参与高考了，今日距离高考大约200多天了，他们正处在紧急的复习阶段，可能会碰到重重困难和巨大的心理压力。在这个关键时刻，我们把各位家长请来，共同关怀，了解和分析他们的学习和生活情况，家校共同努力，给他们以适当的协助和推进，使小学、同学、家庭三方形成合力，争取在明年高考中最大程度地发挥他们的水平、考上抱负的高校。下面我要讲四个方面问题：

一、年级总体状况：

1、年级构成：

我们高三三班属于小学保送班，共有51人，男生有19人，女生有32人，其中保送生32人，统招生19人。

2、任课老师：

语文：xx、数学：xx、外语：折学进、物理：我兼班主任，化学：xx，生物：xx。这些教师都是本科学历，工作仔细负责，教学阅历丰盛，责任性强，带过多届毕业班，成果优秀。

3、学习氛围：

本学期小学加大了管理力度，无论在纪律上还是学习上较前有很大的长进，绝大多数学生都能投入到紧急的学习中，并且有自己的任务，有一定的竞争意识，成果也有显然的长进。现按照实际状况，把同学分为四大类。

（1）任务明确，刻苦努力，成果显著。这些学生成果基本能稳定在全级前一百名内，我给定的任务就是创名牌，他们学习十分刻苦，基本上是除了学习还是学习，只要能抓住生活中点点滴滴的时光就通过在学习上，无论在纪律上、卫生上、学习上教师都很放心，他们自己会支配合理的复习方案。

（2）有任务，学习刻苦，但效果不太显然。女生居多，很下苦功，有时晚上学的一点多，可能因为学习办法不得当，收效甚微。对于这些学生，正处于艰巨困窘阶段，现在最需要的是教师和家长的准时鼓舞，引领和相信，需要家长更多的和他们沟通学习中的困窘，给他们坚持下去的士气，协助他们树立自信念，利用我们的共同努力，这些学生也一定会胜利的。

（3）天资聪慧，学习不够刻苦，这类同学普通性分外向，交际广泛，缺乏动力，简单满足于现状，上进性不强，但可塑性强，简单交流。这就要求这些学生的家长协助他们树立学习任务，寻觅身边的学习榜样，找到学习动机，耐心与他们交流。并要严格要求，希翼他们能尽早转变学习态度，这些学生一旦能改变过来，未来一定会成为年级的佼佼者！

（4）有学习动机，但任务不够明确，学习不够勤奋，成果不抱负。这类同学可能基础薄弱，上进性不强，不肯吃苦，时光观念差，就表现出迟到，上课睡觉等现象。他们在家里家长常常批判，在小学教师成天在耳边啰嗦，举行思想教导。对于这些同学，我的观点是先成仁、后成才，一定要正确的引领他们好好学习，协助他们改掉一些不良习惯，彻底改变思想，使成果稳步提升。

4、成果情况：

本学期共有三次大考，摸底考试、省联考、市一摸。还举行了两次周考，三次成果发群里了，在以后的考试中成果还会波动很大，对成果不太抱负的孩子，家长要用往常的心态看待，不要因一次成果不好而灰心，关键要找出没考好的缘由，在以后复习时注重。

二、存在的问题：

尽管本学期同学无论从思想上，还是学习上有较大长进，但还存在不少问题，现反馈如下：

1、时光观念差，迟到现象比较严峻

我们小学规定早上七点二十上晨读，下午两点钟上课，但这两个时光段常常有迟到现象发生，有的学生可能怕给班里扣分，就有翻墙现象，或有逃课现象，就浮现了一定的平安隐患。

2、看小说、玩手机、上网现象也时有发生。

3、自控本事差、上课注意力不集中、简单走神，课后又不仔细完成作业。

4、动手本事差、只看不做，人常说，眼过千遍不如手过一遍，有的题目看起来会做，但正做又做不对，或者有的学生做题时就把答案放在跟前、一边看、一边做，这样就彻低依靠于答案，效果很不好。

5、偏科现象严峻，而对所偏的科目又不重视，投入时光越少了，恶性循环，成果就越差了。

6、做题不规范、书写不仔细。关于这一点看来是小事，但未来对高考成果影响很大，比如作文。

7、部分学生可能因为身体缘由，上自习、考试期间有上厕所现象。

三、需要家长协作的几个方面：

1、家长要关怀自己孩子的身体健康，特殊在这个特别阶段，要不断调整饮食，强化养分，最好不要让他们去一些不卫生的小摊上吃饭，避开感冒等现象发生，一旦有了疾病，应准时治疗。

