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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
shōusuō
fāfēng
jiàorǎng
bèngtiào
táixiǎn
cǎopíng
nóngyàn
pù
bù
二、选择题2、下列加点字读音完全相同的一项是(
)A.苍穹
琼浆
贫穷
茕茕孑立B.掩护
俨然
淹没
偃月刀C.爆炸
曝晒
抱怨
暴风骤雨D.刹那
诧异
差不多
叱咤风云3、下列各句中加点的成语使用不恰当的是哪一句?(
)A.地球在群星璀璨的宇宙中只不过是沧海一粟。B.遇到再大的打击,你也不能忐忑不安,要相信自己能战胜困难。C.同样是雕刻竹节人,很明显他的雕刻技高一筹。D.事情已经做到这种程度了,如果你不坚持,以前的努力就前功尽弃了。4、下列几组同音字组成的词语中书写有误的一项是(
)A.搏斗单薄博学B.筹划愁怨仇视C.干燥暴噪躁音D.神秘秘密甜蜜5、下列关于课文内容说法错误的一项是(
)A.《穷人》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的短篇小说。B.《桥》巧妙设置悬念,最后点明了老支书和小伙子的父子关系,增强了文章的感染力。C.《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》都是列夫·托尔斯泰创作的短篇小说D.《金色的鱼钩》以“金色的鱼钩”为题,鱼钩记录着老班长可歌可泣的英雄事迹,闪耀着老班长金子般的思想光辉。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比,再组词。
咆()揪()霉()呻()
抱()
锹()
毒()
伸()7、根据课文内容或语境填空。
(1)“移舟泊烟渚,日暮客愁新。______,江清月近人。”是唐代诗人_______写的《_______》。
(2)《七律·长征》的作者是______,诗歌生动地描述了红军在______途中战胜重重困难的过程,赞颂了红军战士的______精神和英勇无畏的气概。
(3)正如李纲所说“祖宗疆土,______”永远不要低估中国政府和人民捍卫国家主权与领土完整的决心。8、将下列陈述句改成反问句
①最使我着迷的还是绿叶。__________
②那真是令人愉快的活动。__________9、课内阅读。《月光曲》片段一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。1.本片段主要写了什么?请用一句话概括。
__________________
2.写三个与“霎时间”意思相同的词语。
__________________
3.皮鞋匠听着贝多芬的琴声,脑海中浮现出三幅奇丽的画面,请你给这画面写个小标题。要求:每个小标题中必须有月,不计标点不超10个字。
(1)_________________________
(2)_________________________
(3)_________________________
4.借助皮鞋匠的联想,我们仿佛听到了贝多芬的《月光曲》:时而____________,时而______________,时而________________。
5.为什么盲姑娘仿佛也“看到了她从来没有看到过的景象”?
________________________10、阅读。雷锋同志入伍后,更是想国家所想,急人民所急。雷锋在1960年8月20日的日记中这样写道:“望花区成立了一个人民公社,我把平时节约下来的100元钱,支援了他们;辽阳市遭受了洪水的灾害,我把省吃俭用积存的100元钱寄给了辽阳灾区人民。有些人说我是‘傻子’,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’,那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。革命需要这样的‘傻子’,建设也需要这样的‘傻子’。我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。”1.给这个故事加一个小标题:_________________
2.(1)“有些人说我是‘傻子’,是不对的。”这些人说的“傻子”指的是什么样的人?
_____________________________________
(2)“如果说这是‘傻子’,那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。”联系上文说一说,雷锋是怎样做“傻子”的?
____________________________________
(3)“革命需要这样的‘傻子’,建设也需要这样的‘傻子’”这句话中的“傻子”指的是怎样的人?
____________________________________
3.读段落,联系全文,你体会到了雷锋怎样的精神?
____________________________________11、语言实践。
有人认为:伯牙作为一位艺术家,为了朋友摔破珍贵的琴,且“终生不复鼓琴”,这是对艺术的不公,对此你怎么看?
_____________________12、习作。
从下面两道作文题中选做其一。
1.下面是关于读书的几则名言,相信你也有类似的感受。请你选择读过的一本好书(一份杂志、一张报纸、一篇文章……),谈谈你的心得体会和受到的教益。
材料:书犹药也,善读之可以医愚。
读一本好书,就是和许多高尚的人说话。
书是人类进步的阶梯。
2.我们周
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