2023年教师资格小学教育心理学专家预测试卷2

教师资格小学教育心理学专家预测试卷2

一、单选题以下每道试题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出该项。

1、课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于()。

A．引导

B．促进和维持

C．反馈

D．评价

2、下述讨论方法中，对条件掌握最严格的是()。

A．观看法

B．自然试验

C．问卷调查及相关法

D．试验室试验

3、荀子认为学习的过程是()

A.尝试-错误说

B.闻-见-知-行

C.顿悟学习

D.认知结构的转变

4、保持信息在2秒钟以内的记忆是()。

A．短时的记忆

B．长时记忆

C．感觉记忆

D．永久记忆

5、概念是用()来表达的。

A．句子

B．词语

C．言语命题

D．图式

6、提出同学获得概念的主要方式是概念同化的心理学家是()。

A．奥苏伯尔

B．布鲁纳

C．加涅

D．杜威

7、当同学遭受失败或取得胜利时，老师应当关心同学形成()。

A．力量归因

B．努力归因

C．运气归因

D．任务难度

8、个体的成就动机中含有两种成分：追求胜利的动机和()。

A．追求利益的动机

B．避开失败的动机

C．避开困难的动机

D．追求刺激的动机

9、专家和新手解决问题速度和正确性有极大差别的关键缘由是()。

A．智力进展水平不同

B．人生经受不同

C．共性品质不同

D．学问储备的质和量不同

10、以下反映迁移的词语是()。

A．习性结合

B．教学相关

C．触类旁通

D．不愤不启

11、观看法的实施背景是()。

A．掌握条件

B．自然条件

C．以探讨因果关系为目的

D．均衡被使

12、短时记忆中的信息转入长时记忆必需经过()。

A．重新学习

B．复习

C．复述

D．留意

13、可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是()。

A．衰退理论

B．干扰理论

C．线索一依存理论

D．动机遗忘理论

14、下列属于课堂背景中教学人际关系构成要素的是()。

A．表扬

B．惩处

C．理解

D．强化

15、在性格特征中占主要地位的是()。

A．意志品质

B．道德品质

C．心情特点

D．理智

16、依据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和()。

A．活动技能

B．学校技能

C．一般技能

D．认知技能

17、技能学习最基本的条件是()。

A．讲解

B．示范

C．练习

D．反馈

18、形象联想的学习策略属于()。

A．复述策略

B．精细加工策略

C．组织策略

D．问题解决策略

19、组织策略属于()。

A．精细加工策略

B．认知策略

C．元认知策略

D．调整策略

20、动作技能的基本单元是()。

A．图式

B．产生式

C．句子

D．动作

二、多选题以下每道试题的备选答案中，至少有两项是符合题意的，请选出全部正确的选项。多选、少选、错选均不得分。

1、美国的柯克将弱智儿童分为三类，即()。

A．可教育的智力落后

B．可训练的智力落后

C．不行训练的智力落后

D．较严峻的智力落后

E．严峻的智力落后

2、20世纪40年月弗洛伊德的理论广为流传，有关()问题也进入了教育心理学领域。

A．教学测量

B．儿童的共性

C．儿童的社会适应性

D．教学评估

E．生理卫生

3、学与教的相互作用过程是一个系统过程，这一系统包含()要素。

A．同学

B．老师

C．教学内容

D．教学媒体

E．教学环境

4、性格的特征差异分析一般是从()方面进行的。

A．对现实态度的性格特征

B．性格的理解特征

C．性格的心情特征

D．性格的社会特征

E．性格的意志特征

5、依据学习的定义，学习的内涵包括()。

A．学习是行为或行为潜能的变化

B．学习变化是短暂的

C．学习是反复阅历引起的

D．学习引起的变化是长久的

E．学习是身心成熟的结果

6、小亮为了获得父母的嘉奖而努力学习，他的学习动机是()。

A．低级动机

B．高级动机

C．外在的学习动机

D．内部的学习动机

E．远景的间接性动机

7、垂直迁移的两种表现方式是()。

A．由内向外的迁移

B．自下而上的迁移

C．由外而内的迁移

D．自上而下的迁移

E．平行迁移

8、依据反映活动的深度不同，学问可分为()。

A．陈述性学问

B．感性学问

C．程序性学问

D．理性学问

E．描述性学问

9、心智技能与操作技能相比，具有()特点。

A．对象的观念性

B．动作的外显性

C．执行的内潜性

D．运作的闭合性

E．结构的简缩性

10、学习过程中，人的精神状态和留意力存在三种变化模式，即()。

A．先高后低

B．中间低两头高

C．中间高两头低

D．没有凹凸

E．先低后高

三、推断题请推断下列各题是否正确。

1、教学媒体只是师生之间传递信息的工具，所以它不属于教育心理学的讨论范畴。()

2、前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。()

3、由疲惫、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化也属于学习。()

4、