2、家长要关注同学的作息时光，不要开夜车，以免影响其次天的学习，要定好铃声，让孩子按时起床，不要浮现迟到现象。

3、时刻关注同学的行为。比如交友、上网、消费状况，是否带手机，都应当成为我们关注的问题，有时就一个眼神，也能反映出问题。限制过生请客现象。

4、家长要协助孩子们的学习，孩子回到家里，能够检查一下作业，考一下英语单词，或买一份题叫他们做一做，然后对着答案评卷，也有一定的效果。

5、接近高考时，家长要多陪陪孩子，给孩子一些暖和，多和孩子沟通，交流，比如他们在小学里碰到一件故意义的事，或者今日获得了教师的表扬，回到家里要给家长报喜，假如家长不在，他们就会感到很失望，乐观性受到了挫伤。

6、家长要注重给孩子们心理辅导。有无数同学在紧急的学习的同时，有巨大的心理压力，再加上周考题的难易程度的变化，有时考不好，同学会浮现烦躁，失眠的现象，这时作为家长，要正确看待同学成果，不要论成果多少，名次凹凸，要多鼓舞，少批判，要给同学减压。

四、班主任工作：

1、做好小学，任课老师与同学之间的协调与协作，一方面在科任老师那里了解班里同学的听课状况，另一方面在同学那里了解各门学科的教学状况，把同学的信息发馈给任课老师，准时调节教学手段和办法，把老师反映的状况反馈给相关同学，特殊对偏科同学，鼓舞他们多投入时光和精力，多请教教师，尽快改变。

2、规范同学的行为和学习习惯，虽然是18、19岁的人了，但究竟还是小孩子，自控本事还比较差，时光观念也不太强，特殊在纪律和卫生方面，还要强化，争取让他们不迟到，不旷课，上课能仔细听讲，课后能按时完成作业，营造一个良好的学习氛围，保证大家有一个学习的好环境。

3、搞好师徒结对子工作。摸底考试后，对一些偏科严峻的同学谈过话，然后把这些同学分配给所对应科目的科任老师，成为他们的徒弟，要求对这些同学严格管照，吃小灶饭，改变他们的学习态度和成果。

4.强化考风教导和加强训练。本学期间周考试，考的是复习过的内容，下学期周周考，考试都是单人单桌，严格制止抄袭现象。下学期重点加强理综，除周考外，每周规定时光训练一次。

5．做好每次大考的分析工作和同学思想工作。学生们对大考很重视，每次考完后的思想波动很大，有些学生可能长进，有些学生可能退步，所以要抓住这个时机，准时搞好成果分析工作，开好班会，对长进的学生表扬，使他们有更大信念，对退步学生要单独谈话，赋予心理劝慰鼓舞，给他们今后在学习上的动力，争取下次能考出好成果。

6．乐观与家长交流与联系，做好同学心理工作。同学的健康成长不仅需要很好的小学教导，还需要良好的社会教导和家庭教导，所以我希翼家长能和教师乐观协作起来，假如发觉孩子最近有什么异样反应或一些不良习惯，准时与我联系，我会谦虚地听大家的看法和建议，使孩子能健康成长。

同学心理工作也很重要，高考成果取决于两方面，一方面是硬件——学问水平，另一方面是软件——心态，有良好心态的人往往能超发挥。同学在日常学习考试中不顺，我们要准时心理交流，不要让孩子有压力，要有个良好的心态，争取能最大程度的发挥。

各位家长，上面我从同学的实际动身，讲了几方面的看法，因为时光仓促，阅历不足，讲的不够全面，希翼家长能提出珍贵的看法和建议。

总结：家长同志们，再次谢谢大家来参与这次家长会，上面科任老师，班长，部分家长谈了很好的看法，希翼今后我们校方和家方乐观协作，共同管理好我们的孩子，争取明年高考中取得有异成果，考上抱负的高校。最后祝各位家长身体健康，家庭幸福，祝孩子们学习长进，金榜题名。感谢大家。

班主任家长会总结篇五

恭敬的各位家长、各位学生：

下午好！

我想藉此难得的机会和在座的家长、双语班的精英们一起探讨勤勉求学的人生价值。雄鹰挑选蓝天，燕雀挑选低檐，骏马挑选疆场，井蛙挑选水塘。挑选打算了人生的高度，眼界打算了人生的境界。你想要到达哪里？这要取决于你的努力程度！

