调控情绪,放飞心情

调控情绪,放飞心情第1页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三欣喜若狂12年8月5日,林丹在男单比赛中成功夺冠第2页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三

愤怒日本方面声称购买钓鱼岛引起全国人民的愤怒第3页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三悲哀：2012年7月9日彝良地震中亲人生死两隔第4页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三恐惧：突然失控的过山车第5页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三情绪的基本形式喜情绪怒哀惧第6页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三一、情绪的含义情绪(emotion)是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的主观态度体验及相应的行为反应。第7页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三第8页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三小明农民伯伯内心需要想去打球希望下雨得不到满足失望满足高兴第9页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三人的烦恼不是起于事的本身，而是起于我们对事情的解释和看法。温馨提示：第10页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三情绪有积极与消极之分积极情绪消极情绪促使人积极地行动削弱人的活动能力兴奋、喜悦抑郁、悲伤第11页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三情绪漫画请充分发挥想象，接下来可能发生什么事情？第12页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三567第13页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三请同学们回忆一下,当你处于积极情绪和消极情绪状态时,你的学习、生活有什么不一样吗?当处于积极的情绪状态时,学习效率有所提高,干什么都有劲.在不开心时,注意力无法集中,记东西老记不住,干什么事都提不起劲.第14页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三科学实验表明：情绪低落时，几乎忘掉记忆内容的1/4；情绪很好时的同学在相同时间忘掉1/20。情绪高兴的学生学到的知识远远超过情绪不好的学生。第15页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三情绪是可以调控的讨论：面对不良情绪，你有什么好的情绪调控方法？第16页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三情绪管理策略（一）宣泄法（二）身心放松法（三）语言暗示法（四）注意转移法（五）思维转化法第17页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三宣泄方式活

动倾诉哭泣写日记一封没有寄出的信哭泣心理疗法第18页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三（二）身心放松法生理放松法心理放松法第19页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三（五）音乐欣赏法音乐不仅给人们带来艺术上的享受，而且对人的身心健康具有重要的作用。研究表明：高血压患者可以听轻音乐来降低血压；音乐可以代替麻醉剂，进行无痛拔牙；音乐可以治疗孤独症、忧郁症和躁狂症等心理性疾病等等。第20页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三音乐调节情绪当你忧郁时，不妨听一听：（1）圆舞曲（肖邦）；（2）欢乐颂（贝多芬）；（3）阿莱城姑娘（比才）；（4）弦乐小夜曲（柴科夫斯基）；（5）少女的祈祷（巴达奇夫斯卡）；（6）蓝色多瑙河圆舞曲。当你愤怒时，不妨听一听：古典音乐：（1）海顿小夜曲；（2）月光（德彪西）；（3）水上音乐（亨德尔）；（4）沉思曲（马斯奈）；（5）小夜曲（舒伯特）；（6）棕发少女（德彪西）；民乐（古筝独奏曲）：（1）寒鸭戏水；（2）牧羊曲当你悲伤时，不妨听一听：（1）春之声圆舞曲；（2）拉德斯基进行曲；（3）打字机（安得松）；（4）马祖卡（肖邦）；（5）幽默曲（德沃夏克）；（6）乐与之时（舒伯特）；（7）蓝色多瑙河（施特劳斯）；（8）匈牙利舞曲第五号（勃拉姆斯）。第21页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三第22页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三第23页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三第24页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三第25页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三（三）语言暗示法

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；

苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

第26页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三（四）注意转移法所谓转移法就是当心中生怒时，离开事发现场，通过分散注意力而使自己愤怒的情绪冷却下来。心理学家卡罗·戴维斯博士指出，愤怒之际千万别说什么。第27页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三（五）思维转化法假如，你正在耐心地排队等候公共汽车，这时，突然有个人猛地从后面推了你一把？你现在可能会感到……假设你转过身一看，推你的那人戴着墨镜，手里拄着一根拐杖向前探路，你的感觉又如何？当你把他扶到了座位上，可他摘下墨镜，拿出一张报纸开始读报，此时你的感觉又如何？第28页，共31页，2022年，5月20日，16点53分，星期三问题情境A当众发言不合理观念B我一定要表现得很好，否则会被人笑话的情绪/行为反应C紧张、焦虑、浑身发抖，无法集中注意力反驳不合理观念D如果我没表现好，结果真的有那么糟糕吗？别人会整天无事可干，天天评论我吗？我想表现好，就一定能表现得好吗？有些结果怎样并不完全由我控制。我为什么非要表现那么好呢？难道敢于尝试不是一种勇气吗？别人上来难道就一定比我强吗？处理问题的态度E如果我继续坚持这个信念，我会更焦虑，而且会更糟。你想紧张就紧张吧，你想脸红就使劲红吧，爱怎样怎样吧与不合理认知辩论第2