2023-2024学年安徽省池州市小学语文 2023-2024学年三年级语文期末试卷期末模考预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

秋天是慷慨的，她把斑斓的色彩无私地zèngsòng(

)给人们，jīnhuáng(

)的júhuā(

)，如火的shuāngyè(

)，金灿灿的稻谷……它们像一幅幅精美的图画，guīzé(

)地pūzài(

)祖国的大地上。二、填空题2、按查字典的要求填空。

“塞”字用音序查字法，先查(

)，再查(

)。用部首查字法先查(

)，再查(

)画。“塞”字在字典中的解释有：①塞子；②边界上的险要地方；③把窟窿堵住。在“军事要塞”中应选(

)。3、比一比，组成词语。

载(

)

宾(

)

飘(

)

栽(

)

滨(

)

漂(

)

静(

)

蜡(

)

猎(

)

镜(

)

腊(

)

惜(

)三、信息匹配4、选择合适的词语序号填在句中（

）里。

A．陆续

B．继续

C．连续

（1）同学们(

)走出教室，到操场上进行体育锻炼。

（2）医护人员不吃不喝(

)工作了十多个小时。

（3）弟弟休息了一会儿，(

)回到书桌前读书。四、选择题5、下列词语没有错别字的一组是（

）A．热列

辨析

感动B．载重

水沟

唱歌C．比塞

扫墓

树从五、课内阅读6、阅读选文，完成练习。剃头大师（节选）虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。我先把姑父的大睡衣给他围上，再摆出剃头师傅的架势，嚓嚓两剪刀，就剪下一堆头发。“嗬！”小沙高兴了，“你真把头发剪下来了！”我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷（飘荡

飘落），真比那老剃头师傅还（熟练

熟悉）。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。很快，我就发现自己闯了祸。因为这样（随意

随便）乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。“哎呀！”我叫起来，“坏了！”小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。我还想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声像见了鬼一样。1．用“”划去文中括号里不恰当的词。

2．根据内容，把“我”给小沙剃头的过程补充完整。围上大睡衣嚓嚓两剪刀____再修再剪摆出架势剪下一堆头发________

3．“我发现自己闯了祸”，“祸”指什么，用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

4．文中划线句子中的“坑坑洼洼”“层层梯田”可以看出__________。

5．“我”认为“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”的原因有哪些？对的画“√”，错的画“×”。

①小沙敢让“我”给他剪发，对“我”的理发要求很低。(

)

②当“我”随意乱剪，把小沙的头发剪得七长八短时，小沙不在意。(

)

③小沙连忙摸耳朵，怕自己的耳朵被剪了，他很在意自己的发型。(

)

6．对于课文以“剃头大师”为题，下列分析不正确的一项是（

）A．以“剃头大师”为题目，充分体现了“我”的大胆和剃头技艺的高超。B．“我”的剃头水平与“大师”这一称号形成了强烈的反差，非常具有戏剧。六、现代文阅读7、阅读理解。

的狐狸①大杨树上有个马蜂窝，马蜂飞来飞去蜇（zhē）人，真可恨！老农看见了，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。②梅花鹿和羚羊跑过来发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西。梅花鹿叫道：“我先看见的，该归我。”羚羊喊道：“是我先看见的，该归我。”它们争啊吵啊，谁也不让谁。这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。它鬼头鬼脑地溜过来，看见了那个圆鼓鼓的口袋，想：里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。③于是，狐狸转了转眼珠，抓了抓耳朵，想了个坏主意：“别吵了，别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“都说你聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听高兴极了。它眯起眼睛，清清嗓子，装出一副公正的样子说：“那这样吧，你们谁跑得快，口袋就归谁。现在就比赛，从这儿跑到小河边，再跑回来。④梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。⑤狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全飞出来了。狐狸扔下ロ袋没命地逃。马蜂紧追上去，把狐狸蜇得____________。1．下面哪个词语放在课题中最合适？将最合适答案的序号，在答题卡上涂黑。

A．热心

B．贪心

C．狠心

D．耐心

2．梅花鹿、羚羊看见口袋，以为________；狐狸想到的坏主意是________________。

3．把第5自然段最后一句话补充完整写在答题卡的规定位置．再想一想：如果此时你正在狐狸身边，会对它说什么？

________________________

4．这个故事最想告诉我们什么呢？（）A．狐狸很贪心。B．梅花鹿和羚羊很傻。C．贪心的人没有好下场。D．不能轻信别人的话。七、语言表达8、口语交际。

生活中，当我们遇到一些自己解决不了的问题时，向别人请教是个好办法。向别人请教的过程中，有不清楚的地方要及时追问，还要注意用上礼貌用语哦！

小明有一次遇到一道数学题不会做，放学后去请教数学老师，他应该怎么说呢？

小明：__________________________________________

数学老师：有什么事吗？

小明：_________________________________________

数学老师：好的……听明白了吗？

小明：________________________________________

数学老师：不客气，再见！八、想象作文9、习作。

奇妙瑰丽的童话伴随着我们一天天长大，让我们流连忘返。现在就让我们插上理想的翅膀，亲自写一篇有趣而又美妙