2023-2024学年吉林省四平市小学语文 2023-2024学年六年级语文期末试卷期末自测模拟试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

páo

xiào

yōngdài

qīngtīng

chénsī

dǎng

yuán

shēn

yín

zāogāo

zhàogù

二、选择题2、选出加点字的读音全部正确的一项是（

）A．搅和（huo）

忍俊不禁（jīn）B．汤匙（shí）

熬粥（āo）C．机杼（shū）

初旬（xún）D．尽量（jìn）

空落落（lào）3、下列加点的成语运用不恰当的一项是（

）A．她什么都没说就转身扬长而去，留下错愕不解的我们。B．教室里被打扫得一丝不苟，坐在里面我们感到无比欣悦。C．她这嘴简直就是老太太纺纱，扯起来就没完没了。D．他的文学知识空空如也，却偏要以文学家自居。4、下列词语中没有错别字的一组是（

）A．倒霉

勒索

津津乐到B．清幽

跳望

暴露无疑C．枯竭

迷蒙

自做自受D．陡然

愁怨

轻歌曼舞5、下面对文学常识或课文内容理解描述有错的一项是（

）A．《十六年前的回忆》一文是李大钊的女儿回忆父亲遇难的散文。B．《学弈》选自《孟子·告子上》。C．《鲁滨逊漂流记》（节选）的梗概部分先后介绍了“驯养培植”“流落荒岛”“救‘星期五’”“建房定居”这几个情节。D．《为人民服务》一文中，作者引用司马迁的话是为了赞扬张思德同志是为人民的利益而死，这样的死是比泰山还要重的。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比，再组词。，

簸(

)

涯(

)

绕(

)

欺(

)

崖(

)

饶(

)7、运用课内外积累填空。

（1）语文是诗，诗里有“昔我往矣，_____”的不舍；语文是画，画中是“_____，冷露无声湿桂花”的清冷；语文是歌，这歌是“粉骨碎身浑不怕，_____”的豪壮；语文是情，这情是“独在异乡为异客，_____”的思念。

（2）老师问我们几位同学：“你们学习成绩一直很优秀，有什么诀窍吗？”小东说：“‘纸上得来终觉浅，_____’，就是要多动手，多实践。”李西说：“‘_____，家事国事天下事事事关心’，要学会扩大自己的知识面。”老师说：“你们各有各的好办法，真为‘问渠那得清如许？_____’啊！”

（3）写出下面句子的意思。

孰为汝多知乎？_____8、按要求写句子。

⑴有谁不知道这种华美的蝶蛾？（改为陈述句）

____________________________________________________

⑵蜘蛛最终缚住了这只强有力的苍蝇。（缩句）

____________________________________________________

⑶我对儿子说：“把笼子放在那儿，跟我走。我们去看一样稀罕的东西”。（改成第三人称转述句）

________________________________________________

⑷大孔雀蛾在飞舞。（至少扩两处）

___________________________________________9、读《为人民服务》节选，做题。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。1．释文中加点的词语。

固：________

或：________

泰山：___________

鸿毛：____________

2．举例说明你对司马迁说的那句话的理解。

_______________________

3．选文是围绕哪一句话来写的？用“﹏﹏﹏”画出相关的句子。10、一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”“孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。可儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。”父亲问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子诚恳地说。“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里面也藏着一个荷包蛋。“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。1．根据短文内容，完成表格及下面的题目。人物第一次第二次第三次儿子选上面有蛋的那碗

吃了______个蛋选上面_______的那碗

吃了______个蛋选上面______的那碗

吃了______个蛋父亲选上面没蛋的那碗

吃了______个蛋选上面_______的那碗

吃了______个蛋选上面______的那碗

吃了______个蛋

看来真像文中父亲所说的：_____________________________________

2．小说的几次情节中有共同的步骤内容，请简要概括，然后填空。

做面条→(

)→(

)→总结

3．儿子三次借用“孔融让梨”典故的意图分别是什么？选择合适的答案（填序号）。

第一次(

)

第二次(

)

第三次(

)

①故作姿态，试探父亲，还怕上当

②巧言善辩，还想占便宜

③强词夺理，为自己占便宜找借口

4．父亲借用“孔融让梨”这个典故的用意是（

）。A．教育儿子像孔融一样学会让“面”。B．教育儿子学习孔融的谦让精神，把蛋让给爸爸吃。C．教育儿子要有宽广的胸怀和谦让精神，不要目光短浅，只看到眼前的一点儿小利。5．给短文加个合适的题目：________________________11、口语交际

小刚明天要过生日了，可是爸爸妈妈工作忙，明天没有时间回家给小刚祝贺生日。小刚闷闷不乐，感觉爸爸妈妈对自己不好。好朋友小华了解情况后，过来安慰小刚