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文档简介
河南省安阳市林州第四职业高级中学2021年高一生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在动物细胞中和植物细胞中以储存能量的形式存在的糖类分别是A.葡萄糖、淀粉
B.淀粉、糖元C.糖元、淀粉 D.淀粉、葡萄糖参考答案:答案:C2.在生物体内含量极少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有:
A.Fe、Mn、Zn、Mg
B.Zn、Cu、Mg、CaC.Zn、Cu、B、Mn
D.Mg、Mn、Cu、Mo参考答案:C3.对于人类的某种遗传病,在被调查的若干家庭中发病情况如下表。据此所作推断正确的一项是:
类别ⅠⅡⅢⅣ父亲+-+-母亲-++-儿子++++女儿+-+-(注:每类家庭人数150~200人,表中“+”为发现该病症表现者,“-”为正常表现者)A.第Ⅰ类调查结果说明,此病一定属于X染色体显性遗传病B.第Ⅱ类调查结果说明,此病一定属于常染色体隐性遗传病C.第Ⅲ类调查结果说明,此病一定属于隐性遗传病D.第Ⅳ类调查结果说明,此病一定属于隐性遗传病参考答案:D4.下列叙述错误的是
A.植物细胞都有液泡和叶绿体,但没有中心体B.正在分裂的根尖分生区细胞内没有中央液泡和叶绿体,但有较多的线粒体和高尔基体C.高倍显微镜下的成熟植物细胞,不可能观察到细胞膜的亚显微结构D.许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的参考答案:A5.人体红细胞呈圆饼状,具有运输氧气的功能。下图为将人体中红细胞分别放在三种不同的液态环境中,一段时间后的变化示意图。请分析:该图说明的问题是A.水分容易进出细胞
B.无机盐离子容易进出细胞
C.该现象是由红细胞的特性造成的D.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用参考答案:D6.生物膜的流动镶嵌模型认为生物膜是(
)。①以磷脂双分子层为基本骨架
②蛋白质-脂质-蛋白质的三层结构③静止的
④流动的A.①③
B.②④
C.①④
D.②③参考答案:C7.在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是(
)A.水螅
B.心肌细胞
C.变形虫
D.卵细胞参考答案:C8.真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是
A.胰岛细胞
B.造血干细胞C.效应B细胞(浆细胞)
D.口腔上皮细胞参考答案:D9.某荒漠经过一段时间的治理,逐渐生长了多种草,这一过程可称为(
)A.群落的演替
B.群落的物质循环C.群落的抵抗
D.群落的能量流动参考答案:A10.紫色洋葱鳞片表皮细胞发生质壁分离后的正确图是(
)A.A
B.B
C.C
D.D参考答案:B【分析】1、细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层。2、由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生质壁分离。【详解】在紫色洋葱鳞片表皮细胞中,紫色色素存在于液泡中,细胞液呈现紫色,细胞质为无色,C、D错误;A细胞的细胞膜紧贴着细胞壁,该细胞未发生质壁分离,A错误;B细胞的原生质层与细胞壁已分离开,即发生质壁分离,且细胞液呈现紫色,细胞质和细胞膜与细胞壁之间的间隙呈现无色,B正确。故选B。【点睛】注意:洋葱鳞片外表皮细胞无叶绿体,色素存在于液泡中。11.衣藻不能像变形虫那样常常改变细胞形状,这主要是由于衣藻细胞存在着()
A.叶绿体
B液泡
C.细胞膜
D.细胞壁参考答案:D12.下列有关细胞生命历程的说法错误的是(
)A.细胞生长,核糖体的数量增加,物质运输效率增强B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育参考答案:A13.将质壁分离的洋葱紫色外表皮细胞放入清水中,其液泡体积的变化如下图所示。下列叙述正确的是A.与A点相比,B点时细胞的液泡颜色变深B.与B点相比,C点时细胞的吸水速率大C.C点时细胞膨胀,液泡内没有水分子进出D.C点时,液泡体积不再增大受到细胞壁的影响参考答案:D【分析】将质壁分离的洋葱紫色外表皮细胞放入清水中,由于外界溶液的浓度小于细胞液的浓度,所以细胞吸水,液泡的体积增大,细胞出现质壁分离后的复原,但由于细胞壁的限制,液泡的体积不会无限增大。【详解】该细胞为质壁分离后的复原过程,细胞一直为吸水状态,所以B点细胞液的浓度小于A点,与A点相比,B点时细胞的液泡颜色变浅,A错误;随着细胞的吸水,细胞内外的浓度差减小,细胞的吸水能力减小,所以与B点相比,C点时细胞的吸水速率小,B错误;由于外界为清水,细胞吸水复原后体积会略有增大,所以C点时细胞膨胀,此时液泡内水分子进出细胞达到平衡,C错误;外界溶液为清水,浓度低于细胞液的浓度,细胞会一直吸水,但由于细胞壁的伸缩性小,所以C点时,受到细胞壁的限制,此时液泡体积不再增大,D正确。故选D。14.在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中,用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA之后与R型活菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型肺炎双球菌生长。设置本实验步骤的目的是(