在座的不少学生总是心血来潮想学习，于是买了无数课外书，却束之高阁再也没有翻开过；总是信誓旦旦要读书，却又以各种理由将其放置一旁。一本书买了不看也不过是印着字的纸而已；单词书买了不背充其量就是26个字母的罗列组合。迟延和等待，是世界上最简单压垮一个人斗志的东西。看起来起那么早去上课，却只是在课堂上神游八荒；看起来在教室坐了一天，却真的只是坐了一天；看似天天有无数学习方案，却还是被手机电脑绑架；看似晚上学到很晚，却只是在假学……没有方案的学习都只是铺张时光，没有任务的努力都只是自己骗自己而已。骗别人很简单，骗自己更简单，可是，骗这个世界却有点儿难。究竟全部的努力都不是给别人看的，而是这些努力是否真正到达了内心，变成了提高。

在我们身边，总有一些笔记记得很仔细的人，但是考试成果不抱负；也总有一些看起来并不非常仔细的人，成果却不错，无数人把他们定义为聪慧人，其实他们只是在学习的时候摒弃了诱惑，心无旁骛而已。别仅仅由于一次考得不好而伤心，其实只是你的努力还不够。那些坚持长进的人，他们的内心总有自己一片安静的世界，他们喜爱 悄悄地思量，并且向来向抱负的殿堂迈进。曾经的动力，曾经的付出，其实都是有回报的。只是，你是真的走心了，还是只是做做样子。

一个学霸在共享他的周末学习体味时提到，他周末的时光被自己方案得十分周密具体。例如，英语学了两个小时后，累了就开头画画，由于英语用的是大脑记忆背诵的部分，而画画用的是大脑创作的部分。他画画累了，就继续去背政治。坐累了，他就站起来跑两圈，跑得出汗了就继续学习，他能让自己的学习不那么单调。有时候那些天天都像打了鸡血的人，不是他们天生和别人不一样，只是由于他们向来用一颗求新和求知的心去奋斗着。孩子们，记得，优秀不够，一定要卓越，努力成为无可替代的人。而无可替代的方式有两种：一是做别人不肯意做的事情；二是把别人都能做好的事情做卓越。

孩子们，我们要付出的努力还无数，要走的路还很长。大家只是某次考试中的幸运儿，仅此而已。这不能成为你止步不前的束缚，更不能成为你焦虑难安的压力。

我们看看那些身处清华、北大的学子们是怎样学习的吧。这些来自全国各省的学霸汇聚在一起，不仅互相激励，共同奔走，还要面向巅峰对决，大家的学习态度都是一样的——加倍刻苦！高校的走课制让每个学生都学会自理，哪天在哪个教室上什么课？哪门课的作业在什么时光交？这些一旦错过，教师一节课讲的50页、100页书，就只能求爷爷告奶奶地问学生哪些是重点了，否则光靠自学，还没看完书，下次上课时光又到了。周末为了完成一堆的作业，更是比日常还忙。

考试前夕，晚上11点，宿舍楼熄灯了，屋里没有光，只能借助楼道里的灯光，不少学生把一个板凳作桌子放书，一个板凳倒过来，学生们坐在镂空的板凳腿上，时光略微长点，腿都会发麻，但为了好成果，大家都不把这些辛劳当成一回事儿。早上8点，只要动作稍慢一点，进入200人的大教室就只能坐在最后一排了。下午1点半有课的学生，唯有上午11点半就去占座。占座的时候，教室外的学生们耳朵变得特殊敏捷，教室里只要一说下课，里面的学生还没来得及站起来，外面的兄弟姐妹就已经冲进来了。考试前自习室的占座更是“惨烈”，早上7点自习室开门，6点就会有排了几十米的队伍堵在门口。教学楼看门的师傅一浮现，大家都贴着玻璃望着师傅的一举一动。师傅拧开大门的同时，必需马上后退，以防止被人流挤开的门撞伤。陪同这冲刺般的跑步声，10分钟之内，能容纳几千人的自习室，全部的座位所有被占据。

