幼儿园大班语言活动教案《生日愿望》含反思_第1页
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文档简介

幼儿园大班语言活动教课设计《诞辰梦想》含反省大班语言娱乐活动教课设计《诞辰梦想》含反省合用于大班的语言主题教课活动中间,让幼儿叙述自己的诞辰梦想,并能用版画的形式上去表现出来,指引幼儿用连接的语句勇敢地在集体眼前叙述,指引幼儿说一些感谢朋友的话,快来看看幼儿园大班语言活动《诞辰梦想》含反省教课设计吧。活动目标:1、指引幼儿用连接的语句勇敢地在集体身上叙述。2、鼓舞幼儿教育叙述自己的诞辰梦想,并能用绘画的形式整体表现出来。3、挚友指引幼儿说一些祝福朋友的话。4、让幼儿体验过集体诞辰的乐趣。5、依据已有经验,潇洒表达自己的想法。6、喜爱参加游戏,体验。活动准备:环境部署:一块空白的墙面,作为幼儿的许愿墙。课前让幼儿认识自己的诞辰。诞辰蛋糕一盒。《诞辰快乐》的磁带,录音机,照相机。白纸、蜡笔。活动过程:1、听歌曲《诞辰快乐》,引出课题。音乐响起,师生一起唱《诞辰快乐》歌。这首歌曲的名字叫什么?我们一般会可在什么时候唱这首歌曲?2、幼儿描述过诞辰的情形。你知道自己的诞辰吗?你是什么时候过诞辰的?你和谁一起过诞辰?在哪里过的?是如何过的?心情怎么样?(请幼儿和旁边的小朋友谈谈)*你收到过哪些诞辰礼品,是谁送的?3、幼儿记述诞辰梦想。你希望下以一个诞辰怎么过?请和你旁的小朋友谈谈(教师指引幼儿勇敢记述自己的诞辰梦想)。4、幼儿许愿。你想实现你的大寿梦想吗?让我们到许愿墙旁来许个愿吧!呵呵你许了什么愿呢?能告诉我们吗?(幼儿自由叙述自己的情意)5、画诞辰梦想。我们把这些梦想画下来,而后上贴在许愿墙上,让全部的人都来祝福你们早日实现这个梦想,好吗?幼儿画诞辰梦想。(教师指导一些能力较差的幼儿教育)*请先画好的小朋友与身旁嘿嘿的好朋友沟通一下自己的诞辰梦想。请小朋友讲讲自己所画情意的是什么诞辰梦想?(教师把幼儿的话贴赐福在许愿墙上)*想看看杨老师的诞辰梦想吗?(出示我的梦想卡)我画了一颗心,由衷地祝福小朋友能实现自己的诞辰梦想。5、过集体诞辰,体验集体过诞辰的快乐。你们知道吗?这个月我们班有位小朋友诞辰了,她是谁呢?请这位小朋友上来,今日我们一起为xx小朋友过诞辰,好吗?出示蛋糕,点蜡烛。我们应当对xx说些什么祝福的话呢?(教师指引)*xx心情怎么样?让我们把这高兴一刻永久保存下来吧!(师生摄影纪念)*放《诞辰快乐》歌,师生一起唱。师生一起享受蛋糕。活动反省一年之中,幼儿常常对自己的诞辰关注许多,记忆较深,对别人的诞辰及其余元宵节的节日则较少关注。本活动设计从成人自己的诞辰下手,经过说、唱、玩、做等形式,让幼儿休验节日的快乐,领会接受与赐予、沟通与分享的乐趣,初步懂得人与人

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