)A.证明R型菌生长不需要DNAB.补充R型菌生长所需要的营养物质C.直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素D.与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照参考答案:D15.如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。①②③④依次为()A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、CB.蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、N、HC.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、ND.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N参考答案:D细胞鲜重含量最多的化合物是水,占85%~90%,其次为蛋白质,占7%~10%,脂质占1%~2%,糖类和核酸占1%~1.5%;细胞中的主要元素有C、H、O、N、P、S等,其中占细胞鲜重含量最多的元素是O,其余依次是C、H、N、P、S等。图中显示②最多,①其次,③较少,④最少,故②为水或O,①为蛋白质或C。16.图是光合作用过程的图解,请依据图回答下列问题.(1)图中B是
,C是
.在光合作用过程中生成B、C物质的阶段是在叶绿体的
进行的;(2)图中F是,它是由C2和结合后而形成,从而使CO2能够直接参与化学反应.此阶段是在叶绿体的
中进行的.(3)H阶段为I阶段的进行提供了
和
,I阶段产生的
和
为H阶段合成
提供原料(4)在光合作用的过程中,能量转移的主要途径是:
→
→
.参考答案:(1)氧气[H]类囊体的薄膜上(2)三碳化合物
五碳化合物
基质(3)ATP[H]ADP
Pi
ATP(4)光能
ATP中活跃的化学能
有机物中稳定的化学能【考点】3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】1、分析图示:A是叶绿体中的色素,B是O2,C是[H],D是ATP,E是ADP,F是C3,G是C5,H是光反应阶段,I是暗反应阶段,J是(CH2O).2、光合作用的具体过程:①光反应阶段:场所是类囊体薄膜a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP②暗反应阶段:场所是叶绿体基质a.CO2的固定:CO2+C52C3b.C3的还原:2C3(CH2O)+C5+H2O【解答】解:(1)根据分析:图中B是氧气,C是[H].在光合作用过程中生成氧气和[H]是光反应的产物,所以是在叶绿体的类囊体的薄膜上进行的.(2)图中F是三碳化合物,它是由CO2和五碳化合物结合后而形成,从而使CO2能够直接参与化学反应.此阶段是在叶绿体的基质中进行的.(3)光反应阶段为暗反应阶段的进行提供了ATP和[H],暗反应阶段产生的ADP和Pi为光反应阶段合成ATP提供原料.(4)在光合作用的过程中,能量转移的主要途径是:光能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能.【点评】本题考查光反应、暗反应过程的物质和能量变化,要求考生识记光反应和暗反应过程中的物质和能量变化,结合课本的模式图进行记忆.17.如图曲线OABC表示在最适温度下,反应物浓度对某种酶促反应速率的影响,下列相关说法不正确的是()A.曲线OA′B′C′一定是温度低于最适温度时反应物浓度对该酶促反应速度的影响B.在B点反应物的浓度足够大,是酶的数量限制了反应速度的提高C.在A点限制该酶促反应速度的主要因素是反应物的浓度D.在C点时加入少量的该酶,会使该酶促反应的速度大大加快参考答案:A【考点】探究影响酶活性的因素.【分析】影响酶活性的因素包括:温度、PH等.酶在最适温度条件下活性最强,而在最适温度条件下降低或升高温度均会降低酶的活性.【解答】解:A、酶在最适温度条件下活性最强,而在最适温度条件下降低或升高温度均会降低酶的活性,因此曲线OA′B′C′可能是温度低于或高于最适温度时反应物浓度对该酶促反应速度的影响,A错误;B、在B点反应物的浓度足够大,但是反应速率达到饱和点是受酶数量的限制,B正确;C、在A点限制该酶促反应速度的主要因素是反应物的浓度,C正确;D、由于B点的限制因素为酶的数量,因此在C点时加入少量的该酶,会使该酶促反应的速度大大加快,D正确.故选:A.18.下列4种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞结构有明显区别A.酵母菌
B.乳酸菌
C.青霉菌
D.蘑菇参考答案:B19.生物膜包括细胞膜、核膜及各种细胞器膜。下列生物中不具有生物膜的是()①噬菌体②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤酵母菌⑥艾滋病病毒A.①⑥B.②⑤
C.③④
D.①③④⑤参考答案:A20.某肽链由51个氨基酸组成,如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽,则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、形成这些短肽所需的水分子总数依次是(
)A.