固然，除了刻苦，这些学霸们的学习办法都是因人而异的。效率较高的学生在第一次接触新学问时，就能有效地掌控，而且想方设法当堂学会，当堂强记。

孩子们，在通往胜利的路上，我们要知道自己的欠缺之处。我希翼你们既能审视周围，也能放眼世界。

班主任家长会总结篇六

首先，请允许我代表高三班级的全体老师对你们的到来表示热情的欢迎！谢谢你们可以在百忙之中抽出珍贵的时光来参与我们的家长会。召开这次部分同学家长会的目的是为了强化教师与家长之间的联系，互相沟通一下我们这一届高三同学在校及在家的状况，以便教师可以准时调节工作，提升教导教学质量，同时也促使家长也可以乐观参加到同学的教导管理中来，使我们的同学、你们的孩子在07年的高考中能取得抱负的成果，以实现家长、孩子、教师三者共同的心意。总之一句话，就是“一切为了同学”。这是我们教导的一个根本动身点。我希翼也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会一定可以达到预期的效果。

今日我想与各位家长沟通两方面的问题：

一、向各位家长汇报一下本学期来小学对高三班级做的一些工作。

1、强化统一领导，采取科学决策，管理上重点执行。

高三班级同学面向的是高考，高考是选拔性考试，是竞争性考试。高考对一个同学来说，关系到人生的转折，关系将来的前途进展。高考对家长来说，那是全家人的希翼，全部的家长都望子成龙，望女成凤。同样，高考对于小学来讲，也是小学进展的生命线和生存线。因此，小学对高三班级工作倍加重视。小学成立了高三工作领导小组，校长亲手任组长，统领高三教导教学工作。开学以来先后召开高三班级工作会议、高三班级班主任会议、高三班级教学工作会议、高三班级期中考试总结分析会。全校上下人人关怀高三工作，支持高三工作。

加强辅导。

对不同的同学而言，同学接受学问、信息转化为本事是有差异的，而且“转化率”的差别也是比较大的。因此，我们觉得教师强化对同学个体辅导尤为重要，我们要求全体高三教师做好同学个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导，为此，班级组宏观地调控好各学科的时光总量，增强教师在教室内答疑的时光。除支配晨读和第九节课外，还支配教师中午进教室为同学解惑。()所以我们高三的任课老师相当辛劳，天天工作量很大，能够说把全部的精力都扑在了同学身上，他们有阅历也特殊能吃若，在教学上都取得过十分好的业绩，他们彻低有本事指导好我们的高考。

严格教学管理，重视过程操作。

教学是小学的中心工作，加强管理的重心在于教学管理，因此我们提出集中精力把教学各项环节落到实处。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓执行、抓实效：

(一)抓方案，突出条理。学期开头时，高三就在教学调研的基础上，制订了囫囵高三的工作方案和复习方案支配。在此基础上各个老师按照各班的状况制订相应的方案，克服了教学上的盲目性、任意性。

(二)抓备课，突出规范。小学进一步强化集体备课，以此来提升课堂效率与复习课效率。

(三)抓课堂，突出效率。我们要求全体老师必需钻研教材教法，重视调动同学的非智力因素并充分通过现代化教学手段提升教学效率。

(四)抓训练，突出执行。训练是检测和提升同学本事的重要环节，我们强调老师在高三复习的各个阶段都要狠抓基础学问的执行和解题本事的训练，对试卷作比较分析，精选精练，培养同学的应试本事。

(五)抓分析，突出改进。每次测验考试我们都重视质量分析，召开专题任课老师会并通报各科均分、还要举行纵向、横向对照，利用测验考试，发觉问题，准时提出整改措施，调节复习策略。

(六)讨论高考。在教学讨论和高考讨论中，小学不惜人力、物力和财力。马校长曾多次表示，凡是对教学和高考有作用的，一律亮绿灯。由此我们强化高考信息沟通、研讨高考信息，拓展信息渠道，本学期请来了语文、数学、英语、物理四科的区教研员来我校担任专家指导团，推进我校教学水平向更高台阶迈进。

从以上我所讲的，各位家长能够看出，小学确实对高三相当重视，也做了大量的工作。离开明年6月的高考我们算一下时光的话，也许也惟独180天左右了，目前我们大部分的高三学生能够说已经进入了状态，学习相当得努力和自觉，中午绕着教师问问题，学习的氛围很浓，但也有一部分学生，目前还是处于糊里糊涂的状态，学习很不努力，上课不用心听讲，作业也不能仔细完成，我们的教师相当得焦急。我们知道：小学教导对同学的成长起着关键的作用。同样，家庭教导、对孩子的成长也起着重要作用。接下来，我想与各位家长沟通一下家庭教导问题。

