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《好朋友》教学设计最新版模板，下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟《好朋友》教学设计1469字符30个4个26个x页其他目录数01一、实物匹配三、运用已有经验，创编新的相关事物，拓展...二、引导幼儿阅读图书四、音乐游戏：找朋友。目录030204一、实物匹配2.提问：“想一想它们谁和谁是一对好朋友...1.教师出示水壶、水杯、桌子、椅子、钥匙...一、实物匹配二、引导幼儿阅读图书（二）完整看图将讲述，感知文字与画面的内...（一）理解书中两两相关物品之间的“朋友”...二、引导幼儿阅读图书1.引导幼儿看图、学说水壶和水杯的对话。3.引导幼儿看图理解小鸟的朋友。2.引导幼儿自主选择图片，看图讲述两两相...（一）理解书中两两相关物品之间的“朋友”...（1）、请替换自己的演示内容（2）、请替换自己的演示内容（3）、请替换自己的演示内容（4）、请替换自己的演示内容（5）、请替换自己的演示内容（6）、请替换自己的演示内容010302040506（二）完整看图将讲述，感知文字与画面的内...三、运用已有经验，创编新的相关事物，拓展...2.教师引导幼儿用书中的格式完整地仿编句...1.师：除了书上的几对好朋友，你还知道哪...三、运用已有经验，创编新的相关事物，拓展...四、音乐游戏：找朋友。1、学习如何与同伴友好相处3、感受与同伴交往的快乐2

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