B.C.
D.参考答案:C试题分析:这些短肽的氨基最小值是1+2+3+3=9个,肽键总数是1+2*4+3*5+3*6=42个,需水数是1+2+3+3=9个,故选C。考点:本题考查蛋白质相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。21.下列有关细胞分化的叙述,正确的是()A.细胞分化使细胞的数目和种类增多B.细胞分化后,细胞的全能性增强C.基因的表达只发生在细胞分化过程中D.细胞分化使细胞功能趋向专门化参考答案:D【考点】51:细胞的分化.【分析】关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.【解答】解:A、细胞分化使细胞的种类增多,数目不变,A错误;B、细胞分化程度越高,全能性越低,即细胞分化后,细胞的全能性降低,B错误;C、基因的表达发生在细胞的整个生命进程中,C错误;D、细胞分化使细胞功能趋向专门化,D正确.故选:D.
22.豌豆的传粉方式和传粉时间分别为(
)A.自花传粉,开花前
B.自花传粉,开花后C.异花传粉,开花前
D.异花传粉,开花后参考答案:A23.下列关于植物细胞壁的说法,不正确的是(
)A.植物细胞都有细胞壁B.细胞壁的化学成分主要是纤维素和果胶C.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用D.细胞壁可以控制物质进出细胞参考答案:D本题考查细胞的结构与功能,考查对细胞壁成分、功能、功能特点的理解,可在熟记相关知识的基础上判断各选项是否正确。【详解】植物细胞都有由纤维素、果胶构成的细胞壁,对植物细胞具有保护和支持作用,A项、B项、C项正确;细胞壁具有全透性,不能控制物质进出细胞,D项错误。24.关于细胞的有丝分裂,下列叙述中错误的是(
)A.动物细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成方式不同于高等植物细胞B.正常人体细胞的细胞核中有46条染色体,有丝分裂时细胞中最多有92个DNA分子C.植物细胞有丝分裂末期与高尔基体的活动密切相关D.有丝分裂过程中DNA分子数目的加倍和染色体数目的加倍不在同一时期参考答案:B动物细胞有丝分裂过程中,纺锤体是由中心体发出星射线形成的,而高等植物细胞有丝分裂过程中,纺锤体是由细胞两极发出纺锤丝形成的,A正确;人正常细胞有丝分裂时,细胞核内最多含有92个DNA分子,此外在线粒体中还含有少量的DNA分子,因此细胞内的DNA分子大于92个,B错误;植物细胞有丝分裂末期,在赤道板的位置上出现细胞板,并向四周延伸形成细胞壁,而细胞壁的形成与高尔基体有关,C正确;有丝分裂过程中,DNA数目加倍发生在间期,而染色体数目的加倍发生在后期,可见DNA和染色体数目的加倍不在同一时期,D正确。25.制备细胞膜时,通常选取的细胞和处理的方法分别是A.红细胞,将其放入生理盐水中
B.白细胞,将其放入清水中C.红细胞,将其放入清水中
D.白细胞,将其放入生理盐水中参考答案:C26.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是
①皮肤②胃黏膜
③神经元
④大肠杆菌
⑤细胞内蛋白质等化合物
⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊
⑧一池塘中的所有鱼类
⑨一片森林
⑩一池塘中的所有生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨
B.③②①④⑦⑨
C.④②①③⑦⑧⑩⑨
D.③②①④⑦⑩⑨参考答案:D27.下列有关基因和染色体的叙述错误的是()①染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列②摩尔根利用果蝇进行杂交实验,运用“假说一演绎”法确定了基因在染色体上③同源染色体的相同位置上一定是等位基因④一条染色体上有许多基因,染色体就是由基因组成的⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂,运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”A.①②③⑤ B.②③④ C.③④ D.①②⑤参考答案:C【详解】本题考查基因和染色体的相关知识,要求考生理解基因的概念,把握基因与DNA、基因与染色体之间的关系,明确摩尔根和萨顿科学研究的方法及结论,进而做出正确的判断。染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列,①正确;
摩尔根利用果蝇进行杂交实验,运用“假说一演绎”法确定了控制果蝇白眼的基因在X染色体上,②正确;
同源染色体的相同位置上可能存在一对相同的基因(如AA),也可能存在一对等位基因(如Aa),③错误;