二、家长如何与小学共同担当起对子女的教导责任。

那么家长能为子女做些什么？首先要做子女的支持者。家庭要制造一种有利于孩子生活、学习的环境，保持家庭干净、有序、宁静，家长们努力去转变自身的生活习惯，少看几次电视，少打几次牌，少喝几次酒。多看书、多学习，给孩子树立榜样，为孩子学习多提供协助，要确保子女有充沛的学习时光。其它，要做子女的知心伴侣。要学会与子女交流，多听听子女的主意，引领子女正确看待问题、分析问题，正确对待人生、对待学习。再者，要做子女的监管人。无数家长认为，孩子送到小学后，全部教导、教学管理就是小学的事，家长无事了。其实小学只能起到教导的责任，实际孩子的监管人仍然是家长。日常家长要注重孩子的言行、思想变化，往往同学成果下滑都是与上网、交伴侣、考究吃喝、穿着装扮、追求时髦、迟到早退等因素有关。对于存在以上问题的同学，家长要坚定制止。

在这里我还要指出：有部分同学科目进展不平衡。高考中，同学有任何一科“瘸腿”都将影响高考成果。同学受年龄所限，大多数状况下学习还是非理智的，即：考得好的科目爱好就浓，自然情愿多投入，反过来又增进该科成果的提升，形成良性互动。另一方面，考得不好的科目爱好不浓，做题畏难心情重，觉得花时光多，收效低。这样反过来又导致成果的进一步下滑，形成一种恶性循环。其实最后算下来，优势科目提升的分数还抵不上“瘸腿”科目损失的分数，导致整体成果下滑，这是得不偿失的。这也需要我们家长帮助小学共同做好同学的思想工作，引领同学注重科目平衡进展，以利提升高考的总分。

我们希翼各位家长能保持与班主任与任科老师的联系，把孩子在家表现、思想情况准时与教师反馈，以便有针对性的教导。其它，小学、家庭要共同担当对同学教导的责任，现在已是高三了，家长更要多过问孩子的学习，了解孩子的学习状况，催促好子女，在高三最后的180天中，家长还应特殊对孩子强化时光观念的教导。由于对于高三同学来说，时光就是分数，在保证孩子有足够的歇息时光和须要的体育熬炼时光的状况下，催促孩子赶紧每一天、每一时，甚至每一分、每一秒，并注意时光的有效性，力争时时有心得，每天有长进。

最后，我诚心希翼小学的工作能获得各位家长的大力支持，并坚信：在小学、家长、同学三方共同努力下，一定能实现我们共同的美妙的任务。感谢大家！

班主任家长会总结篇七

本次家长会召开目的是为了强化教师与家长之间的联系，互相沟通一下在校及在家的状况，以便教师可以准时调节工作，提升教导教学质量，同时也想促使家长们可以乐观主动地参加到同学的教导管理中来。本次会议重在激励，重在反思，重在发觉问题，从而找准教学的提高点。

初三班级的家长会有别于其他班级的家长会，由于同学进入关键时刻，家长的关注点也就相对集中在同学的在校学习状况，所以家长尤为重视。正是在这种形式下，我和任课老师结合我乡教导教学质量分析会的精神，充分预备了这次家长会。同时，我们的这次家长会又是一次教师、部分同学、全体家长共同参加的家长会。部分任课老师教师出席了会议。会议上首先由我介绍了班级的总体状况，分析了本班的现在情况和进展前景。同时各任课老师结合本学科的特征，找出前一阶段存在的问题，同时明确下一阶段的改进方法。会议的着重点使同学必需意识到自己是一名初三毕业生。既要学好初三的新课内容，又要有方案地举行复习。第二中考是每个初三考生必需面向的，中考是个人与个人的比拼，不能靠别人，也不能抱任何梦想，惟独信任自己，每个同学自己都是中考的仆人，命运把握在我们自己的手里。其它，更要树立时光意识，争分夺秒，只争朝夕。与时光赛跑，做自己命运的仆人。

会后，家长纷纷表示会乐观协作教师的工作。本次家长会让我们全体教师，同学及家长都明确了自己下一步的工作重点，是一次胜利的家长会。

班主任家长会总结篇八

11月22号我们召开了本学期的第一次家长会。这次家长会目的：

1、总结期中考试状况，迎接期末考试，让家长可以直接、精确     地了解到孩子的学习状况。让同学可以更好的学习。

2、强化家长与小学、教师的交流。为了使自己今后的工作能更上一个新的台阶，今日特做总结如下：

本次家长会家长所有到会共50人，从这一点能够看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教导中，父母双方都在努力，而且许多家长很仔细地边听边记，这说明无数家长都渴求着教导孩子的办法，和对他人胜利教导阅历的认可。