一条染色体上有许多基因,染色体是由DNA和蛋白质组成,基因是具有遗传效应的DNA片段,染色体是基因的主要载体,④错误;
萨顿研究蝗虫的减数分裂,运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”,⑤正确;
综上分析,C符合题意,ABD不符合题意。28.青苹果遇碘液显蓝色,熟苹果汁能与斐林试剂反应,产生砖红色沉淀,这说明
A、青苹果中含淀粉不含糖类
B、熟苹果中只含糖类不含淀粉
C、苹果转熟时淀粉水解为还原糖
D、苹果转熟时单聚糖合成淀粉参考答案:C29.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如右图所示,下列叙述正确的是(
)A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B.在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种参考答案:C若m为腺嘌呤,则b为腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脱氧核苷酸,A错误;幽门螺杆菌为原核生物,体内b核苷酸为8种,B错误;尿嘧啶是RNA特有的碱基,若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物,C正确;若a是脱氧核糖,则b是脱氧核糖核苷酸,由b构成的DNA完全水解得到的化合物是四种碱基,脱氧核糖、磷酸,共6种化合物,D错误.【考点定位】核酸的基本组成单位30.建立于19世纪的细胞学说是自然科学史上的一座丰碑,它揭示了(
)。A.人们对细胞的认识是一个十分曲折的过程,是很多科学家共同努力的成果B.植物细胞和动物细胞具有多样性和统一性C.细胞的统一性和生物体结构统一性D.新细胞为什么要产生参考答案:C31.下列物质不在核糖体上合成的是()A.唾液淀粉酶 B.胰岛素 C.核糖核酸 D.抗体参考答案:C.【考点】细胞器中其他器官的主要功能;蛋白质在生命活动中的主要功能.【分析】核糖体是无膜的细胞器,由RNA和蛋白质构成,分为附着核糖体和游离核糖体,是合成蛋白质的场所.所有细胞都含有核糖体.解:A、唾液淀粉酶是蛋白质,在核糖体上合成,A错误;B、胰岛素是蛋白质,在核糖体上合成,B错误;C、核糖核酸是RNA,主要在细胞核中转录形成,C正确;D、抗体是蛋白质,在核糖体上合成,D错误.32.小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因(A1与a1,A2与a2)控制,且含显性基因越多产量越高。现有高产与低产两个纯系杂交得F1,F1自交得F2,F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。让F2中某一中产个体自交,后代中有高产个体出现。该中产个体的基因型为()A.A1a1A2a2
B.A1A1a2a2C.a1a1A2A2
D.A1a1A2A2参考答案:A33.下列过程中哪一个释放能量最多?A.糖酵解B.三羧酸循环C.生物氧化D.暗反应答案:C
解析:糖酵解和三羧酸循环产生少量的ATP,而生物氧化过程中H与O2结合产生大量的ATP。10.下列能最能反应酶的催化活性受温度影响的是(注:V为反应速度,t为反应温度)
参考答案:D最适温度时,酶活性最高;低于或高于最适温度,酶活性降低;温度过高会使酶失活。故符合该变化规律的是D项。34.下列各项中,不属于反射活动的是()A.由于气温高而出汗 B.由于气温低皮肤血管收缩C.在强光下瞳孔缩小 D.草履虫从盐溶液处游向清水参考答案:D【考点】D3:反射的过程.【分析】神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧.反射是指动物通过中枢神经系统对体内或体外的刺激所作出的一种有规律性的应答.【解答】解:A、当气温高时,人体通过神经调节和体液调节而发生出汗现象,属于反射活动;B、当气温低时,皮肤的冷感受器兴奋,通过神经调节,皮肤血管收缩,减少热量散失,属于反射活动;C、当强光刺激眼睛时,通过神经调节,使瞳孔缩小,属于反射活动;D、草履虫属于单细胞动物,没有神经系统,所以草履虫从盐溶液处游向清水,只是应激性,不属于反射活动.故选:D.35.噬菌体外壳的合成场所是()A.细菌的核糖体 B.噬菌体的核糖体
C.噬菌体基质 D.细菌的核区参考答案:A36.现提供可配制斐林试剂的溶液:甲液(0.1g/mL的NaOH溶液)、乙液(0.05g/mL的CuSO4溶液)以及蒸馏水,如果充分利用上述试剂及必需的实验用具,可灵活性地鉴别出下列哪些物质(
)①葡萄糖②蔗糖③胃蛋白酶(其化学本质是蛋白质)④RNAA.只有①
B.①和②
C.①和③
D.②、③和④参考答案:C斐林试剂能鉴定还原糖,所以可以鉴定出葡萄糖。双缩脲试剂可以鉴定蛋白质,只要将斐林试剂的乙液用蒸馏水稀释后即可,所以含能鉴定蛋白质,C正确,A、B、D错误。【考点定位】本题考查生物组织中有机物的鉴定相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【名师点睛】斐林试剂和双缩脲试剂的异同点比较项目
斐林试剂
双缩脲试剂
不
同
点
使用
方法
甲液和乙液混合均匀后即可使用,且现配现用
使用时先加A液再加B液
呈色反
应条件
需水浴加热
不需加热即可反应
颜色
砖红色
紫色
浓度
乙液CuSO4浓度为0.05_g/mL
B液CuSO4浓度为0.01_g/mL
相同点
都含有NaOH、CuSO4两种成分,且所用NaOH浓度都是0.1_g/mL
37.癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。引起细胞癌变的内在因素是A.细胞中酪氨酸酶活性降低
B.致癌因子激活原癌基因C.长期受到电离辐射或X射线照射
D.霉变或熏制食物中所含有的致癌物质参考答案:B38.用DNA(含32P标记)和蛋白质(含35S标记)同时被放射性同位素标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,则子代的噬菌体会含有A.32P
B.35S
C.32P和35S
D.两者皆无参考答案:A噬菌体侵染细菌时,蛋白质外壳留在细胞外面,DNA作为遗传物质进入细菌,利用大肠杆菌内的物质合成自身的组成成分,由于DNA是半保留复制,子代噬菌体的DNA中有部分链来自于亲代被标记32P。故子代噬菌体中,可以检测到32P标记的DNA,但却不能检测到35S标记的蛋白质。39.某生物学家研究一片草原上的生物群落,他应该研究A.草原上的全部植物
B.草原上的全部生物C.草原上的全部动植物
D.草原上的全部生物及其无机环境参考答案:B40.狼依据兔留下的气味进行捕食,兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这说明(
)A.生命活动必须依靠信息的传递B.信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定C.所有生物都有信息传递D.信息传递具有普遍性和多样性参考答案:B略二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.华北地区经常出现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料,请你完成下列实验,探究上面的猜测哪个正确。材料用具:三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状,根据全素培养(用含有各种植物必需元素的培养液培养)和相应缺锌、缺镁的培养对苹果生长发育的比较,判断小叶病的病因。方法步骤:(1)首先配制全素培养液、相应的缺镁培养液和_____________培养液,分别放入三个培养缸并编号为A、B、C。(2)将三株长势相同的苹果幼苗分别栽培在上述三种培养液中。(3)放在适宜的条件下培养一段时间,观察苹果幼苗的生长发育状况。(4)结果预测和分析:①____________缸内的苹果幼苗正常生长。②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有,则说明________________________。③若_______________________,则说明苹果小叶病是由缺锌引起的。④若________________________,则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都有关。⑤若____________________________________________________________。参考答案:
(1).缺锌
(2).A
(3).苹果小叶病是由缺镁引起的
(4).C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸没有
(5).B、C两缸内苹果幼苗都表现出小叶病
(6).B、C两缸内苹果幼苗都不表现出小叶病,则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关试题分析:该实验为探究性实验,实验的自变量是培养液中矿质元素的不同,因变量是苹果幼苗生长发育状况,设计实验时,利用全素培养液作为对照,设置缺锌和缺镁的培养液为实验组,其他培养条件都相同,通过比较苹果幼苗的生长发育状况即可得出结论。(1)由实验目的分析出实验的自变量是培养液中否含有锌元素和是否含有镁元素,实验还应遵循对照原则,因此实验分为三组,一组是全素培养液作为对照,一组是缺镁的营养液,一组是缺锌的培养液。(4)①A缸是完全营养液,因此A中的苹
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