从家长会反馈回来的状况看，班上80%的同学放学后能按时回家，并能在规定的时光内按时完成作业，10%的同学需要在家长的监督下牵强完成作业，10%的同学家长从不过问作业，同学也不能准时完成作业；80%的同学家长常常咨询，关怀孩子的平时生活和学习，但也有20%的家长不够重视，只在考试后才过目一下孩子的成果，重视结果不太重视过程，这一点应引起家长教师的重视，班上有一半以上的孩子常常和家长讲小学里教师和学生的状况，家长也知道孩子的兴趣是什么，好伴侣是谁，教导孩子的办法也以说服教导为主，说明白现在的家长比较重视孩子的教导方式，对孩子有很高的期望，98%的家长希翼孩子能养成良好的习惯，对孩子的学习环境和教师的教导普遍感到惬意和认可，利用调查发觉有三分之二孩子的业余生活主要以看书为主，三分之一以看电视为主，甚至有些同学电视每天看，周末看电视时光多达3小时以上，而且内容上不加限制挑选，这一点望引起小学家庭的关注。

利用对家长会过程来看，家长比较在意，敏感于同学的学习成果，这一点无可厚非，但同时也提示家长应立足于实际，实际实事求是地分析孩子的基础和学习办法，注重动态地进展地看待孩子的变化，鼓舞孩子在现有基础上向更高层次迈进。此外从这次家长会来看，家长面向教导形式的进展，也要有新《．》的人才观，育人观，明了时代对人才的需要，是社会适应本事强，学问面广博的人，不是仅会考分的人，未来的文盲，不是没有学问的人，而是不会学习的人，所以学会学习就显得尤为重要，教师家长应协助孩子解决学习的动力爱好这一根本的问题，注重培养孩子的意志品质行为习惯，道德品质的重要性和须要性。

从调查中发觉家庭教导具有以下几个显然的优势。

一、家庭教导内容生活化

不是有组织、有方案的，而是贯通在平时生活中自然举行的，这是家庭教导的方便和优势之处，随着孩子年龄的增长，父母分配他们一些家务劳动，以培养他们的责任心，劳动态度等，孩子进入高班级，学习科目多了，难度大了，家长对孩子的协助，主要从激活孩子学习爱好，端正学习态度树立远大抱负等方面举行。

二、教导方式情感化，父母永久是孩子最亲近的人。

三、教导方式多样化，可在平时生活中举行、饭桌上，看电视时，探亲访友时，漫步     中，戏耍时，不拘一格，无拘无束地，从孩子的角度看，父母是孩子心目中自然 的最好教师，此话是真理，行为是榜样，特殊是一些家长对人生和事业的执着追求和高尚情操，都使得更具有权威性，更具有良好的教导效果。

但同时注重家长教导中的两个极端，一是过分溺爱一是过分迁就。建议家长建立平等的和睦的民主家庭，利用分析沟通许多家长明了了家庭教导的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议，也算是一个总结。

总之，我认为这是一个胜利的家长会，今后要改正以下几方面会更好。一是形式更活泼一些，增强一些同学的长处出示表演等。二是多给家长发言的机会，这次只支配了三个家长，三是准时、灵便、小范围地召开各种类型的家长会，满足不同层次家长的需要。

班主任家长会总结篇九

开好家长会是班主任工作的'重要组成部分。教导好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程，需要小学、社会和家庭紧密协作，通力配合，形成任务统一，要求全都，内容科学，办法优化，形成活泼的络。现在每个家庭惟独一个小孩，父母虽然望子成龙之心，但往往没有较好的教导办法，他们迫切希翼了解孩子，了解别人对自己孩子的评价，更重要地是了解教子成龙成凤的办法，无疑在他们的眼里老师就是这方面的"专家"。因此，每一次开家长会，孩子的父母长辈都会满怀希翼地来到小学，听着记着。

面向那些渴求的目光，作为班主任仅仅只介绍一下班里的状况，说一下张三长，李四短是不够的，我觉得还应当给点什么给家长，或者是教导教学中的体味，或是儿童年龄阶段的什么特征，或是别人教子有方的阅历。假如把家长会开成一个教导专题讲座会，或者阅历沟通会，那么到会的每一个家长都会有所心得，有一种拨开迷雾的感觉。基于以上的考虑，近两年来我开家长会总要思量一个问题：这次家长会给家长点什么？

然后，结合班里实际，查资料，找理论，做大量的预备工作，让到会的家长惬意而归。哪怕是开差生家长会，也会让